[월:] 2021년 08월

만1세 1학기, 2학기 종합 행동발달평가 10명입니다.

만1세 1학기,2학기 종합 행동발달평.zip

분량 : 20 페이지 /zip 파일

설명 : 만1세 1학기 행동발달평가 10명 분량입니다. 만1세 2학기 행동발달평가 10명 분량입니다. 1년치 분량이며, 아주 자세합니다.

#목차 1. <구분-관찰내용> 1)기본생활습관 2)신체운동 3)의사소통 4)자연탐구 5)사회관계 6)예술경험 2. <1학기 종합 평가> <2학기 종합 평가> #본문 일부 -기본 생활 습관: -놀잇감을 안전하게 사용하고 스스로 가지고 놀았던 놀잇감을 정리할 수 있다. -스스로 바지를 입거나 벗을 수 있다. -편식하지 않고 다양한 음식을 골고루 먹어본다. -활동할 때 위험한 상황이나 위험한 장소에서는스스로 인지하여 피한다. -신체 운동: -간단한 기구를 이용하여 신체활동을 한다. -단추나 벨트를 풀어주면 혼자서 옷을 입기를 시도한다. -멀리 떨어진 곳에 있는 어른에게 공을 던진다. -의사소통: -사물의 명칭에 관심이 많으며 친숙한 것을 가리키며 이름을 말할 수 있다. -‘있다’, ‘없다’ 등과 같은 사물의 존재 여부를 확인할 수 있다. -교사의 질문에 대답할 수 있다. -상황에 따라 음성 크기 및 음색의 강약을 조절할 수 있다. -사회관계: -간단한 집단놀이에 참여하며 다른 사람과 함께 협동적으로 놀이한다. -사람들이 하는 일에 관심이 많으며 단순한 일에 어른을 모방한다. -자신의 감정과 욕구를 다른 사람이 알도록 표현한다. -다른 사람이 나타내는 여러 가지 감정에 주의를 기울인다. 예술 경험 -신나는 노랫소리를 듣고 즐거운 감정을 움직임으로 반응할 수 있다. -특정 대상의 특징적인 동작을 모방하여 신체움직임으로 표현하는 것이 가능하다. <1학기 종합 평가> OO이는 영역별로 고른 발달을 보이고 있으며 특히 기본생활습관이 잘 형성되어 스스로 옷을 입고 벗을 수 있으며 놀잇감을 안전하게 사용하고 스스로 가지고 놀았던 놀잇감을 정리할 수 있습니다. OO는 음률영역을 좋아해서 친구들과 노래를 듣고 따라 부르기를 좋아하고 역할놀이 놀잇감으로 공주 놀이를 하거나 아기 인형을 재우고 먹이고 업어주는 등 여자 친구들과 함께 역할 놀이를 주로 하며 놀이를 합니다. 간혹 여자 친구들이 함께 놀다보니 놀이상황 속에서 또래와의 다툼이 일어나기도 하지만 다툼 속에서도 화해하는 방법을 통해 간단한 집단놀이에 참여하며 다른 사람과 함께 협동적으로 놀이하는 것을 배우고 친구에게 자신의 감정에 대해서도 스스로 말로 표현해 볼 수 있는 계기가 되기도 합니다. OO반에서 한 학기동안 교사와 친구들과 함께 지내면서 여러 방면으로 많이 성장하고 발전한 OO이를 가정에서도 많이 칭찬해주시고 격려해주세요.

구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.

구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역.hwp

분량 : 5 페이지 /hwp 파일

설명 : 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하였습니다.

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 구성주의 입장 2. 행동주의 입장 3. 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 1) 구성주의 입장에서 교사 역할 2) 행동주의 입장에서 교사 역할 3) 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오. Ⅰ. 서론 학습은 어떤 종류의 가시적인 행동이나 내면적인 행동(사고, 감정 등)이 새로 생겨났거나 그 방향이 좋건 나쁘건 간에 수행된 모든 행동의 변화를 총칭한다. 이러한 행동 변화를 일으키는 원리를 주장하는 학습이론에는 다양한 이론들이 있다. 구성주의 학습이론에서는 학습자를 외부 세계에 대한 의미를 스스로 구성해 나가는 능동적인 존재로 보며, 지식은 개인과 독립적으로 존재하는 것이 아니라 환경과의

우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화에 대해 논하고, 그에 따른 노인문제와 개입에 대한 필요성을 설명하시오

