방통대 기말과제 영양과 건강

방통대 기말과제 영양과 건강
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설명 : 방통대 기말과제 영양과 건강
[과제명]

1. 다음 (1)~(3) 모두에 대해 아래 <보기>에서 골라 답하시오. 참고자료의 출처를 제시하시오. (17점)
(1) 지용성인 것을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용을 설명하시오.
(2) 결핍되면 빈혈을 초래하는 것을 모두 골라 제시하고, 각각의 급원식품을 쓰시오.
(3) 체내에서 에너지원으로 작용하는 것을 모두 골라 제시하고, 에너지원으로서의 특징을 설명하시오.

2. 주식 1종, 부식 3종을 포함하는 한끼 식사를 계획하여 조리를 한다고 가정할 때 [원료전처리]-[조리] 단계에서 고려해야 하는 내용을 상세히 설명하시오.
[과제명]

1. 다음 (1)~(3) 모두에 대해 아래 <보기>에서 골라 답하시오. 참고자료의 출처를 제시하시오. (17점)
(1) 지용성인 것을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용을 설명하시오.
(2) 결핍되면 빈혈을 초래하는 것을 모두 골라 제시하고, 각각의 급원식품을 쓰시오.
(3) 체내에서 에너지원으로 작용하는 것을 모두 골라 제시하고, 에너지원으로서의 특징을 설명하시오.

2. 주식 1종, 부식 3종을 포함하는 한끼 식사를 계획하여 조리를 한다고 가정할 때 [원료전처리]-[조리] 단계에서 고려해야 하는 내용을 상세히 설명하시오.

1) 전처리단계: 식재료(주재료로 사용된 농축수산물을 의미하며 조미료 제외) 구입시 전처리 정도, 구입 후 전처리 방법을 영양성(소화성), 위생안전성, 편의성, 경제성 측면을 고려하여 설명하시오.

2) 조리단계: 각 음식의 조리법, 가열 조리시 습열조리와 건열조리의 구분, 비가열조리시 주의사항 등을 상세히 설명하시오.

3. 본인이 어제 하루 종일 섭취한 식품 중 아래에 해당하는 식품의 섭취량을 회상하여 중량을 적고, 카페인 함량을 고려하여 각 식품별 카페인 섭취량을 산출하시오(표에 직접 기재, 비섭취 식품은 0). (7점)

성인 기준 일일 카페인 섭취권고수준이 400mg이라고 했을 때, 본인의 카페인 섭취상태가 어떤 수준인지 간략히 평가하시오. (5줄 이내, 5점)

4. 다음 제시된 문제 (1)~(7)의 정답과 그에 대한 설명을 각각 작성하시오. (각 2점, 14점)

(1) 세균성 식중독은 발병원인에 따라 세균에 의한 (가)_____, 세균이 식품 내에 증식하면서 분비한 독소에 의한 (나)_____, 섭취한 미생물이 장관 내에서 증식하면서 생성하는 독소에 의한 (다)_____으로 구분할 수 있다.

(2) (가)_____은(는) 건조하거나 염도가 높은 열악한 환경에서도 생존할 수 있으며 저온에서 잘 자라는 특징이 있는 인수공통 병원균이다. 특히 감수성이 높은 임산부와 면역력이 약한 신생아 및 노인에게 패혈증, 수막염, 뇌수막염 등을 일으킬 수 있다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

[보건교육 기말 2022] 1. 학교, 사업장, 지역사회 주제, 학습지도계획안 2. PRECEDE-PROCEED 만성질환 예방 관리 교육 계획

[보건교육 기말 2022] 1. 학교, 사업장, 지역사회 주제, 학습지도계획안 2. PRECEDE-PROCEED 만성질환 예방 관리 교육 계획
 [보건교육 기말과제 2022년].hwp

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설명 : [보건교육 기말 2022년]
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).

1번문제는 지역사회 노인을 대상으로한 치매예방 학습지도계획안을 작성하였습니다.
2번분제는 건설근로자 심혈관질환 예방 및 관리 교육 계획을 위한 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하였습니다.
2022년 1학기 기초간호과학 기말과제물 작성하기에 편리하도록 구성되어 있습니다.
교재와 다양한 서적과 학술지 및 논문을 활용하였고, 참고한 부분은 빠짐없이 각주를 넣었습니다.
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오 (20점).
1) 지역사회(취약집단) 현장(대상자)을 선택하여 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술
2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오.
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).
1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 각 단계별 내용을 간략히 요약
2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료
    
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2019 한국도로공사 체험형 인턴 입사지원서 예문(역량기술서+직무기술서+예상면접질문)

