?AVR ATmega128을 이용한 세그먼트(FND)의 활용 (7세그먼트,세그먼트,segment,7segment,FND,세그먼트활용,새그먼트,세그먼트동작)

AVR ATmega128을 이용한 세그먼트(FND)의 활용 (7세그먼트,세그먼트,segment,7segment,FND,세그먼트활용,새그먼트,세그먼트동작)
 0001. AVR ATmega128을.zip

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설명 : AVR ATmega128을 이용하여 7 세그먼트(7 segment)의 여러가지 활용을 알아보는 실습을 정리해 놓은 레포트입니다.
실습에 사용된 회로도와, 소스코드, 결과 동영상을 제공하고 있습니다.

동작영상은

http://happyjaryo.blogspot.kr/2016/11/avr-atmega128-fnd.html

에서 확인하실 수 있습니다.

소스에 주석도 꼼꼼히 달아놓아서 이해하고 공부하시는데도 도움이 되실겁니다.
자료대로만 하시면 결과처럼 나오실겁니다.

참고하시어 도움이 되시길 바랍니다.
Ⅰ. 7 Segment에 대하여
1. 구성과 모습
2. 이용

Ⅱ. 실습목표

Ⅲ. 사용 부품 LIST

Ⅳ. 실습
– 실습환경
1. Segment에 임의의 숫자 ‘5’ 출력하기
– 회로도
– 소스코드
– 결과
2. Segment에 ‘0~9’까지 순차로 출력하기
– 회로도
– 소스코드
3. Decoder를 이용하여 Segment출력하기
– 회로도
– 소스코드
4. Dynamic display 방식으로 Segment출력하기
– 회로도
– 소스코드
5. Segment에 100의 자리 숫자까지 표현하기
– 회로도
– 소스코드




본문내용

2. 이용

가솔린의 값을 표시하는 기계적 7세그먼트 표시 장치.

대부분의 7세그먼트 표시 장치 발광 다이오드(LED)로 각 획을 표시하지만 음극 방전관이나 진공관, 액정 디스플레이(LCD), 그리고 기계적인 표시 등이 사용되는 경우도 있다. 또한 자동적인 것은 아니지만, 사람이 획을 움직여 숫자를 표시하는 장비에서도 7세그먼트 표시 장치와 유사한 모양으로 획이 배치되어 있기도 하다.

LED로 구현된 7세그먼트 표시 장치는 각 획 별로 하나의 핀이 배당되어 각 획을 끄거나 켤 수 있도록 되어 있다. 각 획 별로 필요한 다른 하나의 핀은 장치에 따라 공용 (+)극이나 공용 (-)극으로 배당되어 있기 때문에 소숫점을 포함한 7세그먼트 표시 장치는 16개가 아닌 9개의 핀만으로 구현이 가능하다. 한편 한 자리에 해당하는 4비트나 두 자리에 해당하는 8비트를 입력받아 이를 해석하여 적절한 모습으로 표시해 주는 장치도 존재한다.

7세그먼트 표시 장치는 숫자 뿐만 아니라 제한적으로 로마자와 그리스 문자를 표시할 수 있다. 하지만 동시에 모호함 없이 표시할 수 있는 문자에는 제한이 있으며 그 모습 또한 실제 문자의 모습과 동떨어지는 경우가 많기 때문에 (예를 들어 대문자 Q는 어떠한 방법으로도 원래 문자와 비슷하게 표시할 수 없다.) 고정되어 있는 낱말이나 문장을 나타낼 때만 쓰는 경우가 많다. 예를 들어서 카스테레오에서 ‘재생’을 나타내는 PLAY는 다음과 같이 표시할 수 있다.

<중 략>

7세그먼트 표시 장치는 특히 한 획이 직사각형으로 만들어지는 경우가 많은 LED에서 널리 쓰이며, 획의 제한이 없는 LCD에서도 대비가 높고 인식하기 쉽기 때문에 계산기 등에서 자주 쓰인다. 7세그먼트 표시 장치가 표현할 수 있는 문자를 넓히기 위해 사선을 추가한 14세그먼트 표시 장치와 16세그먼트 표시 장치가 쓰이기도 하지만 널리 쓰이지는 않는다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

?[유아교육] 딥스를 읽고 내용요약 및 서평(A+ 독후감)

[유아교육] 딥스를 읽고 내용요약 및 서평(A+ 독후감)
 딥스에 대한 서평.hwp

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설명 : 부모의 지나친 기대로 인해 자아를 잃어버린 딥스라는 아이를 통해 올바른 교육방법 및 가정의 관심과 노력이 얼마나 필요한지 알게 해주는 책이다.
목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. ‘딥스’의 내용요약 및 내용분석

Ⅲ. ‘딥스’에 대한 나의 서평



Ⅰ. 들어가며
이 책의 저자인 ‘버지니아 M. 액슬린’ 박사는 부모와 아이의 관계에 대해 전문적으로 치료하는 임상심리학자였다. 이상 행동을 보이거나 일반적인 아이들의 발달 단계보다 뒤쳐지는 아이들을 상담하고 치료하는 것이 그녀가 하는 일이었다. 눈에 보이는 신체적 손상이나 장애를 제외하면 아이들의 문제는 대체적으로 심리적인 문제, 그 중에서도 가정내의 문제일 가능성이 크다는 것이 그녀가 가진 소신이었다.

