만 4세 관찰일지 20장

만 4세 관찰일지 20장
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설명 : 만 4세 유아반 일화기록을 작성한 관찰일지 20장입니다.
영아의 특성에 맞게 꼼꼼하게 작성하였으며 상반기 1학기 분량으로 충분합니다.
본 내용은 중점지도내용을 포함하고 있어 상담시 유용하게 활용할 수 있습니다.
<중점지도내용 중>
변화된 환경에 적응하는 과정에서 불안감을 손톱을 물어뜯는 것으로 해소하는 경향이
보인다. 이러한 행동이 보일 시 다른 활동이나 손을 사용할 수 있는 행동으로 유도하여
손톱을 물어뜯지 않도록 유도하고 있으며, 점차적으로 문제 행동이 소멸되고 있는 모습을
보인다.
•주목 받는 것에 부끄러움을 많이 타는 성격이기 때문에 말할 수 있는 편한 분위기를
조성해주고 개방형의 질문을 통해 말할 기회를 지속적으로 제공해야겠다.
돌발적인 행동을 통해 유아들의 주목을 이끄는 것을 즐겨하며, 과장된 행동을 조절하는
것에 미숙한 부분이 있다. 이에 교사가 과한 행동이 진행될 때 조절할 수 있도록 도움을
주는 과정이 필요하겠다,
    
출처 : 해피레포트 자료실

만2세 1학기 부모 상담일지 7명

만2세 1학기 부모 상담일지 7명
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설명 : 어린이집 만2세 7명의 1학기 부모상담 일지입니다.

다양한 개월수와 남여 내용이 있으며,
4개의 현행수준으로 나뉘어져있습니다.
부모상담일지

면담일시 면담교사 영유아이름 생년월일 면담참여자 면담형태

생활습관 대인관계 발달정도 행동특성 면담하기를원하는내용 종합의견이 교사와 부모 의견으로 나뉘어져 있습니다.
    
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딥스 줄거리요약과 주인공분석 및 딥스에서 보여준 정신치료법과 읽고 느낀점 – 딥스 독후감,서평

딥스 줄거리요약과 주인공분석 및 딥스에서 보여준 정신치료법과 읽고 느낀점 – 딥스 독후감,서평
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설명 : 딥스 줄거리요약과 주인공분석 및 딥스에서 보여준 정신치료법과 읽고 느낀점에 대해 작성한 도후감 입니다.

저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 딥스 책 소개 및 주인공분석

2. 딥스 줄거리 요약

3. 딥스에서 보여준 정신치료법 (놀이치료)

4. 느낀점 (독후감)




대학교수이자 저술가로 활동하고 있는 버지니아 M. 액슬린 집필한 딥스는 이책의 주인곤 “딥스”라는 한 아이가 놀이치료를 통해 닫혀있던 마음의 문을 열고, 자신의 자아를 찾아가는 과정에 대해 서술을 한 책이다. 처음에 내가 본 “딥스”는 말 그대로 다듬어지지 않은 야수 같은 아이였다. 유치원에서는 선생님이 외투 벗는 것을 도와주지 않는 이상 혼자서는 절대로 벗지도 않았고, 정신지체아처럼 보일정도로 남들보다 언어발달 능력이 떨어졌다. 또래 친구들한테도 공격적인 모습을 보이는 등 친구들과의 관계도 원만하지 못했다. 정신적 뿐만 아니라 여러가지면에서 심각한 문제를 가지고 있는 아이로 보였다.
    
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campbell 켐벨 일반생물학 9판 문제은행 test bank

campbell 켐벨 일반생물학 9판 문제은행 test bank
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설명 : 캠벨 일반생물학 9판(원서, 영문판)의 TEST BANK 묶음 파일입니다. 1장에서 56장까지에 대해서 한글,워드 파일로 다 들어있습니다. 5지선다 형식으로 되어 있습니다. 교수님들이 시험이나 숙제 낼때 많이 참고하시니까 많이 받아가세요~
예시:
1) If photosynthesizing green algae are provided with CO2 synthesized with heavy oxygen (18O), later analysis will show that all but one of the following compounds produced by the algae contain the 18O label. That one is
A) 3-phosphoglycerate.
B) glyceraldehyde 3-phosphate (G3P).
C) glucose.
D) ribulose bisphosphate (RuBP).
E) O2.
Answer: E
Topic: Concept 10.1
Skill: Application/Analysis
    
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부모상담일지 1년 만1세 9명 1학기 2학기 내용입니다.

부모상담일지 1년 만1세 9명 1학기 2학기 내용입니다.
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설명 : 부모상담일지 1년 만1세 9명 1학기 2학기 내용입니다.

상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
00반 /000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부 / 모)
상담방법
방문 / 전화

교사의견
부모의견










기본생활

식습관
식사도구 사용을 스스로 하려는 의욕이 급니다. 도구를 바르게 사용할수 있도록 도와주고 있으며 음식은 골고루 섭취하고 있습니다.
집에서는 편식하는 습관이 있습니다.
원에서 잘 먹는다고 하니 다행이고 식사도구사용은 집에서는 거의 장난을 하고 다른 숟가락으로 먹여주었습니다.
배변습관
화장실에서 소변을 본적이 있다고 하셔서 화장실 이용을 유도해보고 있습니다. 아직은 성과는 없지만 천천히 진행해보려고 합니다.
집에서도 성기를 내놓고 만지기도 하고 쉬를 하기도합니다. 집에서도 화장실 사용을 유도하기도 합니다. 기저귀 갈이시 로션을 자주 발라주시길 부탁드립니다.
수면습관
잠들 때 이부자리에 그냥 누우면 울면서 젖병을 찾습니다, 항상 입에 젖병을 물고 누워야 잠이 들지만 금방 일어나 울다가 다시 잠이 듭니다.
집에서도 꼭 젖병을 물고 잠이 듭니다.
중간에 깨었을 때 사람이 있으면 누워 놀다가 다시 잠이 듭니다.
신체운동
다양한 활동을 시도하며 자유롭게 움직입니다. 뛰기도 가능하나 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히는 경우가 자주 있습니다. 잘살피며 안전 지도도 함께 하고 있습니다.
너무 활동적이다 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 늦은 시간까지 바깥에서 놀려고 합니다.
의사소통
놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 교구장에 올라 가 다치는 경우도 있어 위험함을 알려주고 있습니다. 가정에서도 꾸준한 지도가 필요합니다.
조금만 다른곳에 신경을 쓰다보면 올라가있어 위험한경우가 많습니다. 물건을 던지는 행동은 잘 고쳐지지가 않네요. 못하게도 하고 야단도 치고 있습니다.
사회관계
친구들이나 교사의 말을 이해하고 행동하는데는 큰 문제가 없습니다. 언어를 자주 접할수 있도록 이야기하고 지원하려고 합니다.
위험한 부분은 자꾸 언어로 위험해 라고 알려주고 있습니다.
의사 표현보다는 무조건 행동으로 표현해서 집에서 누나가 많이 힘들어하고 다투기도 합니다. 가끔 과격한 행동으로 다치기도 합니다. 어린이집에서도 친구들에게 그럴까봐 걱정입니다.
예술경험
친근한 노래소리가 나오면 멈춰서서 듣는 모습을 보이고 그렇지 않은 경우에는 계속 교사 손을 잡아 음악이 나오는 노트북을 가리킵니다.
밖으로 나가지 않으면 집에서는 하루 종일 동영상을 틀어줘야 합니다. 그렇지 않으면 아이가 계속 손을 잡아 끌고 울어서 아무것도 하지 못합니다.
자연탐구
바깥 놀이 시 자연에 대한 관심이 아주 많으며 요즘은 곤충에 관심을 가지나 만지거나 가까이하기를 어려워합니다. 친구들의 반응을 먼저 살피고 행동합니다.
집에서도 여러 가지에 관심을 가지도록 많이 보여주고 제공하여 아이가 느끼고 보고 만져볼 수 있도록 지원하고 있습니다.
건의사항
없습니다
    
출처 : 해피레포트 자료실

만 2세 5월 보육일지(평가제용)

만 2세 5월 보육일지(평가제용)
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설명 : 만 2세 4월 보육일지(평가제용) 입니다.

평가제에서 만점받은 일지라서 믿고 쓰셔도 됩니다.
– 가정과 연계하여 부모님들의 결혼사진을 미리 제공 받아 교실에 게시해 주었고 영아들이
자신과 친구들의 부모님을 찾으며 관심을 나타내었다. 결혼식 복장의 부모님 사진을 탐색하며 ‘공주님, 왕자님’ 같다고 표현했고 ‘결혼’에 대해 이야기 나누며 ‘결혼’에 대한 흥미를 이끌어 낼 수 있었다.

– 놀이터로 이동해 놀이기구를 이용해 놀이하며 준비해 간 비눗방울 놀잇감에 관심을 갖는
영아들이 있어 스스로 비눗방울을 만들어 볼 수 있도록 방법을 알아보았다. 영아들이 스스로 비눗방울을 만들어 보았고 날아가는 비눗방울을 잡거나 따라가며 흥미 있게 활동에 참여했다.
    
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[교육행정직자기소개서] 교육청교육행정직자기소개서 최종합격 예문+[빈출면접기출문제]_교육행정직자소서_교육행정직공무원자기소개서_교행자기소개

[교육행정직자기소개서] 교육청교육행정직자기소개서 최종합격 예문+[빈출면접기출문제]_교육행정직자소서_교육행정직공무원자기소개서_교행자기소개
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설명 : [교육행정직 공무원 자기소개서 최종합격 예문 + 교육행정직 공무원 빈출면접기출문제]

◇ 교육행정직 공무원 자기소개서 최종합격 예문입니다.
◇ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토받은 자료입니다.
◇ 해당 질문 항목에 대한 답변 작성은 실제 경험을 바탕으로 이루어졌습니다.
◇ 완성도 높은 자기소개서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤습니다.
◇ 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.
◇ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.
※ 교육행정직 공무원 빈출면접기출문제가 포함되어 있습니다.
[교육행정직 공무원 자기소개서 최종합격 예문]

1. 지원동기 및 포부

2. 성격소개

3. 성장과정

4. 맺음말

※ 교육행정직 공무원 빈출면접기출문제
   
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국군간호사관학교 지원동기서) 국군간호사관학교 지원동기 자기소개서 68기 국군간호사관학교 지원하게 된 동기와 이를 위해 기울인 노력을 기술하고 앞으로 사관생도 혹은 간호장교로서의 진

국군간호사관학교 지원동기서) 국군간호사관학교 지원동기 자기소개서 68기 국군간호사관학교 지원하게 된 동기와 이를 위해 기울인 노력을 기술하고 앞으로 사관생도 혹은 간호장교로서의 진
 국군간호사관학교 지원동기서 자기소개서.hwp

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설명 : ★ 2024년 국군간호사관학교 68기 지원동기서입니다.
★ 국군간호사관학교에 지원하게 된 동기와 이를 위해 기울인 노력을 기술하고 앞으로 사관생도 혹은 간호장교로서의 진로계획과 포부를 완벽하게 기술했습니다.
★ 가장 힘들었던 일(상황 또는 시기)은 무엇이며, 어떻게 극복하였는지, 이를 통해 느낀 점이나 변화된 점은 무엇인지 가치관과 연관지어 잘 작성한 지원동기서입니다.
★ 고등학교 재학기간 중(혹은 이에 준하는 기간) 타인과 공동체를 위해 노력한 경험과 이를 통해 배운 점을 자신의 실제 경험을 바탕으로 완벽하게 작성했습니다.
★ 2024년 국군간호사관학교 지원에 큰 도움이 되는 자료입니다.
국군간호사관학교 지원동기서 68기

1. 지원동기 및 진로계획 : 지원하게 된 동기와 이를 위해 기울인 노력을 기술하고 앞으로 사관생도 혹은 간호장교로서의 진로계획과 포부를 기술하시오.