2019 한국도로공사 체험형 인턴 입사지원서 예문(역량기술서+직무기술서+예상면접질문)
 한국도로공사 체험형인턴(직무,역량기술.hwp

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설명 : 한국도로공사 2019체험형 서류
역량기술서
직무기술서
면접예상질문

청렴성, 윤리의식
책임감
대인관계
고객지향
직무기술서
역량기술서
1청렴성,윤리의식
2책임감
3대인관계
4고객지향
6직무수행계획(시기별로 구체적으로)
7직무수행기술

<책임감으로 극복>
직무에서 자신의 업무에 책임감을 가지는 것이 중요하다고 생각합니다. 자기 일을 확실히 처리하지 않고 남에게 떠맡기거나 대충 넘긴다면 회사에 큰 손실이 될 수 있기 때문입니다.
  
출처 : 해피레포트 자료실

화학실험 보고서 – 화학반응속도 – 시계반응 실험보고서(예비, 결과리포트) Down

화학실험 보고서 – 화학반응속도 – 시계반응 실험보고서(예비, 결과리포트) Down

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화학실험 보고서 – 화학반응속도 – 시계반응 실험보고서(예비, 결과리포트)

화학실험 보고서 – 화학반응속도 – 시계반응 실험보고서(예비, 결과리포트)

[화학실험2 보고서]

실험제목 : 화학반응속도 – 시계반응
실험 일자 : 07년 10월 17일
실험반 :
담당 조교 :
실험자 성명 :
소속 :
학번 :
제출일자 :
공동실험자 :

■ 실험 목적
화학반응속도는 농도, 온도 및 촉매의 영향을 받는다. 농도 변화에 따른 반응 속도를 측정함으로써 반응속도 상수와 반응차수를 결정할 수 있다. 이 실험에서는 소위 시계반응을 이용하여 2I + S O -] I + 2SO 반응의 반응속도에 미치는 농도의 영향을 조사하고, 반응속도상수 및 반응차수를 구하는 방법을 습득 한다.

■ 실험 원리
화학반응이 일어날 때 빠르기나 속도와 관련된 화학분야를 화학반응론(chemical kinetics)이라고 부른다. 속도론이라는 단어는 움직임이나 변화를 의미한다.
여기서 속도론은 시간에 따른 반응물이나 생성물의 농도 변화(M/s)인 어떤 반응이 진행되는 속도, 즉 반응속도(reaction rate)를 말한다.
(1) 빠른 반응과 느린 반응
1) 빠른 반응
① 폭발 반응
② 연소 반응
③ 이온 사이의 반응(앙금 생성 반응, 산과 염기의 중화 반응)
④ 산과 금속의 반응 등
2) 느린 반응
① 철의 부식
② 석회동굴과 종유석의 생성 반응
③ 분자 사이의 반응(이온 사이의의 반응과 상대적 비교임)
④ 광합성, 과일이 익는 반응, 발효나 부패하는 과정 등
(2) 반응 속도
화학 반응이 일어나는 빠르기로 단위 시간 동안 반응 물질의 감소량 또는 생성 물질의 증가량으로 나타낸다. 단위 : g/초, ㎖/초 등 → 질량/시간, 부피/시간, 농도/시간 등으로 표시

→ 시간이 지날수록 반응 속도는 점점 느려진다.
∵ 반응 물질의 양이 줄어들기 때문 or 반응 물질의 농도가 감소하기 때문

※화학 반응이 일어나기 위한 필수 조건
①충돌횟수(유효충돌):반응 물질의 입자가 충분한 에너지를 가지고 적절하게 충돌해야 한다.
②활성화 에너지(Ea) : 반응이 일어나는데 필요한 최소한의 에너지 → (Ea↑- 반응속도↓)
– 반응물질을 a → b 로 진행시키기 위한 에너지를 `활성화 에너지`라고 한다.
– b → c 로 진행할 때 반응열이 발생하는데 이러한 반응을 `발열 반응`이라고 한다.
– 역으로 c → b 로 진행할 때 필요한 에너지를 ` 역반응의 활성화 에너지`라고 한다.
– 이 때는 열을 흡수하여야 하므로 이러한 반응을 `흡열 반응`이라고 한다.

(3) 시계반응
이 실험에서는 화학반응속도에 미치는 농도의 영향을 조사하는 것이 목적이다. 다음과 같은 요오드화 이온과 과산화이황산 이온의 반응을 조사하여 보자.

I? + S2O8²? → I2 + 2SO4²?
(1)
이 반응은 실온에서는 상당히 느리게 진행되는데, 그 반응속도는 다음 식으로 나타낼 수 있다.

