만2세 1학기, 2학기 영아발달평가 7명입니다.(1년치 발달 평가/아주 자세합니다)

만2세 1학기, 2학기 영아발달평가 7명입니다.(1년치 발달 평가/아주 자세합니다)
 만2세 1학기, 2학기 행동발달평가.hwp

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설명 : 만2세 1학기, 2학기 행동 발달 평가(아동 발달 관찰)7명 분량입니다.
아주 자세한 종합평가입니다.
1학기와 2학기 행동 발달 평가는 서로 이어집니다.
목차:

1. 구분 / 관찰내용
1) 기본 생활 습관
2) 신체 운동
3) 의사 소통
4) 자연 탐구
5) 사회 관계
6) 예술 경험

2. 종합 평가


본문 일부:

만2세 행동 발달 평가

(기본생활습관)
-약간 흘리지만 숟가락이나 포크를 이용해 스스로 식사를 한다.
-어른을 모방하여 이를 닦는다.
-부모의 지시에 따라 인사할 수 있다.

(신체 운동)
-어른의 손이나 난간을 붙잡고 계단을 잘 올라가며 곧 어른의 도움 없이 난간을 붙잡지 않고 계단을 올라간다.
-바닥에 있는 공을 앞으로 찬다.
-5~6개의 블록으로 담을 쌓는다.

(의사 소통)
-간단한 질문(예 : 누구, 어디에, 언제 등)에 답할 수 있다.
-잘못 발성된 소리를 고쳐주면 따라한다.
-‘이게 뭐야?’라고 질문을 할 수 있다.

(자연 탐구)
-줄긋기를 할 수 있으며 점차 십자 긋기를 모방한다.
-소리를 듣고 그 대상이나 물건의 명칭을 안다.
-지시할 때 물건을 ‘위’나 ‘아래’에 놓는다.

(사회 관계)
-사랑, 분노, 슬픔, 즐거움 등과 같은 감정을 드러내 보인다.
-낯선 사람에게 수줍은 감정을 드러낸다.
-간단한 집단놀이에 참여하며 다른 사람과 함께 협동적으로 놀이한다.


(예술 경험)
-노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현한다.
-친근한 노래를 따라 부른다.
-자발적으로 그리기, 만들기를 한다.

(2학기 종합 평가)

-OO이는 최근에 배변훈련에 성공하여 낮에도 낮잠시간에도 실수하지 않고 의사표현을 한 후 화장실에 가서 배변을 합니다. 많은 칭찬과 격려로 자신감을 얻어서 더 잘 해내고 있는 것 같습니다. 1학기때는 빨대컵을 좋아하던 OO였지만 지금은 친구들과 똑같이 컵을 사용하여 물을 마시는 것을 좋아합니다. 뭐든지 스스로 해보려고 하며 성공을 통해서 성취감을 얻는 시기인만큼 원에서도 많은 칭찬으로 지도하고 있습니다.
또한 OO이는 자신의 이름과 나이를 알고 분명하게 말할 수 있으며 자신과 다른 친구들을 구별하며 자신과 다른 사람의 차이에 관심을 보이기도 합니다.
자신이 좋아하는 것을 알고 이를 선택하여 즐겁게 놀이하는데 음식 만드는 놀이, 엄마 아빠 놀이, 병원놀이 등 ….


(이후 내용 생략)
    
출처 : 해피레포트 자료실

만1세 보육실습일지(4월 1주~4주)/지도교사조언,실습생소감,아동관찰 포함.