우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인.hwp

분량 : 6 페이지 /hwp 파일

설명 : 우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화에 대해 논하고, 그에 따른 노인문제와 개입에 대한 필요성을 설명하시오

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화 2. 그에 따른 노인문제 1) 역할 상실 2) 우울증 3) 정신건강 3. 개입에 대한 필요성 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 매우 빠른 속도로 고령사회로 진입하고 있는 우리 사회의 문제들 중 가장 큰 문제는 급속한 인구 고령화에 따른 노인들의 건강 및 복지 문제이다. 이로 인해, 사회 각 분야에 노인에 대한 관심이 증가하고 있으며, 노인복지관련 정책도 다양하게 요구되고 있지만 우리 사회는 이에 대한 신속하고 적극적인 대응과 준비가 미비한 실정이다. 고령화 사회에서 나타날 수 있는 노인관련 문제들이 우리나라에서도 사회문제로 제기되고 있다. 산업기술의 고도화, 능률 위주 등으로 정년퇴직이 강요되고 사회경제활동의 일선에서 밀려나 노인들은 경제적인 빈곤이 뒤따르며, 외부 지원체계가 미약한 현실 속에서 노인 스스로의 욕구를 해결할 능력이 부족한 실정이다. 자녀와의 별거에 따르는 소외감, 배우자와의 사별, 고독감, 가정과 사회에서의 역할상실로 인한 무가치감, 머지않아 다가올 죽음에 대한 두려움 등 심리적 불안 속에서 노인들의 현실적응이 불안정하여 다양한 노인문제를 발생하게 된다. 따라서 본론에서는 우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화에 대해 논하고, 그에 따른 노인문제와 개입에 대한 필요성을 설명해 보겠다.

출처 : 해피레포트 자료실

A+ 보육교사 실습일지 20일(실습소감, 보육실습 계획표, 관찰일지 2명 포함)

20일 실습일지.hwp

분량 : 46 페이지 /hwp 파일

설명 : 작년 보육교사 자격증 준비하면서 제가 직접 작성한 실습일지입니다. 성적은 당연 A+받았습니다. 저도 실습일지 쓸 때 어떻게 쓰나 고민도 많이하고 어린이집에 있는 교육계획안을 기본으로 인터넷 정보도 찾아보며 열심히 썼던 기억이 있습니다. 제가 실습한 곳은 가정어린이집 3세반(만1세)입니다. 제가 실습수강을 한 대학은 사진을 첨부하지 못하게 되어있어서 대신 그날 그날 실습소감을 열심히 기록했습니다. 실습일지 쓰면서 일지 못지않게 관찰일지와 실습소감 쓰는 것 또한 하나의 큰 걱정거리였는데요. 제가 많은 고민을 했기에 같은 고민하시는 분께 도움되시라고 실습일지 맨 뒷부분에 함께 첨부했습니다. 도서관에서 실습일지 작성과 소감작성에 관련된 서적을 빌려와 참고해서 성심껏 적었습니다.

<실습일지> 7:30-9:50 등원 및 맞이하기/자유선택활동 <맞이하기> – 선생님과 친구에게 인사하기 – 유아의 기분과 건강상태 확인하기 – 소지품(신발, 겉옷, 가방) 정리할 수 있도록 도와주기 – 투약의뢰서 유무 확인하기(김재현-한약 수시로) <자유선택활동> – 통합보육실에서 자유놀이하기 -유아수첩 -영역별 놀잇감 9:50-10:00 정리 및 화장실가기 – ‘모두 제자리’ 노래 부르며 놀잇감 정리하기 – 기저귀를 갈거나 화장실 다녀오기 10:00-10:30 오전간식 – 손씻고 오전간식 먹기 간식(오곡시리얼, 우유) 10:30-11:00 자유선택활동 – 교사가 준비한 놀이 활동이나 자유롭게 탐색활동하기 <병원 놀이> – 여보세요 여보세요 배가 아파요 배아프고 열이나면 어떻할까요? 노래 불러보기 – 의사와 환자 역할놀이 -청진기를 친구 가슴에 대고 콩당콩당~~오^감기예요 -장난감 주사기를 친구 엉덩이에 꼬옥~ 아야아야 아파요^^ 병원놀이기구(청진기, 주사기 등) 11:00-11:40 실외선택활동 <산책과 풍선놀이> – 마음껏 달려요 – 어린이집 주변을 산책하며 자연환경 사물에도 관심 갖기 – 풍선 불어보기 – 풍선을 바람에 날려 본다. 물티슈, 구급약품, 풍선, 공기주입기 11:40-12:00 정리정돈 손 씻기, 기저귀 갈거나 화장실 다녀오기 12:00-13:00 점심 식사 – 스스로 먹을 수 있도록 도와주기 – 스스로 자리 정리하기 닭고기덮밥,우거지된장국,탕평채,배추김치,제철과일 13:00-13:30 양치하기/화장실가기 – 스스로 닦게 한 후 마무리를 도와준다 – 먼저 먹은 친구는 자유선택활동하기 – 기저귀를 갈거나 화장실을 다녀오기 13:30-15:30 낮잠 및 휴식 – 함께 이불 준비하기 – 동화나 조용한 음악 들으며 낮잠자기 개별침구, 음악 CD, 카세트 15:30-16:00 낮잠 깨기/ 오후 간식 – 기분 좋게 깰 수 있도록 도와준다. – 스트레칭을 함께 해 본다. – 개인이불 정리해 보기 – 화장실 다녀오기 <오후간식> – 손 씻기 – 준비된 간식 가지고 제자리에 앉기 – 간식 먹은 후 자리 정리하기 간식(증편, 유자차) 16:00-16:30 특별활동 <체육활동> – 협동심 및 소근육, 대근육 발달 – 파라슈트 손잡이를 잡고 바람을 만들어 본다. – 큰 공, 작은 공을 각각 올려 날려본다. – 파라슈트로 터널을 만들어 기차놀이 한다. 파라슈트(체육교사 준비), 큰 공, 작은 공 16:30-17:00 자유선택활동 – 원하는 영역에서 자유롭게 활동하기 -영역별 놀잇감 17:00-19:30 통합보육 및 귀가지도 – 즐거웠던 일에 대해 이야기 나누기 – 통합보육(블록놀이)하면서 개별적으로 귀가하기 – 신발장에서 내 신발 꺼내보기 – 자기 물건 챙겨 가져가기 – 교사와 인사하기 – 귀가 할 때 부모님께 특이사항 알려드림 수첩, 가방, 옷, 영역별 놀잇감 실습생소감 우리 파랑반 친구들 이름을 다 외었다. 훨씬 아이들의 행동이 눈에 잘 들어온다. 여기 어린이집은 거의 매일 산책을 한다. 부모와 함께라면 바깥바람도 많이 쏘이고 햇볕도 쬐겠지만 하루 종일 어린이집에서 생활하는 아이들은 그렇지 못함을 감안해 원장님께서 특별히 신경쓰시는 활동영역이라고 한다. 아이들의 건강을 생각하는 마음을 가슴에 담았다. 그러나 바깥으로 나갔을 때 활동영역이 넓어지다 보니 잠시도 긴장을 풀 수 없음을 알았다. 아차하는 순간 안전사고가 일어날 수도 있음을 인식해야 했다. 산책길에 풍선 불어 날려보기 활동을 했는데 아직 적응단계라 친구들과 선생님을 낯설어하던 시윤이도 환한 표정을 지으며 참여했다. 이런 직접적인 활동을 통하니 오히려 쉽게 마음을 열며 다가오는 것 같아 다행이었다. 오늘 체육활동시간의 파라슈트는 아이들이 정말 신나하고 재미있어 한다. 커다란 천 하나로 어린 파랑반은 어린대로 온몸으로 뒹굴면서 신나하고, 큰 형님반 친구들은 제법 놀이의 모양새가 나온다. 잠시 실습생임을 잊고 아이들과 함께 동심의 세계로 돌아가 함께 뒹굴고 놀았다. 한층 아이들과 가까워졌다. 지도교사 평가 및조언 새로 입소한 친구의 모습을 잘 관찰해 보세요. 아이들의 어린이집 적응 단계 공부에 많은 도움이 될 것입니다. 아이들과 온몸으로 함께 뒹구는 모습이 보기 좋아요. 하지만 교사는 놀이 중에도 놀이에만 전념하기보다는 아이들의 활동모습과 안전을 항상 지켜보아야 합니다. <관찰일지> <실습소감> 과연 잘해 낼 수 있을까 하는 막연함을 안고 시작한 실습이 어느덧 한 달이 지났다. 돌이켜 생각해보면 힘들기도 했지만 참으로 행복하게 일했던 것 같다. 특히 부분수업을 준비하면서 참 즐거웠다. 어떤 놀이가 될지 상상해 보면서 준비했더니 아이들도 좋아하고 뿌듯했다. 지도교사의 평가를 잘 받기 위해서나 형식적인 실습과정의 일부라고 생각하기보다는 내 아이를 돌본다는 생각으로 진심으로 아이들의 수업을 준비하고 진행해야한다는 생각이 다시한번 와 닿는 순간이기도 했다.