반응속도〓k[I?][S2O8²?]ⁿ
(2)
여기서 k는 반응속도상수이며, m과 n은 반응차수로서 0, 1, 2, 3과 같은 정수이다. 이온의 농도는 mol/L로 나타낸다. 반응속도는 식 (2)에서 알 수 있듯이 반응물의 농도에 따라서 영향을 받는다. 또한 반응속도는 온도와 촉매의 영향을 받는다. 그러나 이 실험에서는 반응속도에 미치는 농도의 영향만을 조사하기로 한다.
이 실험의 주목적은 속도상수 k의 값과 반응차수 m과 n을 구하는 것이다. 우리들이 반응속도를 측정하려는 방법은 소위 시계반응이라 부르는 반응인데, 이것은 한 반응의 종말점을 자동적으로 알 수 있는 반응이다. 우리가 조사대상으로 하고 있는 반응 (1)을 녹말 존재하에서 다음의 반응 (3)과 동일 용기내에서 동시에 일어나도록 한다.
I2 + 2S2O3²? → 2I? + S4O6²? (3)
반응 (3)응 반응 (1)에 비하여 훨씬 빨리 진행된다.

자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=11033815&sid=leesk55&key=

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자료제목 : 화학실험 보고서 – 화학반응속도 – 시계반응 실험보고서(예비, 결과리포트)
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(2022년 방송통신대 한국사의이해 기말과제물)우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고 나에게 끼친 영향 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건 등 업로드

(2022년 방송통신대 한국사의이해 기말과제물)우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고 나에게 끼친 영향 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건 등 업로드

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(2022년 방송통신대 한국사의이해 기말과제물)우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고 나에게 끼친 영향 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건 등

2문제만 선택하면 되지만 4문제 모두 작성하였습니다. 과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(

1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)

⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
①내가 존경하는 역사 인물 ②선정 이유 ③간략한 인물 소개 ④나에게 끼친 영향 ⑤현재 우리가 배울 수 있는 점

⑵ 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요.(징비록)
①내가 재미있게 본 역사책 ②선정 이유 ③간략한 책 소개 ④소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점

2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)

⑴ 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.

⑵‘역사 속의 자신의 삶을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?

3. 참고문헌
⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.

①내가 존경하는 역사 인물
우리의 5천년 역사는 훌륭한 인물들로 넘쳐난다. 송춘영의 논문 『중학교 국사교육의 인물지도 접근방안』(역사교육 제22집)에 따르면, 1978년 기준 중학교 국사교과서에 수록된 총 인물 수는 4백32명(한국 3백90명, 서양12명, 동양27명)이다. 이들 중 정치·군사적 인물은 52%, 예술·사상·종교 면의 문화사적 인물은 38%이다. 이미정의 논문 『중학교 국사교육에 있어서 인물학습의 실태분석과 지도방안』(창원대학교 교육대학원)에 따르면, 1998년 기준 중학교 국사 교과서에는 334명의 인물이 소개되어 있는데, 여기서도 51%가 정치와 군사 관련 인물들이다. 현재 국사 교과서도 이러한 경향에서 크게 벗어나지 않을 것이다.

송춘영의 논문에 의하면 중학교 국사교과서에 가장 많이 등장한 인물은 13회의 빈도인 왕건이고, 다음으로는 고종·대원군·이성계·공민왕·세종대왕·이승만 등의 순서며 이순신은 3회를 기록했다. 또한 학생들이 가장 숭배하는 국내 역사인물은 이순신·세종대왕·신사임당·유관순·김유신·이이·안중근 등의 순서라고 한다. 나의 중고등학교 시기를 돌아봐도 존경하는 역사 속 인물에 있어서 예전의 학생들과 큰 차이가 없어 보인다. 그러나 최근 들어 유독 관심이 가고 존경심이 생기는 역사 속인물이 있다. 그 분 또한 정치, 군사적 인물이라고 할 수 있다.

독립운동가 강우규이다. 그를 존경하는 역사 속 인물로 선정한 이유는 다음과 같다.

②선정 이유
앞서 언급했듯이 역사에서 내가 존경하는 인물은 많다. 돌이켜보면 청소년 시기에는 남들처럼 이순신, 세종대왕, 강감찬, 을지문덕 등 대한민국 국민이라면 누구나 좋아하는 왕이나 장군들을 좋아했고 존경했다. 그러나 그분들이 21세기를 살고 있는 내게 끼친 영향을 생각하면, 한글을 창세하신 세종대왕 외에는 피부로 실감할 수 있는 것은 없어 보인다.

