보육교사가 갖춰야 할 인성적 자질에 대하여 간략히 설명하고, 인성적 자질이 훌륭한 교사와 그렇지 않은 경우를 각각 제시하고 분석한 후 유아교육기관에서의 바람직한 교사상을 논하시오
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admin
작성일
2021-05-03 10:56
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보육교사가 갖춰야 할 인성적 자질에 대하여 간략히 설명하고, 인성적 자질이 훌륭한 교사와 그렇지 않은 경우를 각각 제시하고 분석한 후 유아교육기관에서의 바람직한 교사상을 논하시오 |
보육교사의 인성적 자질과 인성적 자질.hwp |
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설명 : 보육교사가 갖춰야 할 인성적 자질에 대하여 간략히 설명하고, 인성적 자질이 훌륭한 교사와 그렇지 않은 경우를 각각 제시하고 분석한 후 유아교육기관에서의 바람직한 교사상을 논하였다. |
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅰ. 보육교사의 인성적 자질 2. 인성적 자질이 훌륭한 교사와 그렇지 않는 교사 3. 유아교육기관에서의 바람직한 교사상 1) 인간에 대한 애정 측면에서 바람직한 교사상 2) 신체적 건강 측면에서 바람직한 교사상 3) 정신적, 도덕적 건강성 측면에서 바람직한 교사상 4) 원만한 인간관계 측면에서 바람직한 교사상 5) 사려 깊은 마음과 민감성 있는 반응에서 바람직한 교사상 6) 자신감과 효능감 측면에서 바람직한 교사상 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 3) 정신적, 도덕적 건강성 보육교사는 자신의 정신적 도덕적으로 건강하여 영유아 개개인이 귀중한 가치를 지닌 인격체로서의 존재임을 늘 자각하고 있어야 한다. 정신적으로나 도덕적으로 건강한 보육교사는 영유아를 인격체로서 존중하면서 영유아의 무한한 잠재 가능성을 믿고 스스로 능력을 발휘하도록 지도할 수 있다. 4) 원만한 인간관계 보육교사는 더불어 살아갈 수 있는 원만한 인격을 지녀야 한다. 보육교사는 우선 자신에 대한 신뢰와 긍정적인 자아개념을 지니고 있을 때 영유아들의 부모들과 보다 더 좋은 관계에서 의사소통을 할 수 있으며, 또한 함께 일하는 원장, 동료직원 등과 협력하며, 또한 많은 자원봉사자들과도 잘 지낼 수 있다. |
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