2020 겨울학기 업데이트 e러닝 미래소비사회와 상품 중간퀴즈기말 보고서

2020 겨울학기 업데이트 e러닝 미래소비사회와 상품 중간퀴즈기말 보고서

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2020 겨울학기 업데이트 e러닝 미래소비사회와 상품 중간퀴즈기말

2020 겨울학기 업데이트 e러닝 미래소비사회와 상품 중간퀴즈기말

미래소비사회와 상품

[최신 2020년 겨울학기 업데이트]
ctrl+f로 내용 검색해서 찾아 사용하시면 됩니다!
1. 신상품 개발에서 성공 요인에 속하지 않는 것은 무엇인가요

1) 혁신성
2) 불필요한 위험의 회피
3) 낮은 상품차별성
4) 고객에 높은 가치 제공
2. 서비스 개발단계에서 내 외부 고객자료를 수집하고, 아이디어 창출, 상품화 가능성을 분석하는 단계는 무엇인가요

1) 고객니즈 조사
2) 정보 수집 및 관리
3) 상품개발 기획
4) 상품 개발
3. 신상품 개발 단계를 바르게 표현한 것은 무엇인가요

1) 환경분석-아이디어 도출 및 콘셉트 개발-내부역량 분석-상품개발 및 마케팅 플랜 수립
2) 상품개발 및 마케팅 플랜 수립–내부역량 분석–환경분석-아이디어 도출 및 콘셉트 개발
3) 외부역량 분석-아이디어
미래소비사회와 상품

[최신 2020년 겨울학기 업데이트]
ctrl+f로 내용 검색해서 찾아 사용하시면 됩니다!
1. 신상품 개발에서 성공 요인에 속하지 않는 것은 무엇인가요

1) 혁신성
2) 불필요한 위험의 회피
3) 낮은 상품차별성
4) 고객에 높은 가치 제공
2. 서비스 개발단계에서 내 외부 고객자료를 수집하고, 아이디어 창출, 상품화 가능성을 분석하는 단계는 무엇인가요

1) 고객니즈 조사
2) 정보 수집 및 관리
3) 상품개발 기획
4) 상품 개발
3. 신상품 개발 단계를 바르게 표현한 것은 무엇인가요

1) 환경분석-아이디어 도출 및 콘셉트 개발-내부역량 분석-상품개발 및 마케팅 플랜 수립
2) 상품개발 및 마케팅 플랜 수립–내부역량 분석–환경분석-아이디어 도출 및 콘셉트 개발
3) 외부역량 분석-아이디어

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21091404&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 9 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 2020 겨울학기 업데이트 e러닝 미래소비사회와 상품 중간퀴즈기말
파일이름 : 2020 겨울학기 업데이트 e러닝 미래소비사회와 상품 중간퀴즈기말 .hwp
키워드 : 겨울학기,업데이트,e러닝,미래소비사회와,상품,중간퀴즈기말,2020
자료No(pk) : 21091404

만2세 반 7 -8월 영아 관찰일지 등록

만2세 반 7 -8월 영아 관찰일지 등록

만2세 반  7 -8월 영아 관찰일지.hwp파일 (첨부파일).zip

만2세 반 7 -8월 영아 관찰일지

신체 언어· 인지 사회· 정서 식습관 배변습관 수면습관 가족 그림이 그려진 풍선에 점프해서 터치하여 보았음. 상연이가 무척 흥미로워 하면서 점프를 하는데 두 발을 동시에 하지 못하였음. 여러 번 반복하였지만 두발로 동시에 점프는 힘들어 보였음. 점프활동이 조금 어려운지 교사가 도움을 주어 두 발로 해 볼수 있도록 지도하여 주었음. 언어,인지력이 무척