2. 가치관 분야 : 가장 힘들었던 일(상황 또는 시기)은 무엇이며, 어떻게 극복하였는지, 이를 통해 느낀 점이나 변화된 점은 무엇인지 가치관과 연관지어 기술하시오.

3. 공동체 관련 경험 : 고등학교 재학기간 중(혹은 이에 준하는 기간) 타인과 공동체를 위해 노력한 경험과 이를 통해 배운 점을 기술하시오.

1. 지원동기 및 진로계획 : 지원하게 된 동기와 이를 위해 기울인 노력을 기술하고 앞으로 사관생도 혹은 간호장교로서의 진로계획과 포부를 기술하시오.

국군간호사관학교에 입학하게 된다면 군 의료체계의 발전에 기여하고, 군 장병과 군 가족의 건강증진을 위해 최선을 다할 것입니다. 그리고 군에서의 다양한 경험을 통해 리더십과 전문성을 더욱 발전시키고자 합니다. 또한 간호장교의 주요 역할을 완벽하게 실행하기 위해

…<중략>

2. 가치관 분야 : 가장 힘들었던 일(상황 또는 시기)은 무엇이며, 어떻게 극복하였는지, 이를 통해 느낀 점이나 변화된 점은 무엇인지 가치관과 연관지어 기술하시오.

선거운동을 준비하면서도 학업에 지장이 없도록 일정을 철저히 관리하였습니다. 또한, 학생회 팀원들과 긴밀하게 협력하여 역할을 분담하고, 서로를 보완하며, 시간을 최대한 효율적으로 활용하였습니다. 이 경험을 통해 저는

…<중략>

3. 공동체 관련 경험 : 고등학교 재학기간 중(혹은 이에 준하는 기간) 타인과 공동체를 위해 노력한 경험과 이를 통해 배운 점을 기술하시오.
   
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돌봄전담사 자기소개서 합격예문) 돌봄전담사 자소서 최신 초등돌봄전담사 지원동기 직무수행계획 역량 돌봄교사 자기소개서 돌봄전담사 돌봄교사 자소서

돌봄전담사 자기소개서 합격예문) 돌봄전담사 자소서 최신 초등돌봄전담사 지원동기 직무수행계획 역량 돌봄교사 자기소개서 돌봄전담사 돌봄교사 자소서
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설명 : ★ 초등돌봄전담사(돌봄교사) 지원에 가장 도움이 되는 자기소개서입니다.
★ 초등돌봄전담사(돌봄교사) 채용에 맞게 자기소개서 안에 전문성과 필요 역량을 자세하게 작성했습니다.
★ 초등돌봄전담사(돌봄교사) 자기소개서에는 지원한 사유와 이를 위해 준비한 본인의 노력을 완벽하게 담았습니다.
★ 초등돌봄전담사(돌봄교사) 주요경력 및 직무수행계획을 완벽하게 작성했습니다.
★ 초등돌봄전담사(돌봄교사)서 예문을 통해 작성 요령을 충분히 얻을 수 있습니다.
★ 초등돌봄전담사(돌봄교사) 내용을 잘 숙지하여 작성한 자기소개서입니다.
초등돌봄전담사 자기소개서(돌봄교사) 합격예문

1.지원동기
2.주요경력 및 직무수행계획
3.기타 자기소개와 포부

[돌봄전담사 자기소개서 직무수행계획 본문 중 일부]