‘딥스’는 저자인 액슬린 박사가 서술자인 동시에 주인공 딥스를 관찰하는 1인칭 관찰자시점으로 그려진 소설로, 이 책에는 부모의 지나친 기대로 인해 자아를 잃어버리고 살아야했던 아이를 올바른 방향으로 이끌어 주며 심리적 안정을 찾게해 준 ‘놀이치료’의 과정이 실화를 통해 아름답고 감동적으로 그려져 있다.

아이를 키우는 가정이라면 한번쯤 권하고 싶은 책으로, 발행된 이후 지금까지도 유아교육계나 소아 정신치료학계에서도 널리 사랑받고
    
출처 : 해피레포트 자료실

?만1세 보육실습일지(4월 1주~4주)/지도교사조언,실습생소감,아동관찰 포함.

만1세 보육실습일지(4월 1주~4주)/지도교사조언,실습생소감,아동관찰 포함.
 만1세 보육실습일지(4월1주-4주).hwp

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설명 : <만1세 보육실습일지>
4월 1주부터 4주까지 4주동안 작성한 내용입니다.
일일보육계획안이구요.
지도교사조언과 실습생 일일평가가 잘 작성되어 있습니다.
또한 매일 실습생이 적은 아동관찰 내용도 포함되어 있습니다.
1.표지
2.보육실습생의 준수사항 목록
3.보육실습 일지 기재상의 유의점 목록
4.보육실습일지(일일보육계획안) 4주치 내용

일일 보육 계획안(만1세)
날 짜: 0000년 4월 4일 월요일 날씨: 맑음
주 제: 새로운 것이 낯설어요2
소주제: 우리 반에 무엇이 있을까요? 1
목 표: 자신의 반을 알고 교실환경과 놀잇감에 관심을 갖고, 탐색한다.
기본생활습관: (질서)한 걸음, 한 걸음 걸어 다녀요

7:30~09:50
등원 및 통합보육:
< 등원전 실내 환기 08:00~08:30> (교사 출근 시 손 씻기)
[등원 및 맞이하기 : 추운 날씨에 대해 이야기를 나눠요]
?등원하는 영아가 입고 온 옷차림에 대해 이야기 나누고 건강상태를 살펴보며 영아를 맞는
다.
?부모와 헤어져 교사와 반갑게 인사를 나눈다.
?영아의 원아수첩 및 가방을 확인한다.
(투약의뢰서 유무확인 후 약을 약통에 넣고 컨디션,배변여부 확인)

실행 및 평가:
영아들이 등원하기 전 교실 환기시킴,
부모님과 헤어질때 인사나누고 가방정리
알림장확인함, 물병 및 도시락정리함


09:50~10:10
오전간식
기저귀갈기:
*오전간식
– 간식을 소개하며 간식을 맛있고 즐겁게 먹을 수 있도록 배려한다.
– 간식을 먹은 후에는 스스로 간식 그릇을 정리하도록 한다.
– 자기의 자리를 정리한다.
*기저귀 매트깔고 기저귀 갈아주기
*변후에는 물로 엉덩이 닦아주기
[기저귀갈이 : 아기 인형 기저귀를 갈아요]
<실내 환기 10:10~10:30>
    
출처 : 해피레포트 자료실

실습종결보고서,사회복지실습종결보고서,사회복지실습종결평가 Down

실습종결보고서,사회복지실습종결보고서,사회복지실습종결평가 Down

사회복지기관실습종결보고서.hwp문서자료.zip

실습종결보고서,사회복지실습종결보고서,사회복지실습종결평가

실습종결보고서,사회복지실습종결보고서,사회복지실습종결평가

실습종결보고서
1. 실습지 소개
2. 실습기간 및 시간
3. 실습목표
1) 실습생의 목표
2) 실습지의 목표
4. 실습내용 소개
1) 실습일지
2) 참관, 또는 견학내용
5. 실습목표 달성정도
6. 실습지 슈퍼바이저와 슈퍼비전 내용소개
7. 실습소감
1) 힘들었던 점
2) 배운 점
8. 향후 실습을 위한 제언
9 꼭 하고 싶은 이야기
실습종결보고서

실습기관
사회복지사 합동사무소
포레스트
슈퍼바이저
정호영 선생님
실습부서
벤처사회복지 영역
실습 지도교수

실습기간
2010년 06월 28일~ 08월 13일
실습생

종결일시
2010년 08월 13일

*실습을 종결하면서 한 학기동안 실습한 내용을 요약정리하고 목표 달성정도를 설명하면서 소감을 간략히 정리한다. 이 종결 보고서는 파일에 정리되어 학과 사무실에 비치되며 다음 실습을 준비하는 한 학생에게 실습지 선정의 지침이 되는 자료로 활용될 것이다.

