만3세 신입원아 적응일지 4명 분량입니다.

만3세 신입원아 적응일지 4명 분량입니다.
 만3세 신입아동_적응프로그램.hwp

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설명 : 만3세 신입원아 적응일지입니다.^^
만3세는 신입이 많지 않아서 소수의 적응일지가 필요하신 분에게 추천드려요.
일반 내용이 아니고 자유선택활동에서의 적응, 하루일과참여에 대해, 대소집단에 대해 자세하게 나뉘어서 관찰 내용이 담겨있어요.
반 신입 아동 적응프로그램 평가
이름 :
요 일:1주
월 ~ 화:9:30-11:30
자유선택활동 참여: 오전 등원하여 처음에는 혼자 교실을 걸으며 친구들의 놀이를 관찰 한다.
시간이 좀 지난 뒤 같은 어린이집에서 온 신입 원아와 함께 놀이하며…. (이하 생략)
수 ~ 금:9:00-12:30
대·소집단 활동 참여 및(안사나누기 및 주제중심 활동)점심식사 : 인사 나누기 및 이야기 나누기 활동시 교사의 이야기를 경청하기 보다는 자신의 의견과 하고 싶은 말들을 먼저 이야기 하는… (이하 생략)
식사시 교사에게 “이거 먹기 싫다니까요” 라고 소리치며 자신의 주장을 굽히지 않는 모습을 보기도 하였다. 교사에게 사과하도록… (이하 생략)

2주
월 ~ 화 9:00-12:30
하루일과 참여: 등원시 낯설어 하는 모습이 보이며 교사에게 인사하지 않은채로 가만히 교실을 바라본다.
시간이 조금 흐르자 기존 원아들과도 잘 어울리며 놀이에 들어가… (이하 생략)
수 ~ 금:9:00-3:30
하루일과 참여: 등원시에는 낯설어하는 부분이 있으나 시간이 조금 흐르면 친구들과 활발히 상호작용하는 모습이
보인다. 놀이를 주도하며 친구들과 함께 적극적으로 이야기 나누기도 하며 교사에게 명확하게 자신의 의사를… (이하 생략)

종합평가:아침 등원시에는 낯설어하는 모습을 보이며 다른 친구들과 환경을 탐색하는 시간을 가지는
경향이 있다. 시간이 조금 흐르면 친구들과 함께 놀이하며 사이좋게 지내는 모습을 볼 수
있으며 나의 감정을 명확하게… (이하 생략)
출처 : 해피레포트 자료실

2020년 12, 1, 2월 관찰일지 만2세 7명

2020년 12, 1, 2월 관찰일지 만2세 7명
 2020년 관찰일지12,1,2월 0.hwp

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설명 :

2020년 2학기 관찰일지 만2세 7명 분량입니다.
현직 보육교사가 직접 작성한 내용이며
평가제 서식에 맞춰 작성하였으며
4차 표준보육과정에 맞춰 작성했습니다.


기본생활영역
신체활동영역
자연탐구영역
의사소통영역
예술활동영역
사회관계영역
표준보육과정에서 의거한 해석 및 평가

영역별 목표 및 내용

제 4차 어린이집 표준보육과정

만2세 관찰일지
    
출처 : 해피레포트 자료실

만1세 1년 관찰일지 모음 입니다~^^

만1세 1년 관찰일지 모음 입니다~^^
 만1세 1년 관찰일지모음.zip

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설명 : 만1세 관찰일지 입니다~^^
(3~4, 5~6, 7~8, 9~10, 11~12, 1~2월) 관찰상황이 한 페이지에 적혀 있는 형식 입니다~~
남아 3명, 여아2명 으로 작성한 관찰일지 입니다~^^
– 자료를 소중하게 사용해주세요~^^
-국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다~
이름(생년월일 / 쓰기 편하시게 지웠습니다~~)
반 이름 (쓰기 편하시게 지웠습니다~^^)
기본생활 [배변습관, 수면습관, 식습관]
영역별 발달 및 놀이
신체운동
의사소통 [언어, 인지]
사회관계 [사회, 정서]
총평도 작성한 관찰일지 입니다~^^
– (총 영아 5명 / 6페이지) -> 30페이지 입니다~^^
    
출처 : 해피레포트 자료실

만3세 2학기 발달평가 15명 분량입니다.(평가제/평가인증)

만3세 2학기 발달평가 15명 분량입니다.(평가제/평가인증)
 만3세 2학기 행동발달평가 15명.hwp

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설명 : 올해 작성한 만3세 2학기 발달평가이고 15명 분량입니다.
아주 자세하게 기록하였습니다.
평가제 평가인증 준비하시는 선생님들께 도움 되셨으면 좋겠습니다.

