인간과 교육 자료등록 A+ 레포트. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 자료





인간과 교육 자료등록 A+ 레포트. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[인간과 교육] A+ 레포트. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.에 대한 내용입니다. 부족하나마 참고하시고 원하시는 결과 얻어내시길 바랍니다. 감사합니다^ ^

목차
1. 인지 발달의 구분과 특이점
2-1. 감각운동기 : 생존하기 위해 반복하고 숙달한다.
2-2. 전조작기 : 첫 번째 가정을 한다.
2-3. 구체적 조작기 :　순서와 패턴을 익힌다.
2-4. 형식적 조작기 : 두 번째 가정을 한다.
3. 피아제를 넘어 5단계로 순환하라.1. 인지발달의 구분과 특이점

인생과 교육이 인지발달단계이론으로 결정되는 건 아니라고 생각한다. 더군다나 질적 수준이 현저히 바뀌는 ‘특이점’을 내 경험과 지식으로 기억하기에는 한계가 있다. 피아제의 네 단계 과정에 아이를 끼워 맞춘다면 분명 부모는 현실과는 다른 오류를 발견할 것이다. 다만 세 자녀를 대상으로 연구한 피아제의 접근방식은 동의한다.


자료출처 😕http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21033102&sid=leesk55&key=



[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 인간과 교육 자료등록 A+ 레포트. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
파일이름 : 인간과 교육 A＋레포트.hwp
키워드 : 감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기,인지발달단계이론,피아제,두번째가정,메타인지,가상놀이,인간과
자료No(pk) : 21033102