신체
언어· 인지
사회· 정서
식습관
배변습관
수면습관
가족 그림이 그려진 풍선에 점프해서 터치하여 보았음. 상연이가 무척 흥미로워 하면서 점프를 하는데 두 발을 동시에 하지 못하였음. 여러 번 반복하였지만 두발로 동시에 점프는 힘들어 보였음. 점프활동이 조금 어려운지 교사가 도움을 주어 두 발로 해 볼수 있도록 지도하여 주었음.
언어,인지력이 무척 잘 발달되었지만 교사나 어른께 존댓말을 사용할 수 있도록 지도하였음. 처음엔 잘 안되다나 여러번 반복해서 알려주었더니 교사의 눈을 마주치며 존댓말을 잘 사용하였음.
남자 아이라 뛰는걸 무척 좋아하지만 규칙을 잘 지키지 않고 책상 위를 올라가 놀거나 점프하는 모습을 보임. 교사가 다칠 수 있어서 위험하다고 알려 주었음.
“선생님, 바르게 앉았어요” 하며 상연이가 자랑하며 선생님을 불렀음. 평소에 상연이가 몸을 비틀거나 거의 엎드리며 밥을 먹는 습관이 있어 바르게 앉으면 칭찬을 해주며 격려해 주었음. 그래서인지 자랑하고 싶어하는 것 같았음.
화장실에 다녀 왔는데도 활동중간에 화장실을 자주 감. 횟수가 많아 걱정이 되어 조금만 참아보자라고 했더니 고추를 잡으며 화장실다녀 오겠다고 하여 교사가 함께 가보앗음. 소변이 많이 나오지 않았지만 소변의 횟수 빈도가 잦아 걱정이 되었음.
상연이가 늦잠을 자고 가장 늦게 등원하여서인지 낮잠시간에 잠을 이루지 못하고 잠을 자지 않으려 하였음. 잠을 자지 않고 교실을 돌아다니거나 옆친구를 만지며 깨우는 버릇을 가지고 있음. 교사가 졸리지 않으면 조용한 놀잇감을 제공하여 주어 상연이가 친구를 배려하며 조용히 활동할 수 있도록 지도하여 주었음.

신체
언어· 인지
사회· 정서
식습관
배변습관
수면습관
가족 그림이 그려진 풍선에 점프해서 터치하여 보았음. 상연이가 무척 흥미로워 하면서 점프를 하는데 두 발을 동시에 하지 못하였음. 여러 번 반복하였지만 두발로 동시에 점프는 힘들어 보였음. 점프활동이 조금 어려운지 교사가 도움을 주어 두 발로 해 볼수 있도록 지도하여 주었음.
언어,인지력이 무척 잘 발달되었지만 교사나 어른께 존댓말을 사용할 수 있도록 지도하였음. 처음엔 잘 안되다나 여러번 반복해서 알려주었더니 교사의 눈을 마주치며 존댓말을 잘 사용하였음.
남자 아이라 뛰는걸 무척 좋아하지만 규칙을 잘 지키지 않고 책상 위를 올라가 놀거나 점프하는 모습을 보임. 교사가 다칠 수 있어서 위험하다고 알려 주었음.
“선생님, 바르게 앉았어요” 하며 상연이가 자랑하며 선생님을 불렀음. 평소에 상연이가 몸을 비틀거나 거의 엎드리며 밥을 먹는 습관이 있어 바르게 앉으면 칭찬을 해주며 격려해 주었음. 그래서인지 자랑하고 싶어하는 것 같았음.
화장실에 다녀 왔는데도 활동중간에 화장실을 자주 감. 횟수가 많아 걱정이 되어 조금만 참아보자라고 했더니 고추를 잡으며 화장실다녀 오겠다고 하여 교사가 함께 가보앗음. 소변이 많이 나오지 않았지만 소변의 횟수 빈도가 잦아 걱정이 되었음.
상연이가 늦잠을 자고 가장 늦게 등원하여서인지 낮잠시간에 잠을 이루지 못하고 잠을 자지 않으려 하였음. 잠을 자지 않고 교실을 돌아다니거나 옆친구를 만지며 깨우는 버릇을 가지고 있음. 교사가 졸리지 않으면 조용한 놀잇감을 제공하여 주어 상연이가 친구를 배려하며 조용히 활동할 수 있도록 지도하여 주었음.

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21091306&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 8 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 만2세 반 7 -8월 영아 관찰일지
파일이름 : 만2세 반 7 -8월 영아 관찰일지.hwp
키워드 : 어린이집,관찰일지,만2세,반,7,8월,영아
자료No(pk) : 21091306

`끌리는 사람은 1%가 다르다`에 대한 서평 레폿

`끌리는 사람은 1%가 다르다`에 대한 서평 레폿

`끌리는 사람은 1%가 다르다`에 대한 서평.hwp파일 (열기).zip

`끌리는 사람은 1%가 다르다`에 대한 서평

심리학 과제 중 독후감과제에서 `끌리는 사람은 1%가 다르다`를 읽고 쓴 서평 자료입니다. 참고하시어 많은 도움 되셨으면 합니다. 끌리는사람은1퍼센트

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. ‘끌리는 사람은 1%가 다르다’의 내용소개와 핵심내용

Ⅲ. ‘끌리는 사람은 1%가 다르다’에 대한 나의 서평
Ⅰ.들어가며
이 책은 제목에서 알 수 있듯이 관계 심리학에 대한 내용을 다루고 있다. 여러가지 관계 속에서 살아가는 우리에게 윤활유와 같은 내용들로 가득한 책이다.

