만2세 5명 관찰일지 및 발달평가 9월,10월,11월,12월,1월,2월 Report
[목차]
(1) 영아 1
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 발달평가
(2) 영아 2
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 발달평가
(3) 영아 3
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 발달평가
(4) 영아 4
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 발달평가
(5) 영아 5
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 일상생활
– 놀이활동
– 놀이활동
– 발달평가
새롭게 알게 된 것에 관심을 보이고 스스로 놀이를 하며 즐길 수 있으며 소근육의 발달이 늘어 작은 종이에도 풀칠을 하고 자리에 맞게 붙여주는 모습을 보았다. 양치시 양치질에 전혀 관심을 보이지 않고 여전히 들고 만 있고 양치를 하지 않으려 한다. 교사의 적극적인 위생관리가 필요해 보였다. 표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의사표현을 정확하게 전달하는 모습이 보인다. 언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다. 언어로 정확한 표현을 할 수 있도록 상호작용을 해주고 있다.
[문서정보]
문서분량 : 5 Page
문서종류 : ZIP 문서
파일크기 : 72Kb
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