| [1]식물의학3B) 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성을 정리하고, 세균과의 차이점과 방제의 어려운 점 해충의 요방제 수준을 설명하라0k 농학과 식물의학3B형 |
 식물의학3B) 식물바이러스의 형태,.hwp |
| 분량 : 9 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : 식물의학3B) 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성을 정리하고, 세균과의 차이점과 방제의 어려운 점 해충의 요방제 수준을 설명하라0k 농학과 식물의학3B형 1. 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성을 정리하고, 세균과의 차이점과 방제의 어려운 점을 설명하라. 1) 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성, 세균과의 차이점 2) 식물바이러스병 방제의 어려운점 3) 식물바이러스병을 1종류 선택하여 방제법 설명 2. 해충의 요방제 수준을 설명하라. 1) 요방제 수준의 뜻 2) 배추의 복숭아혹진딧물, 배추흰나비, 벼룩잎벌레의 방제할 때와 방제 안할 때의 기준을 설명할 것. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^ |
Ⅰ. 서 론 사람뿐만 아니라 식물*동물이든 바이러스에 의한 병원균이 찾아온다. 식물이 잘 자라 수확기에 다가올 때 갑작스런 바이러스 감염에 의해 일시에 병들게 되면 농부의 입장에서는 심리적인 타격이 매울 클 것으로 생각이 든다. 식물에 발생하는 바이러스 병은 대개 전신적으로 감염되므로 일단 바이러스 병에 걸리게 되면 농약을 이용한 치료는 현재로는 불가능하다. 많은 난 애호가가 바이러스 병은 왜 치료가 되지 않는지? 또한 치료할 수 있는 항바이러스 농약이 왜 없는지? 이와 같은 질문을 많이 받고 있는데 우선 세균이나 곰팡이 병과의 차이점을 이해해야한다. 요즘 농사를 짓는데 있어 병충해가 과거보다 왕성한 활동을 하고 있어 종류도 많아져 병원균을 박멸하지 않으면 농사가 제대로 되지 않을 정도이다. 농부가 가장 골머리를 앓고 있는 것은 기생충의 전염에 따른 바이러스의 퇴치일 것이다. 따라서 농민들은 기생충과 바이러스 퇴치를 위하여 전력을 다하고 있다. 병의 원인은 전염성의 여부에 따라 생물적 요인인 전염성 병원과 비생물적 요인인 비전염성 병원으로 구분할 수 있다. 전자인 전염성 병원은 세균, 곰팡이(진균), 점균 및 바이러스 등으로 버섯의 자실체 및 균사체에 기생하거나 독소를 분비하여 버섯균을 사멸시키는 병원성 병해와 균상에 오염된 잡균이 배지의 영양원을 이용하기 위해 경쟁함으로써 버섯의 수량 감소를 보이는 부후성 병해로 구분한다. 비전염성 병원은 환경적인 요인이 크게 작용하여 건조 및 과습, 저온 및 고온, 환기의 과다와 부족, 빛의 과다와 부족 등으로 기인된다고 볼 수 있다. 따라서 비전염성 병원은 전염성이 되지 않는 것으로, 비생물성 병해 또는 비기생성 병해, 혹은 생리적 병해라고도 한다. 버섯의 비전염성 병은 기상조건, 배지조건 등에 의하여 생길 수 있다. 인간이나 동물과는 달리 식물은 항체를 만들지 못하므로 인간이 질병을 예방하는 것처럼 예방접종에 의해 면역을 할 수 없다. 식물체를 어떤 병원체로 접종하면 일시적 또는 거의 영구적으로 면역이 가능한데, 이것은 식물체 내에 병원체에 대한 저항성이 유도되기 때문이다. 이러한 예로는 바이러스를 이용하는 교차보호와 다른 여러 병원균에 의한 유도저항성(induced resistance) 또는 전신획득저항성(systemic acquired resistance)이 알려져 있다. 전신획득저항성은 식물체에 살리실산(salicylic acid), dichloroisonicotinic acid(INA), 벤조티아졸계 화합물(benzothiazoles) 등을 처리함으로써 다양한 종류의 병원체에 대한 저항성을 유도할 수 있다. 식물바이러스 병의 방제에 있어서 연구적인 바이러스 검정과 일반적인 바이러스검정을 구별하는 것도 매우 중요하다. 이 장에서는 식물의학3B형 1. 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성을 정리하고, 세균과의 차이점과 방제의 어려운 점을 설명하라. 1) 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성, 세균과의 차이점 2) 식물바이러스병 방제의 어려운점 3) 식물바이러스병을 1종류 선택하여 방제법 설명 2. 해충의 요방제 수준을 설명하라. 1) 요방제 수준의 뜻 2) 배추의 복숭아혹진딧물, 배추흰나비, 벼룩잎벌레의 방제할 때와 방제 안할 때의 기준을 설명하기로 하자. Ⅱ. 본 론 1. 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성을 정리하고, 세균과의 차이점과 방제의 어려운 점을 설명하라. 1) 식물바이러스의 형태, 구조 및 조성, 세균과의 차이점 2) 식물바이러스병 방제의 어려운점 3) 식물바이러스병을 1종류 선택하여 방제법 설명 2. 해충의 요방제 수준을 설명하라. 1) 요방제 수준의 뜻 2) 배추의 복숭아혹진딧물, 배추흰나비, 벼룩잎벌레의 방제할 때와 방제 안할 때의 기준을 설명할 것. Ⅲ. 결 론 참고자료 -공용, 2014, 식물의학, 식물바이러스의 형태조성구조및증식법 -김형무외(1999) 신제 식물병리학. 향문사 -김선곤, 김도익, 고숙주, 강범용, 김홍재, 최경주. (2009). 배추 파밤나방의 경제적 피해 수준 및 요방제 수준 설정. 한국응용곤충학회지. 48(1). pp. 81-86. -권민, 김주일, 윤영남, 최준열. (2008). 배추에 대한 배추흰나비 (Artogeia rapae L.)의요방제 수준. 한국응용곤충학회지. 47(4). pp.401-405 -심홍식, 2011, 국립농업과학원 생리생태연구실, 식물병의 관리 -이광웅, 2002, 생명의 과학, 생물학, 을유문화사, -최재을외(2018) 식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원 – 농촌진흥청 농업기술의 길잡이 -농기자재신문, 2016, 식물 AIDS로 불리는 공포의 식물바이러스 |