특히나 영웅이라고 부를 만한 업적을 남긴 분들은 평범한 일상을 살아가는 나에게는 감히 범접할 수 없고 그들의 삶을 따라할 수도 없다. 그들과의 시간적 거리만큼 그들이 현재의 내 삶에 직접적인 영향을 미치지는 않는다고 생각한다.

그런데 최근 들어 잊고 있었던 한 인물이 떠오른다. 요즘 전 세계적인 이슈 중 하나인 러시아의 우크라이나 침공 때문이다.

자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=22041634&sid=leesk55&key=

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청소년건강과간호 출석대체 2022] 1. 1개의 주제를 선정, 2020년 이후 최신 연구 목적, 대상자, 방법, 결과 요약 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면 2.청소년 건

청소년건강과간호 출석대체 2022] 1. 1개의 주제를 선정, 2020년 이후 최신 연구 목적, 대상자, 방법, 결과 요약 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면 2.청소년 건
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설명 : 2022년 1학기 청소년건강과간호 출석수업대체과제물입니다.

– 청소년건강과간호 출석수업대체 과제에 맞게 청소년 성교육에 대한 주제를 선정하여 2020년 이후 최신 연구를 찾아 보고서를 작성했습니다.
– 2020년 이후 최신 연구의 연구 목적, 연구 대상자 및 방법, 연구 결과를 작성하고 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을 기술했습니다.
– 연구에서 선정한 성교육에 관한 청소년 건강 문제를 해결하기 위한 방안 중 자신이 중요하다고 생각하는 순서로 세 가지를 나열하고 각각의 중요성에 대한 자신의 견해와 구체적인 실행 방법을 완벽하게 기술했습니다.
– 청소년건강과간호 출석수업대체(간호학과 4학년) 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.
청소년건강과간호 출석대체 과제물 2022년

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리 중에서 1개의 주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과)을 요약하여 기술하시오. 또한 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을 서술하시오
1) 청소년 성교육과 관련된 2020년 이후 최신 연구
2) 연구 목적
3) 연구 대상자 및 방법
4) 연구 결과
5) 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면
2. 위에서 선정한 주제에 관한 청소년 건강 문제를 해결하기 위한 방안 중 자신이 중요하다고 생각하는 순서로 세 가지를 나열하고, 각각의 중요성에 대한 자신의 견해와 구체적인 실행 방법을 제시하시오.
1) 성교육 프로그램
① 성교육 프로그램의 중요성에 대한 자신의 견해
② 성교육 프로그램 실행 방법
2) 성교육 방법
① 성교육 방법의 중요성에 대한 자신의 견해
② 성교육 실행 방법
3) 학교보건 실무에 적용
① 학교보건 실무에 적용의 중요성에 대한 자신의 견해
② 학교보건 실무 실행 방법

Ⅲ. 결 론

Ⅳ.참고문헌

Ⅰ. 서 론

청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리 중에서 1개의 주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과)을 요약하여 기술하시오. 또한 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을 서술하시오. 위에서 선정한 주제에 관한 청소년 건강 문제를 해결하기 위한 방안 중 자신이 중요하다고 생각하는 순서로 세 가지를 나열하고, 각각의 중요성에 대한 자신의 견해와 구체적인 실행 방법을 제시하시오. 청소년기는 자아정체성 형성과 사회적, 대인관계에 대한 기본적인 인식을 형성하는 매우 중요한 시기이다. 청소년기는 사춘기에서 성인기로 넘어가는 시기를 말하며, 청소년기는 이 시기에 있어 지적, 정서적, 신체적 특성이 미성숙한 상태에서 성숙한 상태로 변화하는 과도기에 있는 사람을 의미한다. 청소년은 일반적으로 신체적, 생리적 특성과 관련하여 여아 10세, 남아 13세 전후에 성장 급증을 경험하지만, 여아는 13세, 남아는 15세에 이르면 성장 속도가 느려지기 시작합니다. 이 기간 동안 급격한 신체 발달은 성호르몬의 발달과 2 차 성장의 발달을 동반한다. 지적 특성의 발달과 관련하여 청소년의 지능은 12세에서 14세까지 개인으로서 급격히 증가하다가 그 이후에는 17세에서 18세 경에 발달 속도가 느려지고 정점에 이른다. 지능이 우월하거나 열등하여 상황에 적응하는 능력의 차이. 따라서 지적 발달이 지연된 청소년은 열등감을 가질 수 있습니다. 또한 청소년들은 형식적인 조작을 생각할 수 있다. 특히 이렇게 발달해 가는 청소년들에게 나타날 수 있는 성문제에 대해 올바른 성 윤리를 정립해 줄 수 있는 해결 방안을 마련하는 것은 꽤 유익한 연구가 될 것이라고 생각한다.