이 책의 장점을 2가지 정도로 요약한다면,
첫 번째 장점은 `구성`이다.
10개 항목의 질문을 체크하면서 현재 나의 상태를 되짚어보는 `결과 해석`을 하고 나면 이것을 바탕으로 `각장의 요강`들을 통해 좀더 구체적인 상을 그려나가면서 숙지할 수 있다.
그리고 각 요강의 내용들은 `stop & think`란에서 소그룹으로 토론할 수 있게 했고, 마지막으로 `내용 요약`을 해 줌으로써 독자들이 언제든지 열어서 재고하기에 부족함이 없다.
그래서 여타의 심리학책들보다 지루하지 않고 비교적 읽는 속도를 낼 수 있는 책이다.

또 다른 장점은 생활 속에서 자주 접하면서도 정확하게는 알지 못했던 전문적인 `심리학 용어`들이 쉽고 평이한 해설을 통해 독자들로 하여금 이해하기 쉽게 해준다는 점이다. 그래서 이 책은 작은 심리학 용어 사전과 같은 느낌을 주기도 한다…

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=16167217&sid=leesk55&key=

[문서정보]

문서분량 : 4 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : `끌리는 사람은 1%가 다르다`에 대한 서평
파일이름 : `끌리는 사람은 1%가 다르다`에 대한 서평.hwp
키워드 : `끌리는,사람은,1%가,다르다`에,대한,서평
자료No(pk) : 16167217

림드강 세미킬드 강 킬드강에 대한 기술 정리 및 국가별 스테인리스강의 생산 순위 다운로드

림드강 세미킬드 강 킬드강에 대한 기술 정리 및 국가별 스테인리스강의 생산 순위 다운로드

림드강 세미킬드 강 킬드강에 대한 기술 정리 및 국가별 스테인리스강의 생산 순위.hwp파일문서 (Down).zip

림드강 세미킬드 강 킬드강에 대한 기술 정리 및 국가별 스테인리스강의 생산 순위

림드강, 세미킬드 강, 킬드강에 대한 기술 정리 및 국가별 스테인리스강의 생산 순위 참고자료

1. 림드강, 세미킬드강, 킬드강에 대한 기술정리
2. 국가별 스테인레스강의 생산량 순위1. 림드강, 세미킬드강, 킬드강에 대한 기술정리

1) 리밍 작용 (Rimming Action)
→ 탈산제를 통해 산소를 완전히 제거하지 않고 주형에 용강을 주입하게 되면 용강 내부에 존재하고 있는 C와 제거되지 않은 산소가
C + O → CO
반응을 일으키고 이것으로 인해 용강의 교반반응이 일어나게 되는 것

2) 용강을 처리하는 방식
(1) 림드강 (Rimmed Steel)의 경우 : FeMn (Ferromanganese)을 첨가 함으로써 가볍게 탈산처리 한다.
(2) 세미킬드강 (Semi Killed Steel) : 킬드강보다 탈산도가 적고 저탄소강 , 중탄소강에 Al이나 Fe-Si로 탈산을 가볍게 한다.
(3) 킬드강 (Killed Steel) : Fe-Si나 Al등의 강력한 탈산제를
사용해서 강에 포함된 산소를 충분히 탈산 시킨다.

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21091608&sid=leesk55&key=

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문서분량 : 5 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 림드강 세미킬드 강 킬드강에 대한 기술 정리 및 국가별 스테인리스강의 생산 순위
파일이름 : 림드강 세미킬드 강 킬드강에 대한 기술 정리 및 국가별 스테인리스강의 생산 순위.hwp
키워드 : 림드강,세미킬드강,킬드강,세미킬드,강,킬드강에,대한,기술,정리,및
자료No(pk) : 21091608

인간행동과사회환경 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육 등록

인간행동과사회환경 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육 등록

인간행동과사회환경[2].hwp(DownLoad).zip

인간행동과사회환경 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육

1. 매슬로의 인본주의 성격이론 1) 기본 시각과 특징 매슬로(Maslow)는 정신분석과 행동주의 모두를 비판하면서 그 대안으로 인본주의 심리학을 창시하였는데, 그 이론의 출발은 결정론적인 시각과 행동주의의 기계적인 인간관으로는 인간이 지닌 모든 면을 설명할 수 없다고 생각하였다. 그리고 그는 심리학이 인간이 지닌 약점과 취약한 점에 집중되어 있다

1. 매슬로의 인본주의 성격이론

1) 기본 시각과 특징
매슬로(Maslow)는 정신분석과 행동주의 모두를 비판하면서 그 대안으로 인본주의 심리학을 창시하였는데, 그 이론의 출발은 결정론적인 시각과 행동주의의 기계적인 인간관으로는 인간이 지닌 모든 면을 설명할 수 없다고 생각하였다. 그리고 그는 심리학이 인간이 지닌 약점과 취약한 점에 집중되어 있다는 것을 토대로 인간의 건강하고 긍정적인 측면까지도 아우를 수 있는 심리학을 만들고자 하였다. 이로 인해 인본주의 성격이론이 창시되었다. 매슬로에 따르면, 인간은 생득적으로 자신의 잠재력을 발달시키려는 본능적인 경향을 지니고 있다고 하였다. 따라서 인간이 성숙되지 못하거나 건강하지 못한 것은 자신이 본래 지닌 가능성을 제대로 살리지 못한 것이라 보았다. 그는 인간의 욕구와 동기가 어떤 위계와 단계를 이루며 조직되어 있는지를 밝히기 위해 욕구단계 이론을 통해 선천적인 잠재력을 완전히 발휘하는 인간 발달의 가장 높은 단계인 자아실현의 중요성을 강조하였다

2) 주요개념
매슬로는 인간의 동기를 매우 중요하게 여겼는데 그의 동기에 대한 개념은 단순히 생리적인 동기에만 한정되지는 않는다. 매슬로의 동기이론은 본능이론과 환경이론을 양극단으로 할 때 중도적인 입장을 취하고 있다. 특정 행동이 본능에 의해 전적으로 결정된다고 주장하는 본능이론이나, 행동이 환경조건에 따라 다르다고 주장하는 환경이론과는 달리 매슬로는 기본적인 욕구가 모든 인간에게 보편적이고 선천적이지만, 본능적 성격이 약하기 때문에 환경조건에 의해 수정이 가능하다고 본다. 따라서 기본적인 욕구는 특정 방식으로 행동하도록 동인을 제공하는 것이 아니라 욕구를 충족시킬 수 있는 행동을 선택하고 조정하는 기능을 한다. 이 이론에 따르면 사람들은 욕구가 충족되지 않으면 긴장을 경험하게 되고, 그로 인해 긴장을 감소 내지 제거할 수 있는 목표를 달성하기 위해 행동하는 것으로 이해해 볼 수 있다.
욕구단계론에 따르면 욕구들은 강도에 따라 위계를 이룬다. 욕구단1. 매슬로의 인본주의 성격이론

1) 기본 시각과 특징
매슬로(Maslow)는 정신분석과 행동주의 모두를 비판하면서 그 대안으로 인본주의 심리학을 창시하였는데, 그 이론의 출발은 결정론적인 시각과 행동주의의 기계적인 인간관으로는 인간이 지닌 모든 면을 설명할 수 없다고 생각하였다. 그리고 그는 심리학이 인간이 지닌 약점과 취약한 점에 집중되어 있다는 것을 토대로 인간의 건강하고 긍정적인 측면까지도 아우를 수 있는 심리학을 만들고자 하였다. 이로 인해 인본주의 성격이론이 창시되었다. 매슬로에 따르면, 인간은 생득적으로 자신의 잠재력을 발달시키려는 본능적인 경향을 지니고 있다고 하였다. 따라서 인간이 성숙되지 못하거나 건강하지 못한 것은 자신이 본래 지닌 가능성을 제대로 살리지 못한 것이라 보았다. 그는 인간의 욕구와 동기가 어떤 위계와 단계를 이루며 조직되어 있는지를 밝히기 위해 욕구단계 이론을 통해 선천적인 잠재력을 완전히 발휘하는 인간 발달의 가장 높은 단계인 자아실현의 중요성을 강조하였다

