레포트 – 실습일지 : 만1세 1학기 행동발달평가(5명)

오늘의 레포트 실습일지는 바로 만1세를 대상으로 한 발달평가서입니다. 1학기 각영역별 2회평가하였으며 5명을 대상으로 하였습니다. 어린이집 평가인증에 꼭 필요한 평가부분이죠? 활용하시고 많은 도움되세요.앞뒤로 연령에 맞는 체크리스트도 함께 첨부해서 보관하시면 더 좋겠죠?
레포트 – 실습일지 : 만1세 1학기 행동발달평가(5명)
 만 1세 1학기 행동발달평가5명.hwp

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분량 : 6 페이지 /hwp 파일
설명 : 만1세를 대상으로 한 발달평가서입니다. 1학기 각영역별 2회평가하였으며 5명을 대상으로 하였습니다. 어린이집 평가인증에 꼭 필요한 평가부분이죠? 활용하시고 많은 도움되세요.
앞뒤로 연령에 맞는 체크리스트도 함께 첨부해서 보관하시면 더 좋겠죠?
만 1세

어린이집 평가인증 영아발달평가
1학기 발달평가
(5명)

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구

기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구

<현행수준>
-생활습관
교사:
▪질투심이 많고 다른 영아를 안으면 울음으로 표현한다.
▪기분이 좋으면 아~ 소리를 내며 큰소리로 웃는다.
부모:
▪엄마만 쳐다보고 안아달라고 함
▪배부르고 기분이 좋으면 앉아서 놀잇감을 가지고 잘 노는편임

-대인관계
교사:
▪또래친구를 좋아하고 얼굴과 머리 만지는 것을 좋아함
▪선생님과 눈을 잘 맞추고 웃으며 함께 놀이하는 것을 무척 좋아함
부모:
▪엄마와 함께 그림책 보는것을 좋아하고 놀이터에서 언니랑 함께하는 시간을 즐김
▪낯가림이 있어 모르는 사람을 보면 울음으로 표현함

-발달정도
교사:
▪기본생활:등원하면 교사에게 방긋 웃으며 인사할수 있다.
▪신체운동:놀잇감을 손으로 잡을 수 있고 교구장을 잡고 서 있을 수 있다.
▪사회관계:또래 영아를 보면 좋아하고 몸을 만지며 함께 앉아서 놀이하는 것을 좋아한다.
▪의사소통:그림책을 보여주면 큰소리로 옹알이 하면서 좋아하고 배고프거나 잠이오면 울음으로 표현한다.

언어:책을 읽어주면 자세히 듣고 그림을 만져보기도 하면서
옹알이를 한다. 기분이 좋으면 잘 웃고 배고프거나 응가를 하면 불편함을 울음으로 표현함
신체:안아달라고 팔을 번쩍 들어 표현하고 놀잇감을 손에 꼭 잡을수 있고 멀리 있는 장난감을 팔을 뻗어 잡을 수 있다.
행동특성
아직 뒤집거나 기어다니지 못하고 앉아서 눈으로
탐색하는 것을 좋아함
기분이 매우 좋으면 아~ 하며 소리를 지르고
큰소리로 웃는다.
앉아서 놀이하다가도 엄마의 행동을 유심히 지켜보면서
눈에 보이지 않으면 울음으로 엄마의 관심을 받으려함
기타
면담하기를
원하는 내용
영아의 발달과정
수면습관, 이유식
영아의 발달
이유식 양에 대해

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