1. 실습지 소개
기관명칭 : 사회복지사 합동사무소 포레스트
사업분야 : 벤처사회복지영역
주요 사업: 벤처 사회사업가 육성
사회복지실무지원기술 교육(정보화과정, 미디어제작-사진, 영상 가공, 기관홍보, 기금조성, 프로포절, 행사기획, 저널리즘)
사회복지 위탁교육(기관 직원 교육, 실습교육, 위탁교육)
프로그램 개발 및 평가(기관 진단에 따른 개발 및 평가중심)
기관 운영 및 전산화 자문 상담(계획, 교육, 진단, 개발)
행사기획 및 코디네이팅(기획대행 및 연계)
실무관련 워크샵 및 세미나
개소연도 : 2002. 11. 2
영문명칭 : Forest Social Workers` Office
소 재 지 : 우)560-024 전주시 완산구 경원동 3가 14-6 정보산업지원센터 3층 309호
전화번호 : 063-232-2484(팩스겸용)
홈페이지 : http://www.venturewelfare.org
대 표 자 : 정호영(worker@chollian.net)
연 락 처 : 018-610-2484, 063-226-2484
주 소 : 전주시 완산구 효자동 상산타운 101-1012

2. 실습기간 및 시간
2010년 06월 28일~ 08월 13일 (공휴일 및 토요일, 일요일 제외)

3. 실습목표
1) 실습생의 목표
사회복지사가 되기 위한 기본적인 철학, 인격을 쌓으며 사회사업적 지식과 기술을 습득한다.
2) 실습지의 목표
1. 겸손하며 예의바른 사회사업가(to train and develop modest & courteous social workers)
2. 항상 배우며 실무를 생각하고 도전하는 사회사업가(to make venture social workers who try to think the implications of social work when they are awake or asleep)
3. 능력 있는 사회사업가(to make multi-play social workers by teaching the social work practice support techniques and skills)
4. 준비된 사회사업가(to nourish committed social workers with philosophy of social welfare and core competence to analyze, understand and intervene between person and environment rationally)

4. 실습내용 소개
1) 실습일지
학교 또는 기관의 실습일지 형식에 구애받지 않고, 실습생 스스로가 각자 정한 자유로운 형식으로 실습일지를 작성한다. 실습내용이 구체적으로 담겨져 있고, 실습 시간을 통해 자신이 느끼고, 배운 것 그리고 그 것을 어떻게 활용할지 기록한다.
2) 참관, 또는 견학내용
포레스트가 있는 전주와 인근 지역의 다양한 분야의 복지관, 시설, 병원 등을 방문 하여 그 기관에 대하여 배우고, 사회사업가와 네트워크를 형성 할 수 있다.

5. 실습목표 달성정도
실습 전 내가 알고 있던 그대로의 포레스트라면 어느 기관보다 사회복지를 하기 위한 가치를 잘 배울 수 있으며, 자연스럽게 인격을 형성 할 수 있겠다는 나의 실습목표에 부합하는 곳이라고 생각했다. 또한 기관에서도 실습 지도에 대한 구체적인 목표가 설정 되어있었다.
1. 겸손하며 예의바른 사회사업가(to tr

  
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11006633&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 3 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 실습종결보고서,사회복지실습종결보고서,사회복지실습종결평가
파일이름 : 사회복지기관실습종결보고서.hwp
키워드 : 실습종결보고서,사회복지실습소감,사회복지실습,사회복지실습종결평가,사회복지실습종결보고서,사회복지종결보고서
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?보육실습일지.소감문 Up

보육실습일지.소감문 Up

보육실습일지.소감문.hwp파일자료 (압축문서).zip

보육실습일지.소감문

제가 이번에 실습 나가서 쓴 실습일지와 실습소감문, 실습계획표. 지도자의견입니다. 지도자의견까지 꼼꼼하게 작성해 놨으니까 구입하셔서 많은 도움 되셨으면 합니다.