2) 주요개념
매슬로는 인간의 동기를 매우 중요하게 여겼는데 그의 동기에 대한 개념은 단순히 생리적인 동기에만 한정되지는 않는다. 매슬로의 동기이론은 본능이론과 환경이론을 양극단으로 할 때 중도적인 입장을 취하고 있다. 특정 행동이 본능에 의해 전적으로 결정된다고 주장하는 본능이론이나, 행동이 환경조건에 따라 다르다고 주장하는 환경이론과는 달리 매슬로는 기본적인 욕구가 모든 인간에게 보편적이고 선천적이지만, 본능적 성격이 약하기 때문에 환경조건에 의해 수정이 가능하다고 본다. 따라서 기본적인 욕구는 특정 방식으로 행동하도록 동인을 제공하는 것이 아니라 욕구를 충족시킬 수 있는 행동을 선택하고 조정하는 기능을 한다. 이 이론에 따르면 사람들은 욕구가 충족되지 않으면 긴장을 경험하게 되고, 그로 인해 긴장을 감소 내지 제거할 수 있는 목표를 달성하기 위해 행동하는 것으로 이해해 볼 수 있다.
욕구단계론에 따르면 욕구들은 강도에 따라 위계를 이룬다. 욕구단계론에서는 가장 하위수준에 해당되는 욕구의 강도가 가장 높고, 최상위수준에 해당되는 욕구의 강도가 가장 낮다. 따라서 하위수준의 욕구가 제대로 충족되지 않으면, 상위수준의 욕구가 나타나지 않는다. 즉, 제일 아래에 있는 생리적

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21091605&sid=leesk55&key=

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문서분량 : 10 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 인간행동과사회환경 매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육
파일이름 : 인간행동과사회환경[2].hwp
키워드 : 방통대,인간행동과,사회환경,매슬로우,로저스,인본주의,인간행동과사회환경,매슬로,A,Maslow
자료No(pk) : 21091605

특수교육학개론-1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 업로드

특수교육학개론-1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 업로드

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특수교육학개론-1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애

Ⅰ. 서 론 교육의 궁극적인 목적은 모든 사람이 제각기 타고난 능력과 소질을 계발하여 자아실현을 이루도록 도와주는 데 있다. 이런 교육의 궁극적인 목적이 장애를 가진 특수아라고 해서 장애를 갖지 않은 비장애 유아와 달리 적용되는 것은 아니다. 장애학생은 일반 학생들과 유사한 경험할 수 있다. 장애를 가진 아동은 사회 구성원간에 상호작용은 물론 살아가

Ⅰ. 서 론

교육의 궁극적인 목적은 모든 사람이 제각기 타고난 능력과 소질을 계발하여 자아실현을 이루도록 도와주는 데 있다. 이런 교육의 궁극적인 목적이 장애를 가진 특수아라고 해서 장애를 갖지 않은 비장애 유아와 달리 적용되는 것은 아니다. 장애학생은 일반 학생들과 유사한 경험할 수 있다. 장애를 가진 아동은 사회 구성원간에 상호작용은 물론 살아가는 방법을 배울 수 있는 기회를 갖는다. 따라서 장애아동과 접촉을 했던 일반학생들은 그렇지 않은 학생들 보다 장애를 긍정적이고 수용적인 태도를 가진다. 이러한 변화는 일반 아동들이 장애아동에 대한 두려움을 없애고 이해를 높일 수 있으며 장차 자기를 이해하는데 큰 보탬이 된다.

Ⅱ. 본 론

1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직∙간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).

1. 자폐 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술

자폐증은 다른 이들의 감정이 어떤지, 관심사가 무엇인지 의식하기 어려우며 언어 발달이 미숙한 경우가 많다. 의미 없고 상투적인 행동을 Ⅰ. 서 론

교육의 궁극적인 목적은 모든 사람이 제각기 타고난 능력과 소질을 계발하여 자아실현을 이루도록 도와주는 데 있다. 이런 교육의 궁극적인 목적이 장애를 가진 특수아라고 해서 장애를 갖지 않은 비장애 유아와 달리 적용되는 것은 아니다. 장애학생은 일반 학생들과 유사한 경험할 수 있다. 장애를 가진 아동은 사회 구성원간에 상호작용은 물론 살아가는 방법을 배울 수 있는 기회를 갖는다. 따라서 장애아동과 접촉을 했던 일반학생들은 그렇지 않은 학생들 보다 장애를 긍정적이고 수용적인 태도를 가진다. 이러한 변화는 일반 아동들이 장애아동에 대한 두려움을 없애고 이해를 높일 수 있으며 장차 자기를 이해하는데 큰 보탬이 된다.