%20%EC%8B%9D%EB%AC%BC%EB%B0%94%EC%9D%B4%EB%9F%AC%EC%8A%A4%EC%9D%98%20%ED%98%95%ED%83%9C,-4536_01_.jpg) %20%EC%8B%9D%EB%AC%BC%EB%B0%94%EC%9D%B4%EB%9F%AC%EC%8A%A4%EC%9D%98%20%ED%98%95%ED%83%9C,-4536_02_.jpg) %20%EC%8B%9D%EB%AC%BC%EB%B0%94%EC%9D%B4%EB%9F%AC%EC%8A%A4%EC%9D%98%20%ED%98%95%ED%83%9C,-4536_03_.jpg) %20%EC%8B%9D%EB%AC%BC%EB%B0%94%EC%9D%B4%EB%9F%AC%EC%8A%A4%EC%9D%98%20%ED%98%95%ED%83%9C,-4536_04_.jpg) %20%EC%8B%9D%EB%AC%BC%EB%B0%94%EC%9D%B4%EB%9F%AC%EC%8A%A4%EC%9D%98%20%ED%98%95%ED%83%9C,-4536_05_.jpg) |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
| [2][사회복지현장실습] 사회복지현장실습일지 세트_기관분석보고서+실습생프로파일+실습일지+사회복지실습레포트[사회복지기관 홍보기획서]+실습종결평가서 |
| [사회복지현장실습] 사회복지현장실습일.hwp |
| 분량 : 32 페이지 /hwp 파일 |
| 설명 : [사회복지현장실습일지 세트] ■ 기관분석보고서 ■ 실습생프로파일 ■ 실습일지 ■ 사회복지실습레포트[사회복지기관 홍보기획서] ■ 실습종결평가서 |
| [사회복지현장실습일지 세트] ■ 기관분석보고서 1. 기관의 역사 1) 기관 설립동기 및 설립목적 2) 기관 사업의 역사적 변천 3) 기관의 역사에 대한 실습생의 평가 2. 기관의 목적 3. 기관의 주요사업 및 프로그램 1) 클라이언트 및 대상 지역 2) 주요사업 3) 서비스 전달체계 4) 기관의 서비스대상 및 주요사업에 대한 실습생의 평가 4. 기관의 행정사항 1) 행정구조 2) 예산, 후원 및 지원사항 3) 실습부서/팀 4) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가 5. 지역내 타 기관들과의 연계상황과 활동 6. 전반적인 기관에 대한 인상과 평가 ■ 실습생프로파일 1. 인적사항 2. 이수 전공과목 3. 경력 4. 사회복지를 전공하게 된 동기 5. 실습 기관 선택 이유 6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표 7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준 8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점 1) 사회복지 지식 및 기술의 측면 2) 개인적인 특성 측면 9. 취미 및 특기 10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점 ■ 실습일지 1. 실습일지 1차 2. 실습일지 2차 3. 실습일지 3차 4. 실습일지 4차 5. 실습일지 5차 6. 실습일지 6차 7. 실습일지 7차 8. 실습일지 8차 9. 실습일지 9차 10. 실습일지 10차 11. 실습일지 11차 12. 실습일지 12차 13. 실습일지 13차 14. 실습일지 14차 15. 실습일지 15차 ■ 사회복지실습레포트[사회복지기관 홍보기획서] 1. 상품의 특성 분석 1) 상품의 내용 2) 경쟁기관이나 사업의 존재여부 2. 유치하려는 소비자 집단의 특성별 구분 1) 성인 집단 2) 아동청소년 집단 3) 공통 3. 대상별 소비자에게 호소하기 위한 전략 1) 홍보 전략 2) 홍보 방법 3) 홍보 장소 4. 홍보일정 5. 홍보예산 1) 현황 2) 해결방안 6. 첨부 ■ 실습종결평가서 Ⅰ. 실습내용 및 역할에 대한 평가 1) 실습내용 및 역할의 요약 2) 평가 Ⅱ. 실습목표에 대한 평가 1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부 2) 목표의 달성 여부 Ⅲ. 서비스 실천과정에 대한 평가 1) 문제파악(자료수집) 능력 및 사정 능력 2) 개입기술 3) 면접기술 4) 기록기술 5) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성 Ⅳ. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적,물적 자원) 1) 기관 내.외의 자원활용 2) 실습과 관련된 참고서적의 활용 3) 지역사회 자원의 활동 Ⅴ. 실습에 임하는 자세에 대한 평가 Ⅵ. 전문적 태도에 대한 평가 1) 사회복지사로서의 자신의 장.단점에 대한 인식 2) 전문가로서의 윤리 및 가치관의 이행 Ⅶ. 실습 supervision 활용 및 평가 1) 실습생 자신의 supervision 활용정도에 대한 평가 2) supervision 자체에 대한 평가 Ⅷ. 기관이해도에 대한 평가 1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정절차에 대한 이해 2) 실습생으로서 기관내의 권한과 한계에 대한 인식 Ⅸ. 기타(실습에서 어려웠던 점, 앞으로의 계획, 건의사항 등) |
     |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |