2% 부족할 때 자료실 마케팅 전략 다운로드

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2% 부족할 때 자료실 마케팅 전략

2부족할때

Ⅰ. 들어가며
◎음료시장 규모

Ⅱ. 본론
1. 2% 부족할 때는 왜 성공한 사례인가?

Ⅲ. 결과 및 향후마케팅 전략

② 시장 지향적 연구개발능력을 갖춘 기술적 우월성
신제품이 성공하기 위해서는 기술상의 우월성을 필요로 한다. 그러나 기술상의 우월성이 다른 기업들이 따라오기 힘든 독점적 기술을 보유하는 것만을 의미하는 것은 아니다. 독점적 기술을 구비해야 하는 것보다 중요한 특성은 소비자들이 진정으로 원하는 편익을 제공할 수 있는 능력이다.
시장 지향적 연구개발 능력을 갖춘 기술적 우월성은 시장에서의 성패를 결정하는 중요 요건들 중에 하나임에 틀림없다. 자동차산업에서 성공적인 신제품을 시장에 내놓을 수 있는 가장 중요한 요인으로 마케팅, 연구개발, 엔지니어링간의 협력을 통해 얻어지는 총체적 품질(Total Product Quality)실현 여부를 들고 있다. 이처럼 신제품의 성공은 단순한 기술적 우월성 이상의 능력을 기업에게 요구한다.

2%를 출시한 롯데 칠성음료는 1950년 5월 동방청량음료 합명회사 설립된 후 제품의 전 공장과 생산되는 전 제품에 ISO 9001획득하고 미국 펩시콜라 사와 세븐업 판매계약체결을 맺는 등 우리나라 음료시장을 주도하는 회사이다.
이런 기업 자체의 경쟁력과 철저한 마케팅연구, 연구개발, 엔지니어링간의 3박자가 잘 맞아떨어져서 지금의 우리나라 음료업계의 대표기업이 되었다. 이런 기업에서 만들어낸 2%는 출시 2개월만의 매출이 선발주자인 ‘남양유업(니어워터)’의 5개월 간 매출의 2배를 훨씬 웃도는 실적을 보였을 정도로 대성공을 구하게 된 것이다.

③ 잠재력 있는 시장의 선정과 철저한 경쟁자 분석
신제품이 성공적일 수 있으려면 성장 잠재력이 커야한다.

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=16203155&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 15 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 2% 부족할 때 자료실 마케팅 전략
파일이름 : [2% 부족할 때] 마케팅 전략.hwp
키워드 : 2%,부족할,때,자료실,마케팅,전략
자료No(pk) : 16203155

만2세 3월 관찰일지 (7명분량 8페이지입니다 강추, 영아관찰일지)

만2세 3월 관찰일지 (7명분량 8페이지입니다 강추, 영아관찰일지)
 만2세 3월 관찰일지.hwp

분량 : 8 페이지 /hwp 파일
설명 : 만2세를 대상으로 한 영아 관찰일지 입니다. 영역별 관찰과 평가로 기록되어있습니다.
중복내용 절대없으며 알차게 구성되어 있습니다.
참고하시고 많은 도움 되세요~~~
이름
생년월일(월령)
구분
기본생활
( 3 / )
신체운동
(3 / )
의사소통
( 3 / )
사회관계
( 3 / )
예술경험
( 3 / )
자연탐구
( 3 / )
비고
    
출처 : 해피레포트 자료실

만5세 1학기,2학기 관찰일지 20명 분량입니다.

만5세 1학기,2학기 관찰일지 20명 분량입니다.
 20명.zip

분량 : 120 페이지 /zip 파일
설명 : 만5세 관찰일지, 만5세 유치원, 어린이집 관찰일지 20명 1년치 분량입니다.
3,4월 / 5,6월 이런식으로 한장에 두달씩 묶여있구요.
20명치 분량이 알집으로 압축되어있습니다.
쌓기
○○와 블록을 탐색하며 테고블록을 꺼내서 ○○와 로봇을 만듬. 로봇을 만들어서 ○○에게 건네주면서 ‘이거 가져’라고 말함
봄동산 사진을 보며 ○○와 함께 사진을 손가락으로 가르키며 ‘우리 이렇게 똑깥이 동산을 만들자’라고 이야기하며 벽돌블록으로 쌓아 만들어 봄.