1.지원동기

OO 초등학교의 돌봄교실에서 안정적인 교육 환경을 제공할 수 있도록 돌봄을 완벽하게 지원할 생각입니다. 오늘날 근로 가정에서는 교육과 가족 책임의 균형을 맞추기가

…<중략>

2.주요경력 및 직무수행계획

돌봄교실 내 초등생들이 안전한 행동을 습관화할 수 있도록 안전교육을 실시하고 아이들이 건강한 식습관을 유지하도록 완벽하게 감독해 나가겠습니다. 또한 돌봄교실에서

…<중략>

3.기타 자기소개와 포부

초등학생들의 성장 문제 해결에 크게 기여할 수 있는 탐색적 돌봄 프로그램을 독자적으로 기획할 예정입니다. 더불어 학생관리 측면에서는 안정적인 학생관리를 위해

…<중략>
   
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만3세 19명 2학기 관찰일지

만3세 19명 2학기 관찰일지 레포트

만3세 19명 2학기 관찰일지.hwp 문서 (압축문서).zip

[목차]

만3세 19명 2학기 관찰일지

이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 만3세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
식사 시간 배식이 끝난 뒤 자기 자리에 앉아 음식을 먹는다. 자신이 먹고 싶은 반찬을 먹은 뒤 식판에 남아 있는 반찬을 보고 주위를 들러본다. 숟가락으로 먹지 않는 반찬을 떠서 주변을 살핀 뒤 바닥에 떨어뜨린다. 발로 떨어진 반찬을 살짝 밀어놓고 교사에게 식사를 마쳤다고 이야기한다. 정리하고 자리에서 일어나자 옆에 친구**이가 “바닥에 반찬흘렸어”하고 말하자 휴지로 싸서 버린다.
의사소통
0/0
주말 지낸 이야기 활동을 한다. 손을 든 유아는 앞에 나오자마자 인사를 한다. ‘어제 일요일에 놀이터 갔어요. 거기서 친구**이 만났어요.’ 라고 말하며 크게 웃는다. 교사가 놀이터에서 무엇을 했는지 물어보자 ‘미끄럼틀 타고 놀이 했어요. 너무 신났었어요.’ 라고 말한다.
사회관계
0/0
여름옷과 가을옷을 비교하며 이야기 나누며 “이제 날씨가 추워서 나는 내복입었어요”라고 말하자 “나도 내복 입었어 엄마가 입혀줬어”라고 말하며 oo이를 향해 자기의 내복을 보여준다. oo이도 **를 향해 내복을 보여주자 “우리 똑같이 내복 입었네”라고 말하며 웃는다.
예술경험
0/0
도화지에 여러 가지 색깔 물감을 떨어뜨린 후 입과 빨대로 바람을 불어 비 오는 날을 표현해본다. 빨간색을 먼저 불어본 뒤 교사에게 “이번에는 노란색 주세요” 라고 이야기하여 교사가 노란색 물감을 떨어뜨려주자 빨대로 바람을 힘껏 분다. “ 노란색을 좋아하는 구나?”하고 묻자 “노란색이랑 핑크색이랑 좋아해요”라고 대답한다.
자연탐구
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눈을 감고 팔을 뻗고 서 있자 oo 뒤에서 부채바람을 날린다. 교사가 “oo야 바람이 어디서 불고 있어?”하자 눈을 뜨고 “내등에서 불었어요”라고 말한다. 다시 눈을 감고 앞에서 부채질을 하자 웃음을 터트리며 “아 머리카락이 날려서 간지러워”라고 말한다. 교사가 “바람이 어디서 분 것 같아?” 라고 묻자 “내 앞에서 불었잖아요”라고 한다.

[문서정보]

문서분량 : 19 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 115Kb
태그(#) : #유아 #관찰일지 #보육일지 #주간보육일지
자료No(pk) : 23061214