Ⅱ. 본 론

1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직∙간접적 영향을 논리적으로 기술하시오. A4용지 2페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(14점).

1. 자폐 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술

자폐증은 다른 이들의 감정이 어떤지, 관심사가 무엇인지 의식하기 어려우며 언어 발달이 미숙한 경우가 많다. 의미 없고 상투적인 행동을

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21091606&sid=leesk55&key=

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문서분량 : 8 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 특수교육학개론-1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애
파일이름 : 특수교육학개론[2].hwp
키워드 : 방통대,특수교육학개론,장애,1,자신의,유·초·중등·대학,시절이나,성인기에,경험하였던
자료No(pk) : 21091606

성사랑사회B형 2021 한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가하시오. 성사랑사회B형 그리고 앞으로 한국 여성정책

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분량 : 11 페이지 /hwp 파일
설명 : – 성사랑사회 B형 (방송통신대학교 2021학년도 2학기) 중간 레포트 자료입니다.
한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가하시오. 그리고 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

– 여성정책의 변화 과정과 함께 현재 우리사회에서 일어나고 있는 여성의 문제에 대해서 설명하였습니다.
– 현재 시행되고 있는 정책 중 성폭력, 근로환경, 다문화가정을 중심으로 그 정책의 효과성에 대해서 정리하였습니다.
– 앞으로 우리 사회의 여성정책이 나아갈 방향에 대해서 자세하게 논의하였습니다.
– 성사랑사회B형 과제에서 제시하고 있는 내용에 맞추어 체계적으로 작성하였습니다. 과제 작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
– 참고하셔서 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다.
성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향 성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향 성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향 성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 한국사회에서 여성정책의 변천사

2. 한국사회 여성의 문제
1) 성폭력 및 가정폭력
2) 일과 가정 양립의 문제
3) 다문화 가정 여성의 문제

3. 현재 시행되고 있는 여성정책과 그 효과성
1) 성폭력 및 가정폭력 방지를 위한 정책
2) 여성의 근로 환경을 위한 정책
3) 다문화 가정을 위한 정책

4. 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향
1) 여성에 대한 폭력 방지 시스템을 위한 정책 강화
2) 직장과 가정 양립 지원을 위한 정책의 변화
3) 다문화 가정 지원 사회적 시스템 정책 강화

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향 성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향 성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향 성사랑사회 여성정책의 변화과정 여성정책이 나아갈 방향

Ⅰ. 서 론

성사랑사회 B형 한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가하시오. 그리고 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 자신의 생각을 서술하시오. 여성정책이란 여성만이 아닌 남녀를 포괄하는 성평등 정책으로 사회 속에 존재하고 있는 성차별을 해소하여 공공의 이익을 증진하고자 하는 정책을 의미한다고 할 수 있다. 우리나라에서는 1946년 미군정기 부녀국을 시작으로 여성정책이 시작되었다고 볼 수 있는데, 현재에서는 여성가족부로 확대되어 다양한 여성정책을 주관하고 있다. 본 글에서는 여성정책의 변화 과정을 더 자세하게 알아보고, 현재 우리사회에서 일어나고 있는 여성의 문제는 무엇이며 이러한 문제를 여성정책이 효과적으로 작용하고 있는지 평가해보도록 하겠다. 그리고 마지막으로 앞으로 여성정책이 나아갈 방향은 무엇인지를 구체적으로 논의하면서 과제를 마치도록 하겠다.

