| 방통대 중간과제 교육공학 |
 교육공학.hwp |
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| 설명 : 방통대 중간과제 교육공학 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점) 목차 ▪ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ▪ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ▪ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ▪ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) 참고문헌 ▪ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) 1, 핵심 내용 1) 정의 미국 교육공학회(AECT)의 1970년 정의에 따르면 “교수공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법이며, 더 효과적인 교수를 이끌어 내기 위해 인적 자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법”으로 설명되고 있다. 교수공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법으로 교수공학은 더 효과적인 교수를 이끌어 내기 위해 인적 자원과 |
| 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점) 목차 ▪ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ▪ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ▪ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ▪ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) 참고문헌 ▪ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) 1, 핵심 내용 1) 정의 미국 교육공학회(AECT)의 1970년 정의에 따르면 “교수공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법이며, 더 효과적인 교수를 이끌어 내기 위해 인적 자원과 비인적 자원을 적절히 결합하여 사용하는 체계적 방법”으로 설명되고 있다. 교수공학은 인간 학습과 통신 이론에 기반을 두고 특정한 학습목표에 따라 교수-학습의 전 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적 방법으로 교수공학은 더 효과적인 교수를 이끌어 내기 위해 인적 자원과 |
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| 출처 : 해피레포트 자료실 |