1.보육실습표지
2.보육실습생 출근부
3.연간보육계획안
4.보육실습계획표
5.실습기관에관한기초조사
6.어린이생활지도기록
7.보육실습일지
8.보육실습소감문
9.보육실습후자기평가
보 육
실습일지

성 명 : 최 현 미
주 민 번 호 :

실습기관명 : OO어린이집

1. 보육실습생 출근부

실습어린이집명 : OO어린이집
실습생명 :
지도교사 :








1주
3월 21일
3월 22일
3월 23일
3월 24일
3월 25일
3월 26일

2주
3월 28일
3월 29일
3월 30일
3월 31일
4월 1일
4월 2일

3주
4월 4일
4월 5일
4월 6일
4월 7일
4월 8일
4월 9일

4주
4월 11일
4월 12일
4월 13일
4월 14일
4월 15일
월 일

실습기간 : 2011년 3월 21일 ∼ 2011년 4월 15일

실습일수
출근일수 : 20일
결근일수: ( 0 ) 지각: ( 0 ) 조퇴: ( 0 )
총 실습일수 : 20일
확인란
원장(또는 지도교사): (인)

3. 연 간 보 육 계 획 안


생 활 주 제

주 제
3
편안한 1세반
1
엄마와 함께 왔어요
2
엄마와 잘 헤어져요
3
선생님과 친해져요
4
우리반은 편안해요
4
재미있는 놀잇감
1
무엇이 있을까요?
2
어디에 있을까요?
3
어떻게 가지고 놀아요?
4
조심해서 놀아요
5
예쁜 내 얼굴
1
나는 이름이 있어요
2
내 얼굴은 예뻐요
3
내 몸은 튼튼해요
4
내 소리 좀 들어 보세요
6
활발한 움직임
1
나는 잘 걸어요
2
올라가요 내려가요
3
달리기도 해요
4
즐겁게 춤을 춰요
5
응가가 마려워요
7
첨벙첨벙 물놀이
1
더워요
2
물이 궁금해요
3
물놀이가 재미있어요(1)
4
물놀이가 재미있어요(2)
8
알고 싶어요
1
과일
2
풀, 꽃, 나무
3
동물
4
소리가 나요


생 활 주 제

주 제
9
즐거운 인형놀이
1
엄마,아빠 인형놀이
2
아기인형과 함께 놀아요
3
우리 가족 사랑해요
4
00가 되었어요
10
바깥세상
1
바깥놀이터에서 놀아요
2
산책을 해요
3
구경을 가요
4
소풍을 가요
11
그 림 책
1
마음대로 그려봐요
2
사진찍기 놀이해요
3
그림책으로 놀아요(1)
4
그림책으로 놀아요(2)
5
그림책을 만들어 보아요
12
추워요
1
추워요
2
따뜻하게 입어요
3
눈이 내려요
4
크리스마스 선물
1
궁금한것이 많아요
1
짝을 찾아 보아요
2
열어 보아요
3
누구세요?
4
어떻게 될까요?
2
친구가 있어요
1
안녕, 친구야
2
우리는 같아요
3
우리는 달라요
4
친구와 놀아요

4. 보 육 실 습 계 획 표

월 일
요일
실 습 계 획
특기사항
제1주
3월21일

씨앗반 친구들과 친해지기

3월22일

등원 및 맞이하기

3월23일

씨앗반 친구들 이름 외우기

3월24일

아이들 약 먹여주기

3월25일

점심 식사 지도하기, 양치질 지도하기

제2주
3월28일

간식 먹이기

3월29일

배변훈련 시키기

3월30일

낮잠 재우기

3월31일

실내 자유놀이 지도하기

4월1일

북, 마라카스 만들기

제3주
4월4일

새노래 준비하기

4월5일

기저귀 갈기

4월6일

실외 활동 지도하기

4월7일

지도교사 준비 보조

4월8일

동화

        
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11026360&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 70 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 보육실습일지.소감문
파일이름 : 보육실습일지.소감문.hwp
키워드 : 보육교사실습일지,소감문,보육실습일지
자료No(pk) : 11026360

?사회복지 실습일지 19회모음집 (A+자료 DownLoad

사회복지 실습일지 19회모음집 (A+자료 DownLoad

사회복지 실습일지 19회모음집 (A+자료.hwp자료문서 (다운받기).zip

사회복지 실습일지 19회모음집 (A+자료

사회복지 실습일지 19회모음집 (A+자료 – 미리보기를 참고 바랍니다.

목 차

Ⅰ. 실습계획서 1
1. 실습기관 선정배경 1
2. 실습방법 1
3. 실습계획서 2
4. 실습에 도움이 된 도서 3
Ⅱ. 실습기관 소개 4
1. 기관명 4
2. 설립이념 4
3. 연 혁 4
4. 시설현황 5
5. 주요사업 5
6. 인력 6
7. 활동내용 7
8. 이용시설 7
Ⅲ. 실습일지 8
1. 실습생 일정 8
2. 실습일지 10
3. 특 강 29
4. 과 제 37
5. 창의력 캠프 46
Ⅳ. 종합적인 평가와 제언 67
Ⅴ. 실습시간에 토론하고 싶은 사항 71
Ⅵ. 사회복지과와 실습지도교수에게 건의사항 71
Ⅶ. 하고 싶은 말 72
※ 실습의 이모저모 73

Ⅰ. 실 습 계 획 서

1. 실습기관 선정배경
수도생활을 꿈꾸기 시작하면서 고둥학교 때부터 친구들과 함께 봉사활동을 시작했다. 당시에는 자원봉사활동이 의무화되어 있지 않았기 때문에 대부분 종교를 가진 학생들이 주말을 이용하여 봉사활동을 하였다. 장애자와 중증 결핵환자들이 모여 사는 ‘갱생원’이라는 곳으로 봉사활동을 다녔지만, 나의 마음은 항상 그들에 대한 두려움과 그들과 진정으로 함께 하지 못하는 자신을 보면서 죄책감에 괴로워하며 시간을 보내게 되었다. 그로부터 오랜 세월이 흘렀지만, 나의 마음안에는 언제나 그들에 대한 미안함이 자리하고 있었고, 그 의식이 사라지지 않고 있었다. 그러나 사회복지학을 공부하면서 내가 자신이 없어하는 분야도 있지만 소명감을 가지고 활동할 수 있는 분야가 있다는 것을 알게 되었고, 나에게 주어진 분야에서 열심히 성실하게 살아가는 것 또한 나의 몫이라는 생각을 하게 되었다. 되짚어 생각해보니 나는 오래전부터 아동?청소년들과 함께 하는 것을 좋아하고 있었음을 새삼스레 느끼게 되었다. 그리고 이미 청소년분야에 관심을 갖고 공부도 하고 있었음을 알게 되었다. 더불어 청소년 분야에서 최선을 다해야겠다는 결심도 다져 보았다. 그래서 실습기관을 선정함에 있어 주로 청소년들이 모여 있는 곳을 찾기 시작했고, ‘서울보라매청소년수련관’으로 실습장소를 정하게 되었다. 서울에 있을 때 꼭 한번 가보고 싶었지만, 늘 지나쳐 간 곳이었기에 이렇게 기회가 주어진 것에 대해 무척 감사하게 생각하며, 청소년들과 함께 하는 동반자의 역할에 성실하고 싶다.

2. 실습방법
(1) 실습방법
실습일정표가 이메일을 통해 전달이 되어 미리 준비할 수 있도록 해 주었고, 전화를 통해 그 외 상황에 대해서도 알 수 있도록 배려해 주었다.
실습에 대한 전체 오리엔테이션은 실습이 시작되는 7월 10일 오전 10시부터 12시까지 2시간 동안 있을 예정이다. 매일의 일과는 9시 30분부터 10시까지 open mind 시간을 가진 후 10시부터 12시까지는 특강이 10회에 걸쳐 준비되어 있고, 현장실습은 오후 1시부터 5시까지 하게된다. 매일의 현장실습이 끝나면 5시부터 30분간 수퍼비전을 하게된다.

(2) 실습에 임하는 자세
?실습기관에서 준비한 모든 계획과 프로그램에 성실함과 열정을 가지고 임하며, 긍정적인 시각을 가지고 실습을 지도하시는 모든 분들에게 기쁘게 응답할 수 있도록 노력하고자 한다.
?실습기관과 실습을 지도하시는 지도자들에 대한 감사의 마음을 잊지 않는다.
?청소년들과 함께 하면서 그들이 갖고 있는 가치관이나 관심분야에 대한 이해의 폭을 넓히고자 한다.
?청소년들이 안고 있는 문제나 고민거리를 함께 나누는 기회를 가짐으로써 그들에게 도움이 될 수 있는 방향을 모색해 보고자 한다.

?청소년들을 대할 때 바른말과 예의를 갖추되, 청소년들이 내게 다가오는데 장애가 되지 않도록 상황에 맞춰 적절한 태도를 갖추도록 노력한다.
?청소년들에게 나의 사고와 가치관을 주장하지 않는다.
?함께 실습에 임하는 실습생들과 편안하고 부드러운 관계를 유지하고자 노력한다.
?청소년들과 함께하는 시간을 통해 내가 가진 것을 그들과 나누고, 또한 나의 청소년기를 되짚어

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자료제목 : 사회복지 실습일지 19회모음집 (A+자료
파일이름 : 사회복지 실습일지 19회모음집 (A+자료.hwp
키워드 : 사회봉사활동,사회복지기관,사회복지시설,현장,실습일지,사회복지,19회모음집,A+자료
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장애인 주간보호센터 실습일지

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▶실습생명 : 000 ▶작성일자 : 20 .03.12~06.18 ▶담당자 : 000 (인)
실습 설문지

1. 실습기관의 기초 조사에 대한 질문입니다.

문 항 내 용
매우불만족
불만족
보통
만족
매우만족
점수
1)오리엔테이션 시기 및 사전교육 내용은 적절하였습니까?

①장애인생활시설에 대한 철학과 비젼

②생활장애인에 대한 이해

③현장실습의 의의 및 주요내용

④실습생의 자세와 태도

2) 실습오리엔테이션이 실습에 도움이 되셨습니까?

평 균 점 수

2. 실습교육 내용에 대한 질문입니다.

문 항 내 용
매우불만족
불만족
보통
만족
매우만족
점수
1) 강의내용

①복지환경

②직업재활서비스의 실제

③사례관리(case conference)

④물리치료 및 보건위생

⑤장애인생활시설의 운영

⑥재활프로그램에 대한 이해(영화관람)

⑦후원이벤트기획 및 마켓팅 전략

⑧사회복지프로그램의 개발 및 프로포절 작성

평 균 점 수

2) 실무실습

①장애인생활시설에 대한 이해

②생활장애인에 대한 심리, 정서적 이해

③생활장애인에 대한 개입서비스의 직접실천

④기록(문서)에 대한 지식습득(장애용어)

⑤과제물 수행에 도움(사례관리. 프로포절)

⑥생활재활교사 역할을 통한 진로

⑦후원자관리 및 개발의 실제

⑧자원봉사자의 역할 및 관리

평 균 점 수

3) 교류실습

①구리사회복지관 실습

문 항 내 용
매우불만족
불만족
보통
만족
매우만족
점수
1) 실습일지를 통한 수퍼비전은 어떠하셨습니까?

2) 실습과정 중 사회복지사를 통한 수퍼비전은 어떠하셨습니까?

3) 개별면담을 통한 슈퍼비전은 어떠하셨습니까?(양,질)

4) 슈퍼비전의 횟수는 적절하셨습니까?

5) 전체 슈퍼비전은 어떠하셨습니까?

평 균 점 수

3. 실습 수퍼비젼에 대한 질문입니다
4. 실습과제에 대한 질문입니다.

문 항 내 용
매우불만족
불만족
보통
만족
매우만족
점수
1) 과제의 난이도는 어떠하셨습니까?

2) 과제의 양(종류)는 어떠하셨습니까?

3) 과제의 수행방법은 어떠하셨습니까?

4) 과제수행이 전체 실습에 유익하셨습니까?

평 균 점 수

5. 전체적인 실습에 관련한 질문입니다.

문 항 내 용
매우불만족
불만족
보통
만족
매우만족
점수
1) 실습구조적인 측면

①실습장소(공간)

②실습일정(월~금 / 09:00~17:00)

③실습생 인원

④실습생간의 분위기

⑤실습생의 관점에서 실습기관의 전문성

2) 실습 성취도 측면

①사회복지사로서의 정체감 형성

②실습과정중 나의노력으로 client의 변화되는 성과

③실습기관의 사명 이해 및 기관의 구조 파악

        
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=10978088&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 34 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 장애인 주간보호센터 실습일지
파일이름 : 장애인 주간보호센터 실습일지.hwp
키워드 : 장애인,주간보호센터,실습일지
자료No(pk) : 10978088

?보육교사 업로드 보육실습일지 – 실습생 개인일지 Report

보육교사 업로드 보육실습일지 – 실습생 개인일지 Report

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보육교사 업로드 보육실습일지 – 실습생 개인일지

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[실습일지]

O월OO일(O요일)
실습생 출근 8시 30분
실습생 퇴근 6시 30분






주제 및 목표
우리나라를 나타내는 것
시 간
활동영역
및 활동 명
보육활동
자료 및
준비물
8:00~9:30
등원지도
등원하는 유아마다 반갑게 맞아준다.
가방에 있는 출석카드, 약 봉투, 알림장 등을 챙긴다.
외투, 가방 등은 사물함에 넣도록 지도한다.

9:30~10:00
오전간식
토마토 에그 스크램블

10:00~10:30
율동 및 새 노래지도
모두 제자리 노래를 부르며 놀이 감을 정리한다.
(인절미와 총각김치)