Ⅱ. 본 론

1. 한국사회에서 여성정책의 변천사

여성정책은 1946 미군정기에 부녀국을 설치하는 것을 시작으로 부녀아동국이 1963년 설치되었고 이후 가정복지국으로 바뀌면서 여성들을 위한 정책을 선도해나갔다. 이 후 1983년에 여성문제전담기구인 한국여성개발원이 설립되고 이와 함께 여성정책을 심의⦁조정하는 여성정책심의위원회가 설립되었는데, 이 때 부녀라는 용어가 여성으로 변경되었고 여성의 사회적 위치에 대한 논의가 본격적으로 시작되었다. 그리고 1988년 여성정책을 전담하는 정부 행정기구인 정무장관 제2실이 설치되어 여성 뿐 아니라 아동과 노인 등의 다양한 사회 분야의 문제를 담당하였고, 이후 1998년 여성특별위원회로 이어졌다. 김대중 대통령은 자신의 공약으로 약속하였던 여성부 신설을 2001년 확정하였다. 여성부는 여성의 인적자원 개발과 여성의 권익을 보호하기 위한 다양한 정책을 주진하였고, 노무현 대통령이 이를 여성가족부로 개편하면서 그 정책의 범위가 더 확대되었다.
출처 : 해피레포트 자료실

생활속의경제 2021년] 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선 생산 요소의 가격 변화 상품에 대한 기호의 변화 생활속의경제 생산기술의 변화 수요곡선이 우하향하고 공급곡선이 수

생활속의경제 2021년] 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선 생산 요소의 가격 변화 상품에 대한 기호의 변화 생활속의경제 생산기술의 변화 수요곡선이 우하향하고 공급곡선이 수
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설명 : 2021년 2학기 생활속의경제 중간과제물 입니다.
– 수요곡선과 공급곡선의 이동에 따르는 문제를 정확하게 설명하고 이유를 잘 기술했습니다.
– 연관된 다른 재화의 가격 변화 상품에 대한 기호의 변화 생산 요소의 가격 변화 생산 기술의 변화에 대한 수요곡선 공급곡선 문제를 완벽하게 이해하고 작성한 과제입니다.
– 시장의 균형에 대한 설명에 맞게 맞음 또는 틀림을 잘 선택하고 이유를 완벽하게 정리했습니다.
– 신문 기사의 일부 공적 마스크의 가격에 문제를 잘 풀어 놓았습니다.
– 정부의 역할에 대한 경제학적 설명에 따라 공적 마스크의 가격 설정을 정확하게 진단 평가했습니다.
– 2021년 2학기 생활속의경제 과제에 도움이 되는 자료가 될 것입니다.
생활속의경제 2021년

1. 다음은 수요곡선과 공급곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오.
(a) 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.
(b) 생산 요소의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.
(c) 상품에 대한 기호의 변화는 공급 곡선을 이동시킨다.
(d) 생산 기술의 변화는 공급 곡선을 이동시킨다.

2. 다음은 시장의 균형에 대한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오.
(a) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수직일 때, 수요 곡선이 이동하면 균형 거래량은 변화하지 않고 균형 가격만 변화한다.
(b) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수직일 때, 수요 곡선이 이동하면 균형 거래량과 균형가격 모두 변화하지 않는다.
(c) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수평일 때, 수요가 증가하면(수요 곡선의 오른쪽 이동) 균형 거래량이 증가한다.
(d) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수평일 때, 수요가 증가하면(수요 곡선의 오른쪽 이동) 균형 가격이 높아진다.

3. 다음은 신문 기사의 일부이다. 연관된 질문에 모두 답하시오.
“… 이제는 수급이 안정화되면서 줄이 사라진 것은 물론 심지어 공적 마스크 재고가 쌓인다고 하죠. … 그런데 참 이상하게도, 대형마트는 여전히 마스크를 사려는 엄마들로 붐비고 있어요. … 공적 마스크는 1개당 1,500원에 판매하고 있어요. 반면 이마트 창고형 매장인 트레이더스는 최근 KF94
마스크의 개당 가격을 공적 마스크보다 저렴한 1,300원으로 책정해 판매했 어요…. (윤한 슬,“약국엔 마스크 남는데··· 마트엔 왜 마스크 사러 줄 설까”, 한국일보 2020.5.28. https://www.hankookilbo.com/News/Read/ *************35290)”
(a) 수급이 안정화된 이후, 공적 마스크의 가격을 1,500원으로 유지한 것은 가격 상한제와 가격 하한제 중 무엇에 해당하는가?
(b) 수급이 안정화된 이후, 공적 마스크의 가격을 1,500원으로 유지함으로써 재고가 쌓인 이유를 설명하시오.
(c) 정부의 역할에 대한 경제학적 설명에 따라 공적 마스크의 가격 설정을 평가하시오.

