| 오늘의 레포트 실습일지는 바로 만1세를 대상으로 한 발달평가서입니다. 1학기 각영역별 2회평가하였으며 5명을 대상으로 하였습니다. 어린이집 평가인증에 꼭 필요한 평가부분이죠? 활용하시고 많은 도움되세요.앞뒤로 연령에 맞는 체크리스트도 함께 첨부해서 보관하시면 더 좋겠죠? 레포트 – 실습일지 : 만1세 1학기 행동발달평가(5명) |
| 만 1세 1학기 행동발달평가5명.hwp |
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| 설명 : 만1세를 대상으로 한 발달평가서입니다. 1학기 각영역별 2회평가하였으며 5명을 대상으로 하였습니다. 어린이집 평가인증에 꼭 필요한 평가부분이죠? 활용하시고 많은 도움되세요. 앞뒤로 연령에 맞는 체크리스트도 함께 첨부해서 보관하시면 더 좋겠죠? |
| 만 1세 어린이집 평가인증 영아발달평가 1학기 발달평가 (5명) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 |
<현행수준> -생활습관 교사:  질투심이 많고 다른 영아를 안으면 울음으로 표현한다.기분이 좋으면 아~ 소리를 내며 큰소리로 웃는다.부모: 엄마만 쳐다보고 안아달라고 함배부르고 기분이 좋으면 앉아서 놀잇감을 가지고 잘 노는편임-대인관계 교사: 또래친구를 좋아하고 얼굴과 머리 만지는 것을 좋아함선생님과 눈을 잘 맞추고 웃으며 함께 놀이하는 것을 무척 좋아함부모: 엄마와 함께 그림책 보는것을 좋아하고 놀이터에서 언니랑 함께하는 시간을 즐김낯가림이 있어 모르는 사람을 보면 울음으로 표현함-발달정도 교사: 기본생활:등원하면 교사에게 방긋 웃으며 인사할수 있다.신체운동:놀잇감을 손으로 잡을 수 있고 교구장을 잡고 서 있을 수 있다.사회관계:또래 영아를 보면 좋아하고 몸을 만지며 함께 앉아서 놀이하는 것을 좋아한다.의사소통:그림책을 보여주면 큰소리로 옹알이 하면서 좋아하고 배고프거나 잠이오면 울음으로 표현한다.언어:책을 읽어주면 자세히 듣고 그림을 만져보기도 하면서 옹알이를 한다. 기분이 좋으면 잘 웃고 배고프거나 응가를 하면 불편함을 울음으로 표현함 신체:안아달라고 팔을 번쩍 들어 표현하고 놀잇감을 손에 꼭 잡을수 있고 멀리 있는 장난감을 팔을 뻗어 잡을 수 있다. 행동특성 아직 뒤집거나 기어다니지 못하고 앉아서 눈으로 탐색하는 것을 좋아함 기분이 매우 좋으면 아~ 하며 소리를 지르고 큰소리로 웃는다. 앉아서 놀이하다가도 엄마의 행동을 유심히 지켜보면서 눈에 보이지 않으면 울음으로 엄마의 관심을 받으려함 기타 면담하기를 원하는 내용 영아의 발달과정 수면습관, 이유식 영아의 발달 이유식 양에 대해 배  #부모상담일지 #부모면담일지 #만0세 #만0세부모상담일지 #만0세부모면담일지 #면담일지 #상담일지 #유아상담일지 #유아면담일지 #만0세상담일지 |