관찰일지 만 2세 10명 1년 1학기 2학기 레포트
[목차]
관찰일지 만 2세 10명 1년 1학기 2학기
이름
000
성별
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생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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몸을 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관이 있어 교사가 이불을 살짝 덮어주며 자장가를 불러주어 00가 처음엔 어색해 하더니 편안하게 잠이 들었다. 잘 때에도 손이 옷속으로 등어가 있어서 교사가 살짝 손을 빼주었다. 자면서 아랫입술을 꽉 깨물며 자는 습관도 있어 교사가 입술을 당겨주어 00가 바른 습관을 가지고 잘 수 있도록 도와주었다
신체운동
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친구가 리본 막대를 들고 흔드는 모습을 보고 교사가 ‘그대로 멈춰라’노래를 불러주자 다가와 리본막대를 꺼내 들고 같이 흔들기 시작한다. 교사가 노래를 멈추는 부분에서 리본막대 흔들기를 멈추고, 다시 노래를 부르면 리본을 흔들며 노래에 맞춰 움직인다.
의사소통
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교사가 미리 안내한 간식 시간이 되어서 손을 씻었다. 교사가 00이에게 “00아 오전간식 먹을 시간이에요 자리에 앉아볼까요?”라고 하자 “시어”라고 하면서 블록이 있는 곳으로 걸어간다. 교사가 “맛있는 죽이에요. 와서 먹어볼까요?”라고 하자 “으응”라고 이야기 한다. 교사가 “우리 00이 자리가 어디일까요? 00이 자리 어디있나?”라고 이야기 하자 자리에 와서 앉는다.
사회관계
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00이가 보고 있는 책을 다른 친구가 보고 싶어서 다가가자 친구를 손으로 밀어버렸다. 친구가 넘어지자 교사와 넘어진 친구를 번갈아 가면서 쳐다보았다. 교사가 친구 아프겠다고 이야기하자, 친구의 어깨를 쓰다듬어 준다
예술경험
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셀로판지를 들어보이며 색을 이야기한다. 셀로판지를 얼굴에 대보이며 친구들에게“노란색이야”하고 이야기한다. 가위를 이용해 셀로판지를 잘라보지만, 잘라지지않자 손을 이용해 구겨본다. 구겨진 셀로판지를 풀을 이용해 활동지에 스스로 붙여보려고 시도한다.
자연탐구
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그림책에 장수풍뎅이가 나오는 부분을 보고 있다. 교사에게 “장수풍뎅이에요”라고 말한다. 그러더니 책을 크게 펼쳐서 다른 영아들에게 “장수풍뎅이다.”라고 크게 말하면서 따라 다닌다. 다른 영아들은 “꺄아” “도망쳐”라고 말하면서 빠르게 걸어다닌다.
[문서정보]
문서분량 : 20 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 137Kb
태그(#) : #영아 #관찰일지 #보육일지 #주간보육일지
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