4. 참고문헌

1. 다음은 수요곡선과 공급곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (각 3점, 총 12점; 참고: 교재 43–49쪽, 동영상 강의 3강 2. 수요와 공급의 변화)

(a) 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.
맞음
설명 : 이 문제는 연관재의 가격 변동에 따라 수요가 변화하는 것에 대한 것이다. 연관재에는 대체재, 보완재가 있다. 대체재는 한 재화의 가격 하락에 따라 다른 재화의 수요가 감소하는 관계를 가진 재화이다. 즉 다른 재화를 대체할 수 있는 재화를 가리킨다. 예를 들어 버터와 마가린의 경우 일반적으로 대체관계에 있는 두 재화에서 버터의 가격이 하락하게 될 경우 버터의 수요가 크게 늘고 대체재인 마가린의 수요는 감소하게 되는 것이다. 다시 말해 버터의 가격 변화로 마가린의 수요 곡선이 좌 하향으로 이동하게 되는 것이다. 보완재는 한 재화의 가격의 하락에 따라 다른 재화의 수요가 증가하는 관계를 가진 재화이다. 즉 다른 재화를 보완해 주고 있는 재화로 볼 수 있다. 예를 들어 휘발유와 승용차의 경우 일반적으로 보완관계에 있는 두 재화에서 휘발유 가격이 하락하게 될 경우 승용차의 수요가 증가하게 된다. 다시 말해 휘발유 가격의 변화로 승용차의 수요 곡선이 우상향으로 이동하게 되는 것이다.

(b) 생산 요소의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.
틀림
설명 : 수요곡선은 현재 정해진 조건에서 가격의 수요량의 변화를 나타낸다. 다른 조건들이 변하면 수요곡선 자체가 이동되는 것이다. 수요곡선이 우상향으로 이동하는 것은 동일한 가격에서 수요량이 증가했다는 것이다. 이렇게 수요곡선을 이동하게 하는 예로는 수요자 인구의 변화, 연관재의 변화, 수요자 기호의 변화 등이다. 그런데 문제에서 제시하는 생산요소의 가격 변화는 공급곡선의 이동 요인이다. 따라서 문제의 설명은 틀린 것이다.
    
출처 : 해피레포트 자료실

부산대학교병원 행정직(일반행정) 필기시험 및 면접 기출문제 정리(자기소개서 문항 등 포함)

부산대학교병원 행정직(일반행정) 필기시험 및 면접 기출문제 정리(자기소개서 문항 등 포함)
 부산대학교병원 행정직 필기 면접 기출.pdf

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설명 : 2019년도 ~ 2020년도 부산대학교병원 행정직 필기시험 및 면접시험 기출문제 자료입니다.

필기시험 출제문제와 실제 면접 질문들을 연도별로 종합하였으며,

입사지원 시 많은 도움 되셨으면 합니다.
[목차]

1. 채용공고문

2. 자기소개서 문항

3. 2019년도 필기시험 기출문제

4. 2019년도 면접시험 기출 질문

5. 2020년도 필기시험 기출문제

6. 2020년도 면접시험 기출 질문
    
출처 : 해피레포트 자료실

포스코 환경 환경관리 자소서 사기업 등록

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포스코 환경 환경관리 자소서 사기업

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1. 본인의 회사선택 기준은 무엇이며, 포스코가 그 기준에 적합한 이유를 서술하여 주십시오.

[기업의 이념과 비전에 부합하는 가치관으로 더 나은 사회를 만들다]
‘사회에 긍정적인 영향을 주는 일’을 하고 싶다는 가치관을 가지고 있습니다. 고교시절 활성탄의 변화에 따른 수질변화에 대한 발표를 준비하며 환경공학을 전공한다면 사회에 긍정적인 영향을 줄 수 있을 거라 생각하게 되었습니다. 환경공학을 전공하며 수 처리 공정과 대기오염 방지 기술 등을 배웠고 가치관은 확립되었습니다. 기업의 이익만을 추구하는 것이 아닌 기업과 사회의 공생을 통한 발전을 추구하는 포스코의 기업이념을 보고 귀사 안에서 저의 가치관을 실현할 수 있다는 확신을 갖게 되어 지원하게 되었습니다.
대학시절 4개의 대외활

자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=21090451&sid=leesk55&key=

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