만1세 보육실습일지(4월 1주~4주)/지도교사조언,실습생소감,아동관찰 포함.
 만1세 보육실습일지(4월1주-4주).hwp

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설명 : <만1세 보육실습일지>
4월 1주부터 4주까지 4주동안 작성한 내용입니다.
일일보육계획안이구요.
지도교사조언과 실습생 일일평가가 잘 작성되어 있습니다.
또한 매일 실습생이 적은 아동관찰 내용도 포함되어 있습니다.
1.표지
2.보육실습생의 준수사항 목록
3.보육실습 일지 기재상의 유의점 목록
4.보육실습일지(일일보육계획안) 4주치 내용

일일 보육 계획안(만1세)
날 짜: 0000년 4월 4일 월요일 날씨: 맑음
주 제: 새로운 것이 낯설어요2
소주제: 우리 반에 무엇이 있을까요? 1
목 표: 자신의 반을 알고 교실환경과 놀잇감에 관심을 갖고, 탐색한다.
기본생활습관: (질서)한 걸음, 한 걸음 걸어 다녀요

7:30~09:50
등원 및 통합보육:
< 등원전 실내 환기 08:00~08:30> (교사 출근 시 손 씻기)
[등원 및 맞이하기 : 추운 날씨에 대해 이야기를 나눠요]
•등원하는 영아가 입고 온 옷차림에 대해 이야기 나누고 건강상태를 살펴보며 영아를 맞는
다.
•부모와 헤어져 교사와 반갑게 인사를 나눈다.
•영아의 원아수첩 및 가방을 확인한다.
(투약의뢰서 유무확인 후 약을 약통에 넣고 컨디션,배변여부 확인)

실행 및 평가:
영아들이 등원하기 전 교실 환기시킴,
부모님과 헤어질때 인사나누고 가방정리
알림장확인함, 물병 및 도시락정리함


09:50~10:10
오전간식
기저귀갈기:
*오전간식
– 간식을 소개하며 간식을 맛있고 즐겁게 먹을 수 있도록 배려한다.
– 간식을 먹은 후에는 스스로 간식 그릇을 정리하도록 한다.
– 자기의 자리를 정리한다.
*기저귀 매트깔고 기저귀 갈아주기
*변후에는 물로 엉덩이 닦아주기
[기저귀갈이 : 아기 인형 기저귀를 갈아요]
<실내 환기 10:10~10:30>
    
출처 : 해피레포트 자료실

[일반화학실험 A+ 1등 자료] 용액의 밀도 – 음료수의 당도 결과 보고서

[일반화학실험 A+ 1등 자료] 용액의 밀도 – 음료수의 당도 결과 보고서
 [일반화학실험 A+ 1등 자료] 용액.hwp

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설명 : “[일반화학실험 A+ 1등 자료] 용액의 밀도 – 음료수의 당도 결과 보고서”에 대한 내용입니다.

4.5 만점 수석학생의 A+ 자료입니다.
표와 그래프를 포함하여 논리적으로 표준용액의 밀도, 농도, 직선식, 음료수의 밀도, 당도 등을 결정하고 문제를 풀고 보고서 양식에 맞게 올바른 자료가 작성되어 있습니다.
– 실험 데이터 및 처리

Part I: 표준곡선의 작성

1. 표준용액의 밀도
▶ 계산 과정 (용액의 밀도는 소숫점 이하 3 자리까지 계산한다.)


2. 표준용액의 농도(%)를 x-축, 밀도(g mL-1)를 y-축으로 하여 표준용액의 밀도 대 농도의 그래프를 그려라.

3. 표준용액의 밀도 대 농도 데이터들을 지나는 직선을 그리고, 이 직선을 나타내는 직선식 (y=ax+b) 을 구하라. (앞의 그래프에 직선을 추가하라.) 이 직선은 설탕물 용액의 밀도와 농도 사이의 관계를 나타내는 표준곡선(standard curve)이다.



Part II: 음료수의 당도 결정

1. 음료수의 밀도
▶ 계산 과정 (용액의 밀도는 소숫점 이하 3 자리까지 계산한다.)

2. 음료수의 밀도와 Part I에서 얻은 표준곡선을 이용하여 각 음료수의 당도(%)를 결정하라.