만3세 2학기 발달평가 자료는 -> 만3세 1학기 발달평가 자료와 연결됩니다.
검색창에 만3세 1학기 발달평가 로 검색하시면 됩니다.
목차:

1. 관찰 내용
1) 신체 건강 운동
2) 예술 경험
3) 의사 소통
4) 자연 탐구
5) 사회 관계

2. 2학기 종합 평가



본문 내용:

<신체 건강 운동>
-자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하며 신체활동에 즐겁게 참여합니다.
-신호에 따라 멈추거나 방향을 바꾸는 등 움직임을 조절할 수 있습니다.
-음식을 골고루 먹으려고 노력합니다.

<예술 경험>
-주변의 움직임을 단순하게 표현하거나 또래들의 움직임을 따라하며, 대상물의 모양이나 움직임을 표현합니다.
-미술활동에 필요한 다양한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용하려하지만 능숙하지 않습니다.

<의사 소통>
-다른 사람이 들려주는 흥미로운 주제나 짧은 이야기에 관심을 보입니다.
-말하는 사람의 표정이나 입모양 등을 바라보며 이야기를 들으려고 노력합니다.
-한 두 낱말과 짧은 문장으로 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있습니다.

<자연 탐구>
-수량의 많고 적음의 차이가 큰 경우 그 차이를 알 수 있으며 정확 하지 않으나 수량을 알아보기 위해 수를 셉니다.
-맑은 날, 비오는 날 등 일상적으로 경험하는 날씨에 관심을 보입니다.

<사회 관계>
-자신과 다른 사람의 다양한 감정에 관심을 보입니다.
-가족의 의미와 소중함을 알고 표현합니다.
-자신이 하고 싶은 활동을 자유롭게 선택해서 놀이에 참여합니다.

<2학기 종합 평가>
OO이는 모든 활동에 궁금한 점이 많고 늘 호기심이 많아서 이야기 나누기 시간에 질문을 자주 합니다. 또한 밝은 성격으로 친구들과 사이가 좋아 여러 활동에서 자신감이 넘치고 리더십 또한 뛰어납니다. 유아는 정적인 활동 보다는 동적인 활동을 선호하고 놀이 성향이 비슷한 친구들과 놀이하는 것을 좋아합니다. 신체 활동을 좋아하며 체육 시간을 기대하고 기다립니다. 대근육은 학기 초 보다 발달 된 모습을 보이나 소근육은 많이 부족하여 가위 사용, 색종이 접기, 외투의 지퍼 잠그기, 옷을 스스로 입기 등과 같은 소근육을 기르는 활동과 스스로 옷을 입을 수 있도록 지도가 필요합니다.
유아는 주변 사람들을 즐겁게 해주고 웃겨주는 걸 좋아하고 타인을 자신으로 인해 즐거워하고 웃어주면
.
.
.
……… 이하 생략.
    
출처 : 해피레포트 자료실

만0세 어린이집 신입원아 적응일지 4명 분량입니다.

만0세 어린이집 신입원아 적응일지 4명 분량입니다.
 0세 신입원아적응일지 4명.hwp

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설명 : 3월에 작성한 만 0세 4명의 신입원아 적응일지, 적응 프로그램입니다.^^
적응 하는 과정속에서 유아와 엄마 그리고 선생님과의 관계, 관찰내용에 대해 자세히 적혀있습니다.
선생님들 아시겠지만 만0세나 만1세 같은 경우는 유아와 달라서 개월수에 따라 차이점이 있지요.
다양한 개월수의 아이들의 케이스가 있으니 참고하세요.^^
도움 되실겁니다.
<적응기간>
1일 탐색기
<내용>
*짧게 방문하기
*놀이실 탐색
*선생님과 인사나누기
<귀 가>
등원) 10:00
하원) 11:00
<관찰>
-엄마랑 등원해 엄마 품에 안겨 어린이집 교실을 탐색하였다. 선생님과 얼굴을 마주하며 선생님이 말을 걸자 울며 엄마에게 고개를 돌렸다. 엄마랑 함께 앉아 교구를 만지며 놀이하다 하원하였다.

<적응기간>
2일 적응기(1)
<내용>
*영아이해 및 안아 달래기
*놀잇감을 통한 간접적
접촉시도
<귀가>
등원) 10:00
하원) 12:00
<관찰>
-엄마랑 등원해 선생님과 인사를 하였다. 낮을 많이 가리는 모습을 보이며 선생님이 쳐다 보면 우는 모습을 보이며 엄마 곁에서 떨어지지 않으려고 하였다. 엄마와 함께 놀잇감을 만지며 놀이하다 하원하였다.

<적응기간>
3일 적응기(2)
<내용>
*영아이해 및 안아 달래기
*선생님과 놀이하기
<귀가>
등원)10:00
하원)13:00
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[청소년지도사 실습] 자기소개서, 실습일지, 총괄보고서 등 / 방송통신대학교 청소년교육 실습

[청소년지도사 실습] 자기소개서, 실습일지, 총괄보고서 등 / 방송통신대학교 청소년교육 실습
 청소년지도사 실습일지,자기소개서,총괄.zip

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설명 : – 해당 자료는 2021년 구립 청소년실습기관에서 72시간 동안 대면 실습을 바탕으로 작성 되었습니다.
– 서식은 방송통신대학교 청소년교육의 “청소년교육 실습 서식” 을 사용하였습니다.
– 해당 자료로 실습평가위원과 센터에서 우수한 평가를 받았습니다. 방송통신대학교 청소년교육과 학생이 아니더라도 청소년관련 기관에서 실습을 앞두고 있는 학생, 청소년과 관련된 현장에 궁금증이 있는 분들에게 좋은 자료가 될 것입니다.
– 실습일지는 실습일당 2장으로 실습내용과 느낀점을 토대로 성실하게 작성하였습니다.

<첨부자료>
1) 실습생 자기소개서 (2p)
실습목표 및 신청 동기 / 자신의 강점과 약점 / 관심분야와 활동경력 / 졸업 후 활동계획 / 실습하며
해보고 싶은 프로그램
2) 멀티미디어 학습결과 보고서 (1강 ~3강) (3p)
3) 청소년지도사 실습일지 2개월분 (24p)
3) 청소년지도사 실습 총괄보고서 (1p)
실습일지 중 일부

∎ 2021년 O월 O일 목요일 날씨: 흐림
∎실습주제: 기관 소개 및 라운딩, 청소년실습에 필요한 기초 소양교육
∎실습목표: OO청소년문화센터의 운영방향과 시설에 대해 알아본다.
– 청소년지도사 실습자로서의 기본소양을 갖춘다.

1. 일정 및 진행내용
∎ 9:00 ~ 11:00 : 기관 소개 및 라운딩 & 오리엔테이션
– 실습생들 및 실습선생님과 인사나누기 / 현장실습의 목적과 이해
– 기관 소개 : 미션, 비전 , 핵심가치, 발전 철학
∎11:00 ~ 12:00 : 예방교육 및 임장지도
– (주) OOO 수녀회의 관점에서 본 예방교육
– 청소년 임장지도 방법 및 실제
∎12:00 ~ 13:00: 점심시간 및 휴게시간
∎14:00 ~ 15:30: 교육강의: 청소년 수련시설의 이해와 행정
– 사회복지 관점에서 바라본 청소년지도와 청소년지도자의 역할
– 청소년문화의집의 개념, 운영형태 및 운영방침
– 청소년시설의 계획 및 운영흐름(정문서 작성, 예산지출의 절차)
∎15:30 ~ 17:00: 교육강의: 문서작성법의 이해 및 실습
– 청소년전문가의 자질 / 프로그램 개발의 절차/ 사업계획서 작성법
∎17:00 ~ 18:00: 교육강의: 청소년활동의 홍보
– 홍보의 의미와 기능 / 다양한 마케팅 기법 / 카드뉴스 및 포스터 제작방법


2. 실습정리 및 의견(배운 점, 소감 및 느낀점, 건의 사항)
<실습기관에 대한 이해>
OOO 청소년문화센터는 재단법인 OOO 수녀회가 위탁운영하고 있으며 예방교육의 정신을 바탕으로 청소년들에게 다양한 문화적 체험의 기회를 부여하여 사회 문화적 감수성의 계발을 지원하여 청소년들이 자신의 삶을 올바르게 설계하고 실천해 나갈 수 있도록 돕고 있다. 시설은 3층 건물로 방과후아카데미, 유스존, 자치활동실, 공연터, 쉼터 등 청소년들이 자유롭게 이용 가능한 시설들과 청소년들의 역량을 개발할 수 있는 창의적인 공간으로 구성되어 있었다.

<교육강의>
기관에 대한 이해 후 다양한 교육강의를 통해 청소년지도사의 역량과 자질에 대해 깊게 알 수 있었다. 그중 재단법인인 OO 수녀회 성당 창립자인 성요한 보스코의 인품과 교육관이 기억에 남는다. 성요환 보스코는 교육은 “마음의 일” 이라고 말하였으며 청소년들의 가운데에서 교육이 이루어짐을 강조하였다. 이 의미는 청소년의 근처에서 이들과 관심과 애정을 통한 소통이 참된 교육을 이끌 수 있음을 이야기하는 듯 했다. 앞으로 어떤 마음가짐으로 청소년들과 만나야할지 고민해보는 시간이 되었다. 방과후아카데미의 운영사례를 보며 학습, 급식, 상담, 건강관리, 귀가지원 등 복합적인 프로그램으로 이루어져있는 종합서비스 임을 알게 되었고 방과후아마데미의 사회적기능에 대해 다시 생각해 보게 되었다. 그 뒤 청소년 수련시설의 이해와 행정, 문서작성법의 이해와 실습 교육강의를 통해 청소년지도사의 인간적자질도 중요하지만 전문가로서의 자질도 중요하며 전문가의 자질의 세부적인 예시에 대해 알아볼 수 있었다. 프로그램을 개발의 절차와 사업기획서작성법을 알아보며 추후 기획프로그램에 대해 고민 해볼 수 있었다.
  
출처 : 해피레포트 자료실

일반기계기사 요약 정리본 [재료역학, 열역학, 유체역학]

일반기계기사 요약 정리본 [재료역학, 열역학, 유체역학]
 일반기계기사 정리본.pdf

분량 : 12 페이지 /pdf 파일
설명 : 일반기계기사 필기를 단 기간 내에 취득하실 분들을 위해 올립니다.
해당 자료는 일반기계기사의 재료역학, 열역학, 유체역학 이론을 총 6장으로 정리해놓았습니다.
재료역학 한 장반 , 열역학 두장 반, 유체역학 두장 반으로 구성되어 있습니다.
단 기간 내에 일반기계기사를 취득하고 싶으신 분들은 위 자료를 외우시면 최소 85점 이상은 받으실 수 있으시리라 생각합니다.
공기업을 준비하며 일반기계기사 자격증을 취득하고 꾸준히 일반기계 전공을 공부해왔습니다.
그리고 요약 정리를 약 세번가량 하였고, 위와 같은 최종 요약 정리본을 만들게 되었습니다.
일반기계기사가 워낙 방대한 량이기에 위와 같은 요약 정리본으로 이론을 공부하시면 큰 도움이 되리라 생각합니다.
일반기계기사 준비하시는 분들의 건승을 기원합니다.
1. 재료역학 정리 (총 한장 반)
2. 유체역학 정리 (총 두장 반)
3. 열역학 정리 (총 두장 반)

위와 같이 구성되어 있습니다. 1,2,3 과목은 위 요약본으로 외우시며 공부하시고, 4,5과목은 기출문제로 돌리세요. 이렇게 하면 2~3주면 일반기계기사 필기시험은 충분히 통과하실겁니다. 일반기계기사 준비하시는 분들의 합격을 기원합니다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

평생교육사 현장실습일지-최종완성본 자료(전체일정표,직무분석,최종평가서 등등)