Ⅱ. 본 론

1. 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리 중에서 1개의 주제를 선정하여, 이에 대한 2020년 이후 최신 연구를 찾아 주요 내용(연구 목적, 대상자, 방법, 결과)을 요약하여 기술하시오. 또한 연구를 읽은 후 자신이 강조하고 싶은 측면을 서술하시오

1) 청소년 성교육과 관련된 2020년 이후 최신 연구

연구 제목 : 청소년의 성관계 경험 관련 요인(2021년)
    
출처 : 해피레포트 자료실

재활간호학 기말 2022] 1. 연하과정 3단계 연하장애 단계별 증상과 징후 2. 당뇨병 환자에게 족부궤양을 일으키는 위험요인 3. 뇌졸중 환자의 운동

재활간호학 기말 2022] 1. 연하과정 3단계 연하장애 단계별 증상과 징후 2. 당뇨병 환자에게 족부궤양을 일으키는 위험요인 3. 뇌졸중 환자의 운동
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설명 : 재활간호학 (방송통신대 2022년 1학기) 기말 과제 레포트 자료입니다.

– 연하과정을 3단계로 구분하고 각 단계에 대해서 상세하게 작성하였습니다.
– 연하과정의 단계별로 연하장애를 일으키는 질병과 함께 나타날 수 있는 증상과 징후를 상세하게 작성하였습니다.
– 당뇨병 환자에게 족부궤양을 일으키는 위험요인을 7가지에 대해서 세부적을 제시하였습니다.
– 뇌졸중 환자가 바닥 또는 의자에 앉은 자세에서 할 수 있는 운동의 종류를 5가지 이상을 제시하였고, 각각을 상세히 설명하였습니다.
– 재활간호학 기말 과제 지시사항에 맞추어 철저하게 작성하였습니다.
– 글자크기 : 11포인트 줄간격 : 160 으로 작성하였습니다.
재활간호학 기말시험과제물 2022년
1. 연하장애는 인후두의 기계적인 협착 또는 입술, 혀 구개, 인후두에 관계하는 운동성 뇌신경핵 장애에 의해 삼키기가 곤란하게 되는 것이다.
1) 연하과정을 3단계로 구분하여 각 단계를 상세히 설명하시오.
① 연하과정 1단계 ? 구강기 (oral phase)
② 연하과정 2단계 ? 인두기 (pharyngeal phase)
③ 연하과정 3단계 ? 식도기 (esophageal phase)

2) 연하장애가 있을 때 나타날 수 있는 연하과정의 단계별 증상과 징후를 상세히 기술하시오.
① 구강기 단계에서 연하장애를 일으키는 질병과 나타나는 증상과 징후
② 인두기 단계에서 연하장애를 일으키는 질병과 나타나는 증상과 징후
③ 식도기 단계에서 연하장애를 일으키는 질병과 나타나는 증상과 징후

2. 당뇨병 환자에게 족부궤양을 일으키는 위험요인을 7가지 이상 기술하시오.

3. 뇌졸중 환자의 운동은 환자의 상태에 따라 계획되어야 한다. 바닥 또는 의자에 앉은 자세에서 할 수 있는 운동의 종류를 5가지 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오.
1) 손가락과 손목 굴곡근 스트레칭
2) 고관절의 외회전근개 근육 강화
3) 고관절 내회전근개 강화
4) 무릎관절 폄근 근력 강화
5) 손 뻗기
6) 앞으로 손 뻗기
7) 좌우로 손 뻗기
8) 손을 천천히 뻗기

4. 참고문헌

1. 연하장애는 인후두의 기계적인 협착 또는 입술, 혀 구개, 인후두에 관계하는 운동성 뇌신경핵 장애에 의해 삼키기가 곤란하게 되는 것이다.

연하장애는 치아의 이상 또는 신경장애 및 식도의 협착 등의 다양한 원인으로 인하여 음식물이 구강에서부터 위까지 통과하는 과정에서 장애가 발생한 상태를 의미한다. 음식을 삼키면서 무언가 걸리는 느낌을 받거나, 통증을 느끼기도 하고, 음식을 아예 삼키지 못하거나 음식이 코나 기도로 역류하는 등의 다양한 증상이 나타난다.

일반적으로 연하과정은 크게 3단계로 나눌 수 있는데 구강기-인두기-식도기의 단계로 구별된다. 여기에서 구강기의 경우 구강 준비기와 구강 운반기로 다시 나뉘게 된다. 연하의 각 단계별로 연하장애가 발생하는 질병과 그 증상이 다르게 나타는데, 우선적으로 연하과정의 3단계를 살펴보고, 각 단계별로 연하장애의 원인으로 작용하는 질환과 함께 그 증상과 징후에 대해서 자세하게 알아보도록 하겠다.

1) 연하과정을 3단계로 구분하여 각 단계를 상세히 설명하시오.

① 연하과정 1단계 ? 구강기 (oral phase)

구강기는 구강 준비기와 구강 운반기로 나뉜다.

구강 준비기는 음식물이 입 안으로 들어간 뒤 음식물을 삼키기 좋게 식괴(bolus)를 만들어
    
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2022년 방통대 사회문제론 기말 과제물] 장애인 이동권 전국장애인차별철폐연대 전장연 시위, 교재 14장과 15장 읽고 각 장의 핵심 내용 요약, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정

2022년 방통대 사회문제론 기말 과제물] 장애인 이동권 전국장애인차별철폐연대 전장연 시위, 교재 14장과 15장 읽고 각 장의 핵심 내용 요약, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정
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설명 : 사회문제론 기말] 최근 서울 지하철에서 전국장애인차별철폐연대(전장연)가 운행을 방해하는 시위가 지속되고 있으며 이에 대한 시민들의 찬성과 반대가 대립하고 있다. ① 먼저 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, ② 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음, ③ 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, ④ 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오.

▣ 2022년 1학기 한국방송통신대학교 사회문제론 기말시험 과제물 참고자료
▣ 사회문제론 교재 14장과 15장 핵심 내용을 요약한 후, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정 및 한국 사회의 인권 증진을 위한 노력에 대해 서술하였습니다.
▣ 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추었습니다.
▣ 참고문헌을 제시하였습니다.
▣ 자세한 내용은 목차를 참고해주시기 바랍니다.
▣ 여러 가지 참고자료를 활용하여 설득력이 있게 작성했습니다.
-본문일부-

사회문제론 기말

Ⅰ. 서론

최근 서울 지하철에서 전국장애인차별철폐연대(전장연)가 운행을 방해하는 시위가 지속되고 있으며 이에 대한 시민들의 찬성과 반대가 대립하고 있다. 전장연의 이동권 시위는 21년 전 오이도역 사고에서부터 시작되었다. 2001년 1월 22일, 장애인 노부부가 지하철 4호선 오이도역에서 수직형 리프트를 타고 이동하던 중 추락하여 한 명이 숨지고, 다른 한 명은 중상을 입는 사고가 있었다. 이 사건은 그 동안 억눌러왔던 장애인들의 분노를 폭발시켰고, 장애인 이동권 투쟁의 시발점이 되었다. 장애인이동권연대가 출범하여 서울시청 농성, 서명 운동 등을 지속적으로 전개하자, 2002년 8월에 이명박 시장은 장애인용 엘리베이터가 없는 역에 2004년까지 모두 엘리베이터를 설치하겠다고 약속했다. 하지만 이 약속은 지켜지지 않았다. 그리고 2015년 12월에는 박원순 시장이 나서서 2022년까지 서울 시내 모든 지하철 역사에 엘리베이터를 설치하겠다고 약속했지만 이 역시 지켜지지 않았다.
20년 넘게 약속이 지켜지지 않자, 전국장애인차별철폐연대(전장연)은 지난해 12월부터 다시 장애인 이동권 시위를 다시 시작하게 되었다. 반복되는 서울시의 약속 불이행과 그 사이 계속되는 장애인들의 죽음으로 인해 시위는 과거보다 더욱 처절해졌다. 장애인 이동권은 그들의 생존과 직결된 일이다. 경제활동을 하기 위해서는 자유로운 이동이 필요하기 때문이다. 2021년 장애인 경제활동 실태조사 결과에 따르면 만 15세 이상 등록장애인의 경제활동 참가율은 37.3%로 전체 인구 63.7%에 비해 26.5%포인트 낮게 나타났다. 장애인에 대한 고용 차별이 결정적인 원인이겠지만 자유롭지 못한 장애인의 이동권도 그 원인 중 하나일 것이다. 지금부터 2022년 방송대 사회문제론 기말 과제물을 통해 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음, 교재에 있는 내용을 바탕으로 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하도록 하겠다.

-목차-

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사회문제론 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용 요약
1) 사회문제론 교재 14장 핵심 내용
2) 사회문제론 교재 15장 핵심 내용
2. 전장연 시위의 발생과 진행 과정
3. 전국장애인차별철폐연대(전장연)의 요구사항
4. 전장연 시위를 어떻게 이해하고 있는지 서술
5. 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지 모색하여 서술
1) 장애인의 정상화
2) 적극적 평등실현조치
3) 인권 교육 강화
4) 장애인에 대한 서비스제도의 체계화
5) 장애인 기본권 보장
6) 소수자 차별 금지
7) 소수자의 정치 참여 기회 제공
8) 소수자와 비소수자 사이의 거리 좁히기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
    
출처 : 해피레포트 자료실

2020년도 만4세 관찰일지+관찰평가 22명분 1년치 몽땅입니다.

2020년도 만4세 관찰일지+관찰평가 22명분 1년치 몽땅입니다.
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설명 : 2020년도 만4세 22명 유아를 대상으로 작성한 관찰일지 입니다.
누리과정5개영역 및 기본생활습관을 관찰 후
3월~6월, 7월~10월, 11월~2월 서식으로 나누어 작성되어있으며
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.

3월~6월 관찰일지
3월~6월 관찰평가
7월~10월 관찰일지
7월~10월 관찰평가
11월~2월 관찰일지
11월~2월 관찰평가


기본생활
4월 27일
실내놀이 시간에 ㅇㅇ이는 ㅇㅇ이가 놀고 있던 주사위를 가져간다. ㅇㅇ이가 돌려 주라고 말하자 “김ㅇㅇ, 너는 세 개 있고 나는 한 개 밖에 없잖아. 김ㅇㅇ 욕심꾸러기.” 라고 말한다. ㅇㅇ이가 “그래도 말도 없이 가져가면 안되지. 필요하면 말을 해야지.” 라고 말하자 ㅇㅇ이는 “그래도 김ㅇㅇ 욕심 꾸러기, 나만 한 개 사용하라고 하고 ㅇㅇ이만 많이 사용 하라고 하고, 김ㅇㅇ 정말 나빠.” 라고 말하고 울음을 터뜨린다.
신체운동건강
3월 18일
친구와 멀리뛰기 시합을 하기로 하며 출발선에 선다. 신호를 주자 바로 선 자세에서 배를 앞으로 내밀며 몸을 뒤로 젖혔다가 앞으로 숙이며 40****m 가량 점프한다.
4월 23일
가장 작은 돌림판을 천천히 돌렸다가 되돌아 오길 반복한다. 교사가 놀이 하는 모습을 자세히 보려고 다가가자 “여기 목을 딱 맞춰야 해요.” 라고 말한다.
의사소통
5월 13일
활동지에 스크래치 막대를 이용하여 ‘엄마’ ‘전ㅇㅇ’ 글자를 쓰고 다양한 그림을 표현한다. “나는 이제 여섯 살 이니까 밥도 스스로 잘 먹고, 엄마를 도와서 밥상 차릴 때 숟가락이랑 포크, 젓가락도 놓아줄 수 있고, 정리정돈도 스스로 하고 친구랑 사이좋게 지내는 것도 잘 할 수 있어요.” 라고 말한다.
사회관계
6월 16일
소방관 인형을 올리는 시합 중에 ㅇㅇ이가 지게 되자 소방관 인형을 바닥에 던지고 “나 안 해.! 왜 항상 나만 지는 거야. 나도 이기고 싶은데. 정말 왜 이렇게 잘 안 되는 거야.” 라고 큰 소리로 울음을 터뜨린다. 친구들이 놀이를 멈추고 ㅇㅇ이를 향해 “ㅇㅇ아, 게임은 이길 수도 있고 질 수도 있는 거야. 그리고 지더라도 다음 게임을 더 열심히 해보면 되지.”라고 말하자 “아니야, 난 지금도 이기고 싶고 계속 이기고만 싶어. 난 지는 게 정말 싫단 말이야.” 라고 말하고 더 크게 운다.
예술경험
5월 29일
기타 치는 흉내를 내며 드라마 주제곡을 부른다. 친구들이 “ㅇㅇ가 잘한다. ” 라고 말하자 “ 아 좀, 부끄러운데. 다른 노래도 불러줄게.” 라고 말하며 여러 곡을 이어서 부른다. 신나는 노래에는 신나는 춤을 추고 박자가 느린 노래를 부를 때에는 눈을 감고 부른다. 교사와 친구들이 무대를 만들어 주자 무대에 올라와 단독공연을 한다.
자연탐구
3월 26일
개구리 소품을 착용하고 거울 앞에 선다. 거울에 비친 모습을 관찰하며 개구리처럼 쭈그려 앉고, 양쪽 볼에 공기를 담아 부풀린다.
6월 9일
동전이 사라지는 모습을 관찰후에 “어떻게 동전이 사라진거지?” 라고 말한다. 화살표의 방향이 바뀌는 모습을 보고 “화살표 방향이 왜 바뀌게 된거지?” 라고 말하며 흥미로운 표정을 짓는다. 교사를 따라 실험 해 본 다음 동전을 사라지게 하는 실험을 성공한 후에 “아하! 이제 알겠다. 그래도 너무너무 신기해 과학은 정말 마술 같은 거야!” 라고 말한다.

유아 발달평가 (3~6월)
다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 갖고 친구들과 사이좋게 장난감을 나누어 사용하는 태도가 요구된다
눈과 손을 협응하여 소근육의 움직임을 섬세하게 조절하며 신체 활동에 적극적인 태도를 갖고 있다.
자신의 생각이 글자로 쓰여 지는 것에 관심을 가지고 쓰기와 읽기에 관심을 가진다.
친구와 협력하여 놀이하는 즐거움을 느끼고 친구와 서로 도우며 배려하는 태도가 요구된다.
리듬과 노래를 즉흥적으로 만들어 노래하고 리듬을 만들며 연주할 수 있으며 창의적으로 표현할 수 있다.
탐구하는 태도를 갖고 탐구하는 과정을 즐긴다.


    
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비서처럼 하라를 읽고

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설명 : 이 책은 대부분의 회사 내에서 비서들이 핵심인재가 될 수밖에 없는 10가지 행동방식에 대해 일목요연하게 정리해서 설명해 준다. 저자는 비서들을 CEO와 가장 가까운 곳에 위치하면서 그들의 마인드와 업무태도, 대내외적인 일들에 대한 판단력과 그들의 사소한 생활습관까지 많은 부분을 곁에서 지켜보기 때문에 쉽게 자기 것으로 만들 수 있는 사람이라고 평가한다. 그리고 많은 직장인들이 왜 비서처럼 일을 해야 하는지, 또한 어떻게 하는 것이 비서처럼 일하는 것인지에 대해 명확히 정리하여 보여준다.
1. 멀티 플레이어(Multi-Player) : 양손과 양발로 수십 가지 일을 하면서도 보스의 가려움을 꿰뚫는 저글링 능력
– 나는 말하는 자동응답기, 워드프로세서였으며, 심부름꾼, 상담자, 친구, 잔소리꾼, 오타확인자였고, 소리 나는 칠판, 수선공, 치어리더였다.(잭 웰치의 비서 로잔 배더우스키)
– 오늘날 비즈니스 환경은 다양하고 복잡한 업무 프로세스가 하나로 통합되어 가거나 비즈니스 자체가 종합적인 프로세스를 포괄하고 있는 경우가 비일비재하다. 한 분야에만 능숙해서는 이렇듯 복잡하고 다양화된 비즈니스에 대응할 수가 없다. 그래서 기업들은 스페셜리스트의 자질뿐 아니라 제너럴리스트로서의 가능성까지 두루 갖춘 사람을 원한다. 자기가 일하는 분야의 전문성은 기본이요 다방면에 걸쳐서 많은 일을 할 수 있는 전천후 요격기를 필요로 한다는 얘기다.

2. 로열티(Loyalty) : 어떠한 상황에서도 조직과 상사를 비호하고 사수하는 특별한 충성심
– 충성심이 없다는 것은 결국 믿을 수 없다는 말이다. 믿을 수 없는 부하를 데리고 어떻게 일을 하는가? 능력이야 닦달하고 훈련시키고 함께 거들면 어느 정도 극복할 수 있지만, 충성심은 원초적인 것이라 심어줄 수도, 개조하기도 힘들다.
– 상사가 유능한 부하보다 충성스런 부하를 더 좋아하는 까닭에는 여러 가지가 있다. 그 중에서 가장 중요한 이유는인간적인 외로움, 그리고 믿을 사람이 없다는 경계심이다.
– 유능하다 무능하다 하지만 능력이란 따지고 보면 평균선 에서 왔다 갔다 하는 게 일반적이다. 부하의 탁월한 능력이 꼭 필요한 경우가 있다면 그런 전문가를 스카우트해오면 된다. 능력을 사오는 것은 얼마든지 가능하다. 그러나 충성심은 살 수가 없다.
– 충성은 아첨이 아니다. 충성이 곧 상사에게 무조건 복정하는 것도 아니다. 충성은 유별난 게 아니다. 직장인으로서의 당연한 의무요 도리다. 최선을 다해 자신의 임무에 충실한 것이다. 그리고 일을 함에 있어서 상사의 입장을 고려하며, 상사의 편에서 상사가 돋보이도록 앞세우는 태도다. 그런 충성심이 부족하다면 당신의 미래는 보장받기 어렵다.
    
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