역할
옷걸이에 걸려진 의사가운을 걸치고 ○○이와 병원놀이를 함. ‘주사를 맞고 대기하세요’라고 이야기하며 의사 흉내를 냄
봄 일기예보 그림자료를 가르키며, ‘오늘은 비가 오겠습니다’라고 말하며 날씨에 우산있는 그림을 가르치며 손가락으로 표현함.

미술
색종이꺼내서 책상접는 방법을 한참을 본 후 색종이 접기를 함. 접기를 하다가 ‘선생님 도와주세요’라고 하며 도움을 요청함
봄의 풍경을 그려보는 데, 연필을 한참을 잡고 있다가 ‘선생님 어려워요’라고 말하며 눈물을 보이며 교사에게 도움을 요청함.

언어
○○와 우리반 친구에 관한 수수께끼놀이를 함. 수수께끼 문제를 내다 어려운 글자 나오자 ‘어렵다’라고 이야기함
봄이 모습의 책을 만들기 하는데, 연필로 봄에 관련된 꽃을 보면서 ‘우리 산책하면서 본 개나리다’라고 이야기함.
    
출처 : 해피레포트 자료실

2020년도 만4세 관찰일지+관찰평가 22명분 1년치 몽땅입니다.

2020년도 만4세 관찰일지+관찰평가 22명분 1년치 몽땅입니다.
 만4세관찰일지+관찰평가.hwp

분량 : 67 페이지 /hwp 파일
설명 : 2020년도 만4세 22명 유아를 대상으로 작성한 관찰일지 입니다.
누리과정5개영역 및 기본생활습관을 관찰 후
3월~6월, 7월~10월, 11월~2월 서식으로 나누어 작성되어있으며
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.