평생교육사 현장실습일지-최종완성본 자료(전체일정표,직무분석,최종평가서 등등)
 평생교육사 실습일지.hwp

분량 : 58 페이지 /hwp 파일
설명 : A+성적을 낸 평생교육실습일지입니다.
평생교육실습을 하시는 분들에게 많은 도움이 될 자료라고 여겨집니다.
기본 샘플안으로 참고하여 해당 실습기관에 맞게 수정하면 될 정도로 잘 작성되어 있습니다.
<목차>
1. 실습생출근부
2. 현장실습의 개념
3. 전체일정표
4. 자기소개서
5. 실습에 대한 목표 세우기
6. 실습기관에 대한 이해
7. 실습기관 담당자의 역할
8. 직무분석
9. 실습생의 역할 찾기
10. 공문서 처리 및 관리 상황
11. 실습기관의 각종 행사기획 및 지역사회와의 관계
12. 유관 기관과의 네트워크 현황 분석
13. 기관의 평생교육 매핑(Mapping)
14. 프로그램 평가계획 및 실시상황
15. 프로그램모니터링과 분석
16. 학습자 성향과 특성 분석
17. 학습자 상담하기
18. 학습동아리에 대한 자문
19. 홍보전략 개발과 분석
20. 강사 오리엔테이션 분석
21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
22. 실습을 통해 배운 것
23. 실습현장에 대한 평가
24. 향후 비전 설정
25. 실습일지
26. 최종평가서

<본문내용>
현장실습의 개념
현장실습이란 정해진 교과목을 이수한 뒤에 일정한 기간 동안 공인된 평생교육기관 에서 실제적인 활동에 참관, 참여하게 되는 과정을 의미한다. 이때 실제적인 활동 이란 평생교육기관에서 이루어지는 평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문

[사회복지사자기소개서6편모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST6_사회복지사자소서_사회복지사자기소개서샘플_사회복지사자기소개서예문_사회복지사자소서샘플_사회복지사자소서예문
 [사회복지사자기소개서6편모음] 사회복.hwp

해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.
분량 : 9 페이지 /hwp 파일
설명 : [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6

◇ [사회복지사 자기소개서 6편 모음] 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6 입니다.
◇ 종합사회복지관, 노인복지센터, 지역아동센터, 병원, 노인요양원, 장애인복지관에 합격한 자기소개서입니다.
◇ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토받은 자료입니다.
◇ 해당 질문 항목에 대한 답변 작성은 실제 경험을 바탕으로 이루어졌습니다.
◇ 완성도 높은 자기소개서 작성을 위해 완벽한 퇴고와 교정 과정을 거쳤습니다.
◇ 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.
◇ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.
◇ 반드시 합격하셔서 사회복지사로서의 꿈을 실현해 나가시기를 기원합니다.
[사회복지사 자기소개서 6편 모음]

(1) 종합사회복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 1.
1. 성장과정
2. 학교생활
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(2) 노인복지센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 2.
1. 성장배경
2. 성격의 장단점 및 가치관
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(3) 지역아동센터 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 3.
1. 성장과정 및 가족관계
2. 학교생활
3. 성격 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 장래계획

(4) 병원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 4.
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 특기
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부

(5) 노인요양원 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 5.
1. 성장배경
2. 자신의 성격소개
3. 학교생활 및 사회활동
4. 지원동기 및 포부

(6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6.
1. 성장과정
2. 성격의 장점과 단점
3. 학창시절 및 사회봉사활동
4. 지원동기 및 포부
    
출처 : 해피레포트 자료실

[ 인간관계의 심리 정진선, 문미란, 시그마프레스2008 책 요약정 ]_rcp

[ 인간관계의 심리 정진선, 문미란, 시그마프레스2008 책 요약정 ]_rcp
 [ 인간관계의 심리 정진선, 문미란,.hwp

해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.
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설명 : 안녕하세요.

해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.
– 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고
– 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다.
– 공개된 자료 이기때문에 그대로 사용하는것은 권장하지 않습니다.
-받으신 자료가 도움이 되어 좋은 결과물 만드시길 바랍니다.
우리는 사회적 관계를 통해 욕구를 충족시키고 타인에게 인정받고자 한다. 따라서, 우리는 원만한 인간관계를 위해 노력하려는 의지를 갖고 있다. 인간관계에서 발생할 수 있는 다양한 심리적 기초에 대해 이해하는 것이 원만한 인간관계를 만들 수 있도록 도움을 줄 수 있다. 인간관계의 심리, 이론과 실제를 통해 우리가 인간을 이해하고 좋은 인간관계를 형성하는 방법에 대해서 알아보고자 한다.
    
출처 : 해피레포트 자료실