10:30~11:00
이야기나누기
우리나라 음식(고유의 음식에 대해 관심을 갖는다.)
*활동방법
-준비한 그림 자료를 보여주며 이야기 나눈다.
(이것은 무엇일까?, 먹어본 적이 있니?)
-그림 자료를 모두 ‘전통음식’이라 부른다고 아려준다.
(전통음식은 예부터 전해오는 우리나라의 고유의 음식이에요, 전통음식은 다양하고 음식을 만들기 위해 정성과 노력이 필요해요.)
-내가 좋아하는 음식 중에 우리나라 음식을 알아본다.
(어떤 음식을 좋아하니?, 어느 나라 음식일까?)
-우리나라 음식 중 가장 좋아하는 것을 이야기해본다.
-여러 가지 전통음식에 대해 먹어본 경험을 이야기 한다
-우리나라 음식 중 가장 좋아하는 것을 이야기해본다.
(떡국,잡채,김치,전,빈대떡,구절판,냉면,칼국수,수정과,식혜,불고기,갈비,호박죽,팥줒,강정,약과 등)
(어떤 맛이었니? 어떤 냄새가 나니? 전통음식을 먹으면 어떤 점이 좋을까?)
전통음식에 관한 그림자료 혹은 책
11:00~11:30
미술활동
잡지책에서 우리나라 음식 가위로 스케치북에 오려 붙이기
음식 잡지책, 풀, 가위, 스케치북
11:30~11:50
동화듣기
태극기가 만들어 지기까지
이야기 활동지준비
11:50~12:00
정리정돈
손 씻기, 화장실 다녀오기

12:00~1:00
점심시간
맛있는 점심을 먹는다. 스스로 먹을 수 있도록 돕는다. 자기의 그릇을 스스로 정리할 수 있도록 돕는다.
잡곡밥, 감자채국
돼지갈비밤찜
취나물된장무침
배추김치
1:00~1:30
치카치카 해요
차례 지키면서 양치질을 할 수 있도록 도와준다.

1:30~2:00
산책 및
야외활동
아파트 단지 내에 산책하며 나무의 형태 변화를 알아본다.

2:00~3:30
낮잠시간
낮잠을 자기 전에 배변훈련을 한다. 영아들이 깊은 잠에 들 수 있도록 잔잔한 음악을 틀어준다
잠을 잘 못 이루는 영아 옆에서 잠들 수 있도록 돕는다
이불, 베게
3:10~3:30
정리정돈
기분 좋게 낮잠에서 깰 수 있도록 한다. 충분한 수분공급을 한 후, 스트레칭을 한다.
이불 정리를 한다.

3:30~4:00
오후간식
메밀김치말이, 옥수수차

4:00~4:30
오후수업
한복 접기(미술활동)
색종이, 풀
4:30~5:00
종일반 귀가지도
귀가시옷을 단정하게 입힌 후 가방에 알림장을 넣어주고 복도에 줄을 서도록 한다. (차를 타고 귀가한다.)

5:00~6:00
시청각교육
방귀대장 뿡뿡이
비디오
비디오테이프
6:00~7:30
자유선택활동
블록놀이, 소꿉놀이
교구
행 사

실습생활동
지도교사 준비 보조, 가을 전시회 행사 준비
내일계획
우리나라 문양 찍기 준비
지도교사
조 언
억양을 낮추어서 아이들에게 이야기를 하세요.

[실습일지]

O월OO일(O요일)
실습생 출근 8시 30분
실습생 퇴근 6시 30분






주제 및 목표
우리나라를 나타내는 것
시 간
활동영역
및 활동명
보육활동
자료 및
준비물
8:00~9:30
등원지도
등원하는 유아마다 반갑게 맞아준다.
가방에 있는 출석카드, 약 봉투, 알림장 등을 챙긴다.
외투, 가방 등

        
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=10978059&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 40 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 보육교사 업로드 보육실습일지 – 실습생 개인일지
파일이름 : [보육교사] 보육실습일지 – 실습생 개인일지.hwp
키워드 : 유교과,어린이집,유치원,보육원,보육교사,유야교육,유아원,아동복지,영유아,관찰
자료No(pk) : 10978059

?보육교사 자료실 유치원 어린이집 보육교사 보육 실습일지 Up

보육교사 자료실 유치원 어린이집 보육교사 보육 실습일지 Up

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보육교사 자료실 유치원 어린이집 보육교사 보육 실습일지

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[실습일지]

OOOO년 O월 OO일 O요일



지도교사
원 감
원 장
학 급 명

지도교사

학 급 연 령
4세
실습교사

생 활 주 제
탈것
주 제
여러 가지 탈것 놀이해요 1
목 표
여러 가지 탈것들의 이름을 알고 여러 가지 교통수단들이 각각 다른길로 다닌다는 것을 안다
일일 시간표
8:30~9:50 등원
9:50~10:20 자유선택활동
10:20~10:40 오전간식/정리정돈/화장실다녀오기
10:40~11:00 자유선택활동
11:00~11:20 대소집단활동
11:20~ 11:50 실외활동( 산책 )
11:50~12:00 손씻고 점심식사 준비
12:00~1:00 점심식사 및 양치하기
1:00~1:20 자유선택활동
1:20~3:30 낮잠 및 1차귀가
3:30~4:00 낮잠깨기 및 정리정돈
4:00~4:30 오후간식
4:30~4:50 동화 및 음률활동
4:50~ 귀가지도
시간/활동명
활동 목표
활동 내용
준비물
8:30~9:50 등원
인사하기
웃으며 인사하기/어린이집에 어떻게 왔는지 이야기 해보기