– 실험 결과에 대한 고찰

시중에서 판매되고 있는 음료수에 들어있는 설탕의 양, 즉 당도를 측정하겠다는 목표를 갖고 실험을 진행했다. 용액의 농도와 밀도가 서로 비례관계에 있다는 것을 이용하여, 여러 농도의 설탕물 표준용액들의 밀도를 측정하였고 이로부터



– 다음의 질문에 답하시오.

1. 삼각 플라스크에 들은 용액의 질량을 측정할 때 마개를 하는 이유는 무엇인가?

2. 탄산음료의 밀도를 측정할 때 자석교반기를 사용하여 이산화탄소 기체를 완전히 제거하지 않는다면 밀도 측정 결과에 어떻게 영향을 미치겠는가?

탄산음료는 주로 설탕물(액체)과 … 로 이루어져 있다.
본 실험은 설탕물 표준 용액들의 밀도를 측정하고 얻은 설탕물 용액의 농도와 밀도 사이의 관계를 나타내는 표준곡선을 이용하여 음료수(설탕물)의 밀도를 측정하고 음료수의 설탕농도, 당도를 결정하는 것을 목표로 한다. 따라서 밀도를 측정할…


3. 10% (w/v)의 설탕물 용액이 있다. 이 용액의 몰농도(molarity)는 얼마인가?





– 참고문헌
    
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[BS] 청소년 – 청소년지도방법론 – 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오

[BS] 청소년 – 청소년지도방법론 – 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오
 [BS] 청소년 – 청소년지도방법론.hwp

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설명 : 2022년 1학기 방송통신대학교 중간과제

– 과목별 지시사항에 맞추어 작성하였습니다.
– 폰트, 줄간격은 11/160 기준 작성입니다.
– 한글파일 기본 규격입니다.
– 공개자료이므로 그대로 사용하기를 권장하지 않습니다.
방송대
청소년지도방법론
주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오

목차
1. 서론
2. 본론
(1) 청소년 봉사활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건
(2) 청소년의 개괄적 특성 및 방법론
(3) 봉사활동과 관련된 주·객관적 내용·여건 및 SWOT 분석표를 통한 분석,
(4) SWOT 분석을 바탕으로 한 지도방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
1. 서론

스마트폰 보급률이 증가하고 4차 산업으로 인해 모바일 환경 변화 및 개인정보 보호 강화되고 있는 반면, 가족 규모가 축소되어 1인 가족이 증가하고 고령화가 지속됨으로써 돌봄 수요가 증가하는 등 저성장에 따른 가계소비 불안이 가중되고 있다. 이에 따라 위기청소년 문제가 대두되면서 청소년을 대상으로 교육 프로그램의 확대 필요성이 증대하고 있다. 본 고에서는 청소년 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 하여 이를 토대로 청소년을 대상으로 봉사활동 지도방안을 논의해보고자 한다.
   
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만1세 신입적응일지 5명 10일분(총 10장입니다.)

만1세 신입적응일지 5명 10일분(총 10장입니다.)
만1세 신입적응일지 5명 10일분(총 10장입니다.)
 신입원아 적응일지.hwp

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설명 : 만1세 신입적응일지 입니다. 5명을 대상으로 10일동안 관찰작성한 신입적응일지이며 참고하시고 많은 도움 되세요.
참고로 통합평가인증도 가볍게 통과한 서류서식입니다. 12월생까지 포함되어있어 적응속도가 다양하답니다. 많은 도움되세요~~~^^

반명

아동명

입소일

연 령
만1세
담 당
원장


구 분
일 자
시 간

적응
정도
비 고
(특 징)
등 원
하 원
보육활동영역


반명

아동명

입소일

연 령
만1세
담 당
원장


구 분
일 자
시 간

적응
정도
비 고
(특 징)
등 원
하 원
보육활동영역
    
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[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문

[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문
 [사회복지사자기소개서6편모음] 사회복.hwp

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설명 : [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6

◇ [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6 입니다.
◇ 종합사회복지관, 노인복지센터, 지역아동센터, 병원, 노인요양원, 장애인복지관에 합격한 자기소개서입니다.
◇ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토받은 자료입니다.
◇ 해당 질문 항목에 대한 답변 작성은 실제 경험을 바탕으로 이루어졌습니다.
◇ 완성도 높은 자기소개서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤습니다.
◇ 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.
◇ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.
◇ 반드시 합격하셔서 사회복지사로서의 꿈을 실현해 나가시기를 기원합니다.
[사회복지사 자기소개서 6편 모음]

(1) 종합사회복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 1.
1. 성장과정
2. 학교생활
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(2) 노인복지센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 2.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 가치관
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(3) 지역아동센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 3.
1. 성장과정 및 가족관계
2. 학교생활
3. 성격 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 장래계획

(4) 병원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 4.
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(5) 노인요양원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 5.
1. 성장배경
2. 자신의 성격소개
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6.
1. 성장과정
2. 성격의 장점과 단점
3. 학창시절 및 사회봉사활동
4. 지원동기 및 포부
    
출처 : 해피레포트 자료실

만2세 1년치 관찰일지 및 발달평가 7명 분량. (놀이, 일상으로 분류/평가인증 A자료)

만2세 1년치 관찰일지 및 발달평가 7명 분량. (놀이, 일상으로 분류/평가인증 A자료)
 만2세 1학기,2학기 관찰일지 7명(.zip

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분량 : 28 페이지 /zip 파일
설명 : ➡️2022년도 2월에 평가인증 완료하여 A받았습니다.
이전 자료와 다르게 놀이중심 양식으로 바뀌면서 <놀이, 일상, 활동>영역으로만 구분되어도 된다고 합니다.
일상과 놀이로 구분되어 있어서 일상생활과 관련된 관찰이 많습니다.

➡️만2세반 3월부터 2월까지 1년간 작성한 관찰일지입니다. 발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다.
➡️평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다.
✔️목차
만 2세반 영아 관찰 기록 (1학기,2학기) (일상, 놀이) – ZIP 파일
-1번 유아.hwp
-2번 유아.hwp
-3번 유아.hwp
-4번 유아.hwp
-5번 유아.hwp
-6번 유아.hwp
-7번 유아.hwp

✔️본문일부 예시 (9월부터 2월까지 / 발달평가 포함)
<관찰내용 – 9월>

➡️놀이
9/24
어린이집 앞 아파트 산책로에서 영아가 예쁜 은행잎을 주워서 교사에게 준다. 교사가 ‘노랗게 노랗게 물들었네~’하고 노래를 부르니 영아가 ‘빨갛게 빨갛게 물들었네~’하고 신나게 동요를 따라 부르며 친구들과 산책 길을 걷는다.

➡️일상
9/16
영아가 한복을 입고 등원한다. ‘선생님 저 분홍색 한복 입었어요’라며 한복을 만진다. 교사가 ‘너무 예쁘다. OO이랑 잘 어울려’라고 하자 웃으며 가방을 사물함에 놓고 물통과 알림장과 가방을 정리한다.

<관찰내용 – 10월>
➡️일상
10/12
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝난 뒤 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 입안에 밥을 넣고 양 손으로 바닥을 짚는다. 교사가 ‘OO야~ 바른 자세로 밥 먹어볼까요?’라고 말해주자 ‘네~’하고 대답을 한 뒤 바른 자세로 밥을 먹는다.

➡️놀이
10/20
영아가 색깔 폼폼이에 관심을 보이며 탐색하고 만져본다. 교사가 ‘무지개를 그려서 붙여보면 어때?’라고 하자 ‘좋아요’라고 말해교사가 종이에 무지개 그림을 그려준다. 영아는 무지개 그림에 색깔 폼폼이를 무지개에 예쁘게 붙인다.

✔️발달평가-2학기
➡️<기본생활,신체운동,사회관계,의사소통,예술경험,자연탐구>
-기본생활
영아는 간식시간이나 점심에 음식을 골고루 잘 먹는 편이고 편식하지 않으려 노력합니다. 자유놀이 시간에 장난감을 가지고 놀다가 정리시간이 되면 친구와 협력해서 정리를 잘 합니다.