출처 : 해피레포트 자료실

건축기사 필기 핵심정리 끝판 등록

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건축기사 필기 핵심정리 끝판

건축기사 필기 핵심정리 끝판

건 축 계 획
건축기사/산업기사 전과목 핵심요약 정리

제 1 장 총 론
1. 건축계획 프로세스
▪목표설정-정보자료수집-조건설정-모델화-평가-계획결정
2. 건축물을 만드는 과정
▪기획-조건파악-기본설계-실시설계-시공완료-인도접수
3. 모듈(module)
▪척도 혹은 기준치수로 기준척도를 10cm로 하고 이것을 1M으로 2M, 3M등의 복합
모듈이 있다.
4. 건축척도조정(M.C, modular coordination)
▪구성재의 크기를 정하기 위한 척도조정으로 재료의 규격화
5. POE(Post Occupancy Evaluation)
▪거주후평가
6. 동선
a. 3요소-속도, 빈도, 하중
b. 단순 명쾌, 빈도 높은 동선은 짧게
c. 서로 다른 종류의 동선은 분리
d. 개인권, 사회권, 가사 노동권은 서로 독립성

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21041879&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 21 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 건축기사 필기 핵심정리 끝판
파일이름 : 건축기사 필기 핵심정리 끝판.hwp
키워드 : 건축기사,필기,핵심정리,끝판
자료No(pk) : 21041879

사업계획서 업로드 포항요양병원 설립 사업계획서 Up

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사업계획서 업로드 포항요양병원 설립 사업계획서

[사업계획서] 포항요양병원 설립 사업계획서

포항요양병원 설립 사업계획서
가칭”신광의료법인”
CONTENTS

사업 개요

사업 내용

운영자 소개

I. 사업 개요
▶ 사업 개요

▶ 사업 추진 필요성

▶ 기대 효과
I. 사업개요
사업 개요
사 업 명
포항요양병원 설립
사 업 자
가칭 “신광의료법인”
운 영 자
시설 설립 후 의료법인 설립
위 치
경북 포항시 흥해읍 신광면 호리 554번지 일원
건축 규모
건축부지15,598㎡, 연 건축면적6,280㎡
병 상 수
약 199 병상
총 사업비
8,050,000천원 (토지비: 1,050,000 건축비: 7,000,000)??
사업 개요
I. 사업개요

신광의료법인
요양병원
설립
신광메디컨설팅
대상자
병원설립
각종 의료
서비스제공
운영 위탁
사업부지
기부
금융
운영
사업비지원
사업 추진 필요성
I. 사업개요
농어촌 지역인 흥해읍의 특성상 지속적인 이농현상과 평균수명의 연장으로 노인인구의 증가
포항의 발전 가능성, 신 항만건설 등으로 인하여 급속한 인구증가 예상
흥해읍과 주변지역인 포항시관내에 2007년6월 현재 신체적, 정신적으로 허약한 후기고령자가 약 42,403명에 달하는 등?노인인구비가 지속적으로 증가추세
? 후기고령자를 중심으로 보호가 필요한 허약/ 장애 노인의 확대에 따른 사회적 대책이 시급
포항시의 보건(지)소, 종합병원 등에서 재가 장애/ 허약노인을 위한 가정간호서비스를 제공하고는 있으나, 극히 일부노인에 한정
노인성 질환자의 입원 치료를 통한 지속적인 관찰을 통한 양질의 의료서비스를 제공하지 못하고 있는 실정
종합병원의 보험수가 및 본인부담금은 관내 노인병환자의 대부분을 차지하는 저소득빈곤노인의
경제형편을 고려할 때 불가능한 실정
국가의 손길이 미치지 못하는 치매 등 노인전문 질환에 관한 문제의 해결을 위해
의료와 복지의 통합 요양서비스를 제공할 수 있는 요양병원의 설립이 시급
65세 이상 노인인구 현황
?
2007. 6월말 기준, 단위 : 명
?
총계
남
여
비고
42,403
16,119
26,284
전체 인구의 8.4%
▶ 포항시 노인인구 현황????
기대 효과
I. 사업개요
노인병원 설립

농어촌 노인의
복지 증진

노인성 질환에 대한
전문적인
의료서비스제공

저소득, 빈곤
농어촌 노인에 대한
각종의료서비스 제공

노인성질환자들에게
장기적인 요양시설 제공

농어촌 노인의
복지 증진

II. 사업 내용

▶ 사업추진 배경

▶ 사업 계획
사업 추진 배경
II. 사업 내용
▶ 노인전문요양병원 설립 ????
목 적
고령화사회로 인하여 노인성질환자가 증가함에 따라 노인
에 대한 전문적인 치료 및 요양서비스를 제공하여 노인질환
의 악화방지 및 노인성질환자 가족의 고통 경감
법적 근거
의료법 제3조 제5항의 규정에 의한 요양병원
추진 경위
노인 장기 요양보헝의 실시로 인한 사회적 욕구사항
설립 운영
설립·운영자는 의료법인으로 함.
설립 비용
토지비: 의료법인투자
건축비, 장비비 : 금융차입
사업 추진 배경
II. 사업 내용
▶ 신광면의 입지 조건 ????

신 항만 건설

포항시의 발전 가능성

포항 외곽순환도로 인접

광역화
(대구,포항과 동시생활권)
인구증가
(노인 인구 증가)
교통진입 용이
외부에서 접근 용이
(도로)
개방적인
입지조건으로
인하여
타지역의
노인인구
수용이 용이

사업 추진 배경
II. 사업 내용
▶ 병원설립 부지의 입지 조건 ????
포항 국도대체 우회도로 개설
– 구 간 : 남구 동해면 국도31호선∼북구 흥해읍 국도 7호선- 사 업 량 : L＝28.74km, B＝20m -

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11020778&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 25 Page
파일종류 : PPT 파일
자료제목 : 사업계획서 업로드 포항요양병원 설립 사업계획서
파일이름 : [사업계획서] 포항요양병원 설립 사업계획서.ppt
키워드 : 사업계획서,포항요양병원,설립,업로드
자료No(pk) : 11020778

사회복지사 지역아동센터 실습중간평가서와 종결평가서 업로드

자료 (첨부파일).zip

사회복지사 지역아동센터 실습중간평가서와 종결평가서

사회복지사 지역아동센터 실습중간평가서와 종결평가서에 대한 내용입니다.

I. 실습 중간 평가서
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
4. 실습교육효과에 대한 평가
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 실습슈퍼비전 활용정도에 대한 평가
8. 기타하고 싶은 말

II. 실습 종결 평가서
1. 기관소개
2. 실습내용
3. 실습에 대한 평가
4. 실습에 대한 전반적인 소감1. 실습일정에 대한 평가
실습일정을 준비하면서 막연한 상황에서 실습지도자님이 상세하고 구체적인 지역아동센터와 사회복지시설에서 많이 활용하는 프로그램 등을 제시해 주셨다. 계획표를 작성하여 체계적으로 다양한 사항을 이해 할 수 있었다.

2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
OO지역아동센터에서 행해지는 전반적인 아동관리, 학습지도와 보조역할, 급식 지도, 그리고 행정업무 등 다양한 분야에서 실습이 진행되었다. 그러나 코로나로 인해 내부와 외부 프로그램은 진행되지 않아서 아쉬웠다.

3. 실습목표에 대한 평가
(1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
사회복지사로서의 올바른 가치관을 배우고 확립하는 것이 일단 제일 중요한 점이라 고 생각했다. 또한 실습을 통해 현장에서 어떠한 복지가 이루어지고 알고 책에서 배운 이론적인 면과 실제 현장에서의 차이점은 어떠한지 알아보는 것 그리고 전반적인 업무의 경험을 해보는 것이 저의 목표였습니다.

(2) 목표의 달성 여부
지역아동센터의 사회복지사 선생님들을 보면서 사회복지사로서 무조건적인 애정이나 지원보다는 옮고 그름을 판단하여 엄격하게 아동들을 교육시켜 인성을 바르게 하는 것을 알게 되었다. 그리고 선생님들께서 센터에서 하는 업무가 무엇인지 알려주시고 경험하게 해주셔서 저의 목표 달성에 많은 도움이 되었다.

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=20102202&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 6 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 사회복지사 지역아동센터 실습중간평가서와 종결평가서
파일이름 : 중간 종결 평가서.hwp
키워드 : 사회복지사,지역아동센터,실습중간평가서와,종결평가서
자료No(pk) : 20102202

[대학원 자기소개서] 대학원학업계획서 예시(학과별)

대학원 학업계획서 전공별 최우수예문.hwp

분량 : 17 페이지 /hwp 파일

설명 : 전공별, 학과별 전국의 명문 대학원에 합격한 대학원 자기소개서 예문을 전공별로 수록하였습니다. 대입 학업계획서로도 활용가능하며 타 대학원 학업계획서로도 활용이 가능합니다. 참고하시고 좋은 결과 있으시길 기원합니다!

Ⅰ. 대학원 학업계획서 쓰는 방법 Ⅱ. 대학원 학업계획서 전공별 최우수예문 모음 1. 고려대학교 경영대학원 경영학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 대학원 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획 4) 결언 2. 연세대 공학대학원 산업정보경영전공 학업계획서 1) 주요 연구 분야 2) 연구의 목적(동기) 3) 연구의 방법 및 진행계획 3. 고려대 법학전문대학원 학업계획서 1) 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공 2) 연구의 목적(동기) 3) 연구의 방법 및 진행계획 4. 중앙대학교 문헌정보교육대학원 학업계획서 1) 자신의 학문적 성향 2) 진학동기 및 목표 3) 연구계획 5. 서울대학교 대학원 전기전자공학과 학업계획서 1) 자기소개 2) 진학동기 3) 미래의 연구계획 6. 연세대학교 사회복지대학원 사회복지학과 자기소개서 1) 지원동기 2) 연구계획 3) 학위 취득 후 계획

출처 : 해피레포트 자료실

헨리 에타 랙스의 불멸의 삶 독후감

헨리에타 랙스의 불멸의 삶.docx

분량 : 4 페이지 /docx 파일

설명 : 학교 과제로 제출했던 헨리에타 랙스의 불멸의 삶 독후감입니다. 총 4페이지입니다. 책의 내용을 발췌한 부분에는 주석을 달아두었습니다.

도입부 이후 첫 문단입니다. 독후감의 내용이 어떻게 전개될 지 보실 수 있을 것 같네요. 헨리에타 랙스와 헬라 세포는 생명과학, 연구의 윤리, 인종 등에 대하여 중요한 논쟁을 불러 일으켜 왔다. 이를 설명하기 위해 저자는 1950년대 존스홉킨스의 흑인 병동부터 헬라 세포로 가득 찬 백인 과학자의 실험실까지, 헨리에타의 죽음 전부터 죽음 후까지, 또한 헨리에타의 고향으로부터 헨리에타의 자녀들이 고군분투하며 살고 있는 곳까지 시간과 공간을 자유롭게 넘나들며 이야기를 진행한다. 이야기의 흐름은 크게 헨리에타 랙스의 삶, 헬라 세포의 의의, 그리고 헬라 세포의 성공 후 가족들의 이야기로 이어진다. 이 독후감을 통해 헬라 세포의 위대함과 함께 신체 조직에 대한 소유권과 생명과학 연구에 대한 윤리, 헨리에타와 마지막으로 저자인 레베카에 대해 다루어 보고자 한다.

출처 : 해피레포트 자료실

내 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계 (접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 적용하여 사례관리하

사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계.hwp

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설명 : 본인 주변에서 이동학대를 하는 한 명을 선정하여 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 적용하여 사례관리를 하였습니다.

Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 주변의 사례의 예 2. 사례의 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계 1) 접수단계 2) 사정단계 3) 계획수립단계 4) 개입단계 5) 평가와 종결단계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 내 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계 (접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 적용하여 사례관리하여 보시오 Ⅰ.서론 사회복지실천현장에서 매우 강조되고 있는 사례관리는  클라이언트와 환경간의 조화를 최우선 목적으로 하고 사례관리자가 직?간접적인 기술을 모두 사용하여 복합적인 문제와 욕구를 가진 클라이언트의 기능향상과 복지를 위하여 필요한 다양한 서비스를 통합하여 문제의 심각성 정도 및 해결과정단계에 따라 지속적으로 제공하는 접근방법이다. 즉, 복합적인 문제를 가지고 있는 클라이언트의 문제해결 및 욕구충족을 위하여 공식적 및 비공식적 자원을 조정 또는 연결하는 방법이다. 이에 본론에서는 본인 주변의 인물 한 명을 선정하고, 그 인물을 개인대상 사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)에 적용하여 사례관리를 하여 보고자 한다.

출처 : 해피레포트 자료실