3월~6월 관찰일지
3월~6월 관찰평가
7월~10월 관찰일지
7월~10월 관찰평가
11월~2월 관찰일지
11월~2월 관찰평가


기본생활
4월 27일
실내놀이 시간에 ㅇㅇ이는 ㅇㅇ이가 놀고 있던 주사위를 가져간다. ㅇㅇ이가 돌려 주라고 말하자 “김ㅇㅇ, 너는 세 개 있고 나는 한 개 밖에 없잖아. 김ㅇㅇ 욕심꾸러기.” 라고 말한다. ㅇㅇ이가 “그래도 말도 없이 가져가면 안되지. 필요하면 말을 해야지.” 라고 말하자 ㅇㅇ이는 “그래도 김ㅇㅇ 욕심 꾸러기, 나만 한 개 사용하라고 하고 ㅇㅇ이만 많이 사용 하라고 하고, 김ㅇㅇ 정말 나빠.” 라고 말하고 울음을 터뜨린다.
신체운동건강
3월 18일
친구와 멀리뛰기 시합을 하기로 하며 출발선에 선다. 신호를 주자 바로 선 자세에서 배를 앞으로 내밀며 몸을 뒤로 젖혔다가 앞으로 숙이며 40****m 가량 점프한다.
4월 23일
가장 작은 돌림판을 천천히 돌렸다가 되돌아 오길 반복한다. 교사가 놀이 하는 모습을 자세히 보려고 다가가자 “여기 목을 딱 맞춰야 해요.” 라고 말한다.
의사소통
5월 13일
활동지에 스크래치 막대를 이용하여 ‘엄마’ ‘전ㅇㅇ’ 글자를 쓰고 다양한 그림을 표현한다. “나는 이제 여섯 살 이니까 밥도 스스로 잘 먹고, 엄마를 도와서 밥상 차릴 때 숟가락이랑 포크, 젓가락도 놓아줄 수 있고, 정리정돈도 스스로 하고 친구랑 사이좋게 지내는 것도 잘 할 수 있어요.” 라고 말한다.
사회관계
6월 16일
소방관 인형을 올리는 시합 중에 ㅇㅇ이가 지게 되자 소방관 인형을 바닥에 던지고 “나 안 해.! 왜 항상 나만 지는 거야. 나도 이기고 싶은데. 정말 왜 이렇게 잘 안 되는 거야.” 라고 큰 소리로 울음을 터뜨린다. 친구들이 놀이를 멈추고 ㅇㅇ이를 향해 “ㅇㅇ아, 게임은 이길 수도 있고 질 수도 있는 거야. 그리고 지더라도 다음 게임을 더 열심히 해보면 되지.”라고 말하자 “아니야, 난 지금도 이기고 싶고 계속 이기고만 싶어. 난 지는 게 정말 싫단 말이야.” 라고 말하고 더 크게 운다.
예술경험
5월 29일
기타 치는 흉내를 내며 드라마 주제곡을 부른다. 친구들이 “ㅇㅇ가 잘한다. ” 라고 말하자 “ 아 좀, 부끄러운데. 다른 노래도 불러줄게.” 라고 말하며 여러 곡을 이어서 부른다. 신나는 노래에는 신나는 춤을 추고 박자가 느린 노래를 부를 때에는 눈을 감고 부른다. 교사와 친구들이 무대를 만들어 주자 무대에 올라와 단독공연을 한다.
자연탐구
3월 26일
개구리 소품을 착용하고 거울 앞에 선다. 거울에 비친 모습을 관찰하며 개구리처럼 쭈그려 앉고, 양쪽 볼에 공기를 담아 부풀린다.
6월 9일
동전이 사라지는 모습을 관찰후에 “어떻게 동전이 사라진거지?” 라고 말한다. 화살표의 방향이 바뀌는 모습을 보고 “화살표 방향이 왜 바뀌게 된거지?” 라고 말하며 흥미로운 표정을 짓는다. 교사를 따라 실험 해 본 다음 동전을 사라지게 하는 실험을 성공한 후에 “아하! 이제 알겠다. 그래도 너무너무 신기해 과학은 정말 마술 같은 거야!” 라고 말한다.

유아 발달평가 (3~6월)
다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 갖고 친구들과 사이좋게 장난감을 나누어 사용하는 태도가 요구된다
눈과 손을 협응하여 소근육의 움직임을 섬세하게 조절하며 신체 활동에 적극적인 태도를 갖고 있다.
자신의 생각이 글자로 쓰여 지는 것에 관심을 가지고 쓰기와 읽기에 관심을 가진다.
친구와 협력하여 놀이하는 즐거움을 느끼고 친구와 서로 도우며 배려하는 태도가 요구된다.
리듬과 노래를 즉흥적으로 만들어 노래하고 리듬을 만들며 연주할 수 있으며 창의적으로 표현할 수 있다.
탐구하는 태도를 갖고 탐구하는 과정을 즐긴다.


    
출처 : 해피레포트 자료실

영아 관찰기록과 발달평가 만0세

영아 관찰기록과 발달평가 만0세
 관찰일지와 발달평가 2학기 만0세.hwp

분량 : 11 페이지 /hwp 파일
설명 : 영아 관찰기록 일지
영아 발달 평가
만 0세
영아관찰기록일지
영아발달 평가
만0세
발달평가와 관찰 함께
    
출처 : 해피레포트 자료실

유아 만 5세 10월 ~2월 관찰일지 입니다!

유아 만 5세 10월 ~2월 관찰일지 입니다!
 만5세 10~2월 관찰일지(남).hwp

분량 : 2 페이지 /hwp 파일
설명 : 만5세 관찰일지 입니다!
-남자아이 관찰일지 입니다!
-한 페이지에 5개 영역으로 작성한 것이 아닌 한 학기에 영역이 다 들어갈 수 있도록
작성한 관찰일지 입니다!
누리과정영역으로
[신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술경험]으로 한 학기에 영역이 골고루 들어
가도록 작성을 하였습니다!
– 이름, 생년월일 사용하시기 편하게 지웠습니다!
– 이름 부분에 성별만 적어놨습니다!
– 자료를 소중하게 사용해주세요!
출처 : 해피레포트 자료실

[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문

[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문
 [사회복지사자기소개서6편모음] 사회복.hwp

분량 : 9 페이지 /hwp 파일
설명 : [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6

◇ [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6 입니다.
◇ 종합사회복지관, 노인복지센터, 지역아동센터, 병원, 노인요양원, 장애인복지관에 합격한 자기소개서입니다.
◇ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토받은 자료입니다.
◇ 해당 질문 항목에 대한 답변 작성은 실제 경험을 바탕으로 이루어졌습니다.
◇ 완성도 높은 자기소개서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤습니다.
◇ 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.
◇ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.
◇ 반드시 합격하셔서 사회복지사로서의 꿈을 실현해 나가시기를 기원합니다.
[사회복지사 자기소개서 6편 모음]

(1) 종합사회복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 1.
1. 성장과정
2. 학교생활
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(2) 노인복지센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 2.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 가치관
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(3) 지역아동센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 3.
1. 성장과정 및 가족관계
2. 학교생활
3. 성격 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 장래계획

(4) 병원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 4.
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(5) 노인요양원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 5.
1. 성장배경
2. 자신의 성격소개
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6.
1. 성장과정
2. 성격의 장점과 단점
3. 학창시절 및 사회봉사활동
4. 지원동기 및 포부
    
출처 : 해피레포트 자료실

만4세 8월 유아 관찰일지 20명분량(아동관찰일지)21페이지

만4세 8월 유아 관찰일지 20명분량(아동관찰일지)21페이지
 만4세 8 유아 관찰기록.hwp

분량 : 21 페이지 /hwp 파일
설명 : 만4세를 대상으로 한 8월 유아관찰일지이며 20명을 대상으로 관찰하였으며 20페이지로 구성되어 있습니다. 그리고 5개 영역별 관찰과 평가가 기록되어있습니다.
중복내용없으며 내용 알찹니다.
참고하시고 많은 도움 되세요~~^^

이름
생년월일(월령)
구분

신체. 건강
(8/)

의사소통
(8/)
사회관계
(8/)
예술경험
(8/)
자연탐구
(8/)

이름
생년월일(월령)
구분

신체. 건강
(8/)

의사소통
(8/)
사회관계
(8/)
예술경험
(8/)
자연탐구
(8/)
    
출처 : 해피레포트 자료실

보육교사 자소서 Down

보육교사 자소서 Down

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보육교사 자소서

보육교사 자소서

보육교사 자소서
목차

I. 보육교사 자기소개서1

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부

II. 보육교사 자기소개서2

1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부

III. 보육교사 자기소개서3

1. 자기소개
2. 장점
3. 보완점
4. 지원동기 및 입사포부

IV. 보육교사 자기소개서4

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조

V. 보육교사 자기소개서5

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조

VI. 보육교사 자기소개서6

1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점의 극복방안 등을 서술해 주세요.)
3. 가치관 및 인생관

VII. 보육교사 자기소개…보육교사 자소서
목차

I. 보육교사 자기소개서1

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부

II. 보육교사 자기소개서2

1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부

III. 보육교사 자기소개서3

1. 자기소개
2. 장점
3. 보완점
4. 지원동기 및 입사포부

IV. 보육교사 자기소개서4

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조

V. 보육교사 자기소개서5

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조

VI. 보육교사 자기소개서6

1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단점의 극복방안 등을 서술해 주세요.)
3. 가치관 및 인생관

VII. 보육교사 자기소개서7

1. 자기소개
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
3. 타인과 함께 일을 할 때 귀하가 지닌 장점과 단점에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
I. 보육교사 자기소개서1