-신체운동
대근육이 균형있게 발달하여 신체 움직임이 좋은 편이고 소근육이 발달해서 실꿰기 같은 눈과 손의 협응력을 요하는 놀이도 잘 합니다. 놀이터에서 친구와 상호작용하며 활발하게 뛰어 노는 것을 가장 좋아합니다.
-사회관계
-의사소통
-예술경험
-자연탐구
 
출처 : 해피레포트 자료실

복지기관 행정 업로드 복지기관 분석 및 SWOT과 개선방안 (숭실대학교 사당종합사회복지관) 다운

복지기관 행정 업로드 복지기관 분석 및 SWOT과 개선방안 (숭실대학교 사당종합사회복지관) 다운

[복지기관 행정] 복지기관 분석 및 SWOT과 개선방안 (숭실대학교 사당종합사회복지관).hwp(File).zip

복지기관 행정 업로드 복지기관 분석 및 SWOT과 개선방안 (숭실대학교 사당종합사회복지관)

[복지기관 행정] 복지기관 분석 및 SWOT과 개선방안 (숭실대학교 사당종합사회복지관) – 미리보기를 참고 바랍니다.

I. 기관의 전반적 소개
1. 기관 소개
1) 기관명칭 : 숭실대학교 사당종합사회복지관
2) 소재지 : 주소 – 서울특별시 동작구 사당4동 268-6
3) 설립목적
4) 클라이언트 및 대상 지역
5) 지역 내 자원 연계
2. 사업 내용

II. 조직의 현황
1. 조직의 구조도
2. 법인 구조도

Ⅲ. 이론과 적용
1. 조직구조의 내용
2. 조직의 형태
3. 조직구조에 영향을 미치는 요인

IV. 분석 (SWOT)과 개선방안
1. 강점(Strength)
2. 약점(Weakness)
3. 기회(Opportunity)
4. 위협(Treat)

[참고문헌]

I. 기관의 전반적 소개
1. 기관 소개
1) 기관명칭 : 숭실대학교 사당종합사회복지관
2) 소재지 : 주소 – 서울특별시 동작구 사당4동 268-6
3) 설립목적
숭실대학교 건학이념인 ‘진리와 봉사’정신에 입각하여 지역사회문제해결에 앞장서고 국민기초생활보장수급자와 저소득층 및 심신장애, 노인 등 특수문제 주민들을 포함한 지역사회 모든 주민들의 삶의 질 향상을 목표로 주민의 복지욕구 충족을 위한 종합적인 사회복지서비스를 제공하여 지역사회주민의 복지증진에 기여함을 목적으로 한다.
4) 클라이언트 및 대상 지역
사당동은 동작구 관내의 사당 1동부터 5동까지의 행정구역으로 동쪽으로는 서초구 방배동, 서쪽으로는 상도동, 북쪽으로는 동작동 그리고 남쪽으로는 관악구 봉천동과 인접해 있다. 사당동 지역은 주거형 지역으로 중산층과 사당 1,4동의 재래시장을 중심으로 도심 저소득층이 공존하는 혼합형 지역이다. 지역주민의 연령 분포도 다양하고 아동부터 노인에게 이르기까지 다양한 복지욕구를 표출하고 있다. 이에 사당종합사회복지관은 대학부설복지관으로서 다양한 주민들의 복지욕구에 맞춰 사당 1,4,5동을 중심으로 전문적인 복지 사업을 수행하고 있다.
5) 지역 내 자원 연계