9:50~10:20
자유선택활동
자유선택활동을 통해 다양한 학습을 경험
신체 – 배를 타 보아요/기차놀이
쌓기 – 기차를 만들어요
역할 – 기차타고 소풍을 떠나요/안전띠매기/불자동차가 왔어요
언어 – 탈것이름 알기 / 아기곰의 자동차
탐색·조작 – 5가베를 알수있어요 / 탈것그림자
과학창의표현 – 멋진 내 자동차/통통배가 되어 보아요
음률 – 새노래:종이배/리본막대를 흔들며 노래 불러요
블록
불자동차
소풍준비물
글자카드
가베
음률자료
10:20~10:40
오전간식/정리정돈/화장실다녀오기

정리 노래를 부르며 정리정돈 후 화장실 다녀오기
손 씻고 간식 먹기
볶음 멸치
우유
10:40~11:00
자유선택활동
자유선택활동을 통해 다양한 학습을 경험
신체 – 배를 타 보아요/기차놀이
쌓기 – 기차를 만들어요
역할 – 기차타고 소풍을 떠나요/안전띠매기/불자동차가 왔어요
언어 – 탈것이름 알기 / 아기곰의 자동차
탐색·조작 – 5가베를 알수있어요 / 탈것그림자
과학창의표현 – 멋진 내 자동차/통통배가 되어 보아요
음률 – 새노래:종이배/리본막대를 흔들며 노래 불러요
블록
불자동차
소풍준비물
글자카드
가베
음률자료
11:00~11:20 대소집단활동
아이들과 함께 이야기 하기
이야기 나누기-주말지낸이야기/교통기관알아보기
동시 – 종이배
출석 및 요일, 날씨알아보기
이야기자료
동시

시간/활동명
활동 목표
활동 내용
준비물
11:20~ 11:50 실외활동( 산책 )
놀이터 활동 및 주변산책
재미있는 자동차 말타기/남대문을 열어라

11:50~12:00 손씻고 점심식사 준비

실외활동을 한 후 손을 깨끗이 씻기

12:00~1:00
점심식사 및 양치하기

꼭꼭 씹어 먹기/흘리지 않고 먹어요
칫솔,양치컵,치약
1:00~1:20 자유선택활동
자유선택활동을 통해 다양한 학습을 경험
신체 – 배를 타 보아요/기차놀이
쌓기 – 기차를 만들어요
역할 – 기차타고 소풍을 떠나요/안전띠매기/불자동차가 왔어요
언어 – 탈것이름 알기 / 아기곰의 자동차
탐색·조작 – 5가베를 알수있어요 / 탈것그림자
과학창의표현 – 멋진 내 자동차/통통배가 되어 보아요
음률 – 새노래:종이배/리본막대를 흔들며 노래 불러요

1:20~3:30
낮잠 및 휴식

자기 이불 정리해보기/음악들려주기
개인침구/음악CD
3:30~4:00
낮잠깨기 및 정리정돈

잠자리 정리 및 화장실 다녀오기

4:00~4:30
오후간식

손 씻고 간식 먹기 / 간식접시 스스로 정리하기
소면간장무침
국수
4:30~4:50
동화 및 음률활동
마무리 활동하면서 하루 일과 정리하기
신체 음률 활동 / 동화/ 일과 회상하기
동화책
반성 및 평가
지도교사의 조언

        
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=10978058&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 38 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 보육교사 자료실 유치원 어린이집 보육교사 보육 실습일지
파일이름 : [보육교사] 보육 실습일지.hwp
키워드 : 보육교사,보육,실습일지,자료실,유치원,어린이집
자료No(pk) : 10978058

2018 한국 항공대학교 응용공학실험 (응공실) 공연비에 따른 열음향 공진 실험 보고서 (94점/100점) Up

2018 한국 항공대학교 응용공학실험 (응공실) 공연비에 따른 열음향 공진 실험 보고서 (94점/100점) Up

열음향 공진 실험 보고서.hwp파일자료 (다운로드).zip

2018 한국 항공대학교 응용공학실험 (응공실) 공연비에 따른 열음향 공진 실험 보고서 (94점/100점)

응공실 A0 받았습니다. 항공대 3학년 1학기 항우기 전필 응공실 보고서 중 공연비에 따른 열음향 공진 실험 보고서입니다. 제목 그대로 이 보고서는 100점 만점에 94점 받았습니다.

        
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=18124082&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 10 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 2018 한국 항공대학교 응용공학실험 (응공실) 공연비에 따른 열음향 공진 실험 보고서 (94점/100점)
파일이름 : 열음향 공진 실험 보고서.hwp
키워드 : 2018,한국,항공대학교,응용공학실험,응공실,공연비에,따른,열음향,공진,실험
자료No(pk) : 18124082