1. 성장과정

경제적으로 다소 어려운 가정환경에서 자라면서 어릴 적부터 ‘성공’에 대한 집착이 강했습니다. 그 목표에 도달하기 위해 할 수 있는 것은 오직 노력뿐이라고 생각했고, 평일에는 공부를, 주말에는 아르바이트를 병행하며 남들과 똑같은 24시간이었지만 저의 간절함은 남들의 48시간 보다 가치 있고, 더 많은 일을 할 수 있는 원동력이 되었습니다. 어린 나이에 너무 지치고 힘들어 포기하고 싶을 때도 종종 있었지만, 사랑하는 가족과 나 자신을 위해 이를 악물고 버텼습니다. 그 결과, 원하는 대학교에 입학할 수 있었고, 대학교생활 역시 부모님께 손 벌리지 않고 장학금과 과외 아르바이트를 하며 혼자의 힘으로 졸업할 수 있었습니다. 살면서 유일하게 하고 싶은 것을 할 수 있었던 시간이 대학시절의 ‘자원봉사’ 동아리 활동이었는데, 남을 돕고 누군가에게 필요한 존재가 된다는 것이 얼마나 뿌듯하고 행복한 일인지를 알게 되었습니다. 보육교사라는 직업에 있어서도 열심히 노력하여 아이들에게 도움이 되는 교사이고 싶습니다.

2. 성격의 장단점

성공에 대한 집착이 강해서인지 주위에서 ‘독하다’라는 말을 종종 듣습니다. 이 ‘독한 성격’이 살면서 득이 될 수도 있고, 실이 될 수도 있지만, 보육교사라는 일에 있어서만은 누구보다 끈기 있게 잘 해낼 수 있는 ‘장점’이 된다고 생각합니다. 저는 한 번 마음먹은 일은 무슨 일이 있어도 끝내야 한다는 책임감을 느낍니다.
반면 이 독한 성격 때문에 가끔 주위 사람들에게 여유를 가져보라는 소리를 가끔 들었습니다. 한 가지 일에 집중할 때면 그 목표 외엔 아무것도 보지 않는다는 이유였습니다. 분명 하고자 하는 일에 있어서는 장점이라고 생각하지만, ‘인간관계’에 있어서는 ‘단점’이라고 될 수 있다고 생각합니다. 이러한 단점을 보완해 일에 있어서는 누구보다 독하게, 사람과의 소통에 있어서는 보다 여유로울 수 있는 마음을 가지기 위해 앞으로 노력하겠습니다.

3. 생활신조

“최선을 다해 오늘을 살자”

어떻게 사는 것이 행복한 삶인지 자주 생각하고는 했습니다. 하지만 행복의 조건에는 그리 거창한 이유가 필요하지 않다는 것을 깨달았습니다. 그저 오늘 주어진 시간 최선을 다하고 보람을 느끼는 것이 사소하지만 큰 행복이라고 생각합니다. 매 순간이 인생에 한 번밖에 없는 시간이고, 저에게 있어 가장 젊은 날이라고 생각하며 매사에 최선을 다하는 삶을 살고 있습니다. 이제는 보육교사라는 직업을 삶의 중심에 두고 매일 매일을 최대한으로, 최선을 다해 살고 싶습니다.

4. 지원동기 및 포부

대학교 3학년 재학당시, 학점을 위해 공부만

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=18108695&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 12 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 보육교사 자소서
파일이름 : 보육교사 자소서.hwp
키워드 : 보육교사,자소서
자료No(pk) : 18108695

종합사회복지관 사회복지실습 내용 요약, 최종/중간평가서

종합사회복지관 사회복지실습 내용 요약, 최종/중간평가서
 사회복지실습 평가서.hwp

분량 : 10 페이지 /hwp 파일
설명 : – 2020년 7월 종합사회복지관 사회복지현장실습 주요 실습 내용에 대한 요약과 최종 및 중간 평가서 입니다. A학점 취득하였습니다.

– 한 문항 한 문항 공들여 작성하고, 교수님의 슈퍼비전까지 거친 자료인 만큼 가이드라인으로써 도움이 될 것이라 생각합니다.
Ⅰ. 주요 실습 내용에 대한 요약

Ⅱ. 실습 최종평가서
1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 전문적 태도에 대한 평가
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
10. 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말

Ⅲ. 실습 중간평가서
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
2. 실습에 임한 자세 및 노력
3. 실습을 통해 배운 점
4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술
5. 실습에서 어려웠던 점
6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점
    
출처 : 해피레포트 자료실