협력 및 자원 체계 명
협력 내용
숭실대학교 외 2개 대학
-사회사업(복지)학과 교수님들의 프로그램별 자문
-3개 대학의 100여명의 전문자원봉사자 활동
사당지역 23개 교회
-사당지역복지를 위한 교회협의회를 통한 년간 3,000여만원의 후원
-재가복지사업 및 기타 사업에 2,700여명의 자원봉사 활동
종합병원 외 5개 의료기관
-무료진료사업과 관련하여 서울아산병원, 한라한의원, 강남 아이언스안과, 화이트e치과 등 6개 의료기관의 무료진료 사업참여
동작구 내 사회복지기관
-동작구 사회복지관협의회, 동작구 보육시설연합회, 장애인 복지관, 노인복지관, 기타 생활시설 등 동작구내 사회복지 시설들과의 의뢰체계 확립
가락시장, CJ 등 50여개의 후원업체
-독거어르신 및 저소득 가정 지원을 위한 기업, 시장 상인회 등 50여 업체의 후원
동작구청, 동작 교육청 등 행정기관 연계
-전문적이고 효율적인 복지서비스 제공을 위한 행정기관과의 연계 체계 확립
-동작구청, 보건소, 3개 동사무소, 동작교육청, 2개 중학교, 4개 초등학교와의 연계
지역내 20여 민간 단체 및 기관과의 연계
-동작자원봉사은행, 대한노인회 동작지회 산하의 8개 경로당, 대한 지체?교통장애인협회 동작지회, 부녀회, 학부모회 등 20여 민간단체의 후원 및 자원봉사 활동 참여

2. 사업 내용

가족복지사업

개인이나 가족의 기능강화 사업

1. 가정상담 및 치료, 심리검사
2. 가정문화지원사업
3. 아동복지(방과후 보호 및 교육, 결식아동지원, 집단지도, 인터넷중독예방 및 치료 프로그램 등)
4. 청소년 복지(상담, 학교연계사업, 방과후 교육 및 동아리 활동 등)
6. 노인 복지(노인대학, 한글교실, 노인집단 상담프로그램 등)
7. 장애인 복지(재가 장애인 무료 전산교육, 상담, 집단활동 등)
지역복지사업

주민참여를 통한 지역문제 해결과 공동체 의식 형성

1. 주민교육
2. 지원봉사

자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11007579&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 11 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 복지기관 행정 업로드 복지기관 분석 및 SWOT과 개선방안 (숭실대학교 사당종합사회복지관)
파일이름 : [복지기관 행정] 복지기관 분석 및 SWOT과 개선방안 (숭실대학교 사당종합사회복지관).hwp
키워드 : 복지기관,행정,분석,및,SWOT과,개선방안,숭실대학교,사당종합사회복지관,업로드
자료No(pk) : 11007579

일반 물리학 실험2 자료등록 2015년도 2학기 중간 기출 등록

일반 물리학 실험2 자료등록 2015년도 2학기 중간 기출 등록

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일반 물리학 실험2 자료등록 2015년도 2학기 중간 기출

[일반 물리학 실험2] 2015년도 2학기 중간 기출

과목명 : 일반물리학 및 실험 2 (반 : )
학 과

학 년

2015학년도 2학기 중간시험
학 번

성 명

주의: 1. 전자계산기 사용은 허용되지 않음. 2. English version is available.

1. [15점] 아래 그림처럼 세 개의 대전된 입자가 -축 위에 놓여 있다. 전하 과 전하 는 위치가 고정되어 있다. 전하 은 자유로이 움직이지만 전하 과 전하 로부터 전하 에 작용하는 정전기력이 이다 라면 의 비율은 얼마인가

(답) 에 작용하는 알짜힘은

이므로
따라서

2. [25점] 그림과 같이 안쪽 반지름이 , 바깥쪽 반지름이 인 속이 비어 있는 도체 공 껍질은 반지름이 인 부도체 공과 중심을 공유하고 있다. 부도체 공은 전체 전하 로 균일하게 대전되어 있고 도체 공 껍질의 총 전하량은 로 대전되어 있다.
(가) 중심으로부터의 거리를 이라 할 때, 지름 방향의 전기장 을 구하라.

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