[월:] 2023년 05월

문화교양3 기말 생태적삶을찾아서 한국의 전기 수요를 모두 풍력발전과 태양광발전으로 충당한다고 할 때 얼마나 많은 이 발전소들이 필요한지 조사하고 그 가능성에 대해서도 판단

문화교양3 기말 생태적삶을찾아서 한국의 전기 수요를 모두 풍력발전과 태양광발전으로 충당한다고 할 때 얼마나 많은 이 발전소들이 필요한지 조사하고 그 가능성에 대해서도 판단
 문화교양3 기말 생태적삶을찾아서 한국.hwp

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설명 : 2023년 1학기

방송통신대학교 기말 과제물

– 과목별 지시사항에 맞추어 작성하였습니다.

– 한글파일 기본 규격입니다.

– 공개자료이므로 그대로 사용하기를 권장하지 않습니다.

– 좋은 점수 받는데 도움되셨으면 합니다
목차
1. 서론
2. 본론
1) 풍력발전 및 태양광발전
2) 한국에의 적용 가능성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

1. 서론
2014년 영국의 다국적 비영리 단체 클라이미트 그룹(Climate Group)과 탄소 정보공개프로젝트(CDP, Carbon Disclosure Project)의 주도로 개최된 뉴욕 기후주간(Climate Week NYC 2014)에서 처음 시작된 RE100 캠페인을 향한 관심이 계속되고 있다. RE100은 재생에너지 전기(renewable electricity) 100%의 약자로, 기업이 사
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소방공무원 자기소개서) 소방공무원 자소서 소방공무원 지원동기, 앞으로의각오 합격예문 소방관 소방공무원 채용 자기소개서 샘플

소방공무원 자기소개서) 소방공무원 자소서 소방공무원 지원동기, 앞으로의각오 합격예문 소방관 소방공무원 채용 자기소개서 샘플
 소방공무원 자기소개서.hwp

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설명 : ★ 소방공무원 최신 자기소개서 ALL NEW 자료입니다.
★ 소방공무원 지원대비 자기소개서 작성에 가장 필요한 것을 잘 나타내고 있습니다.
★ 소방공무원 자기소개서 항목에 맞게 자신의 성장과정, 지원 동기, 성격의 장단점, 앞으로의 각오 등을 완벽하게 작성하였습니다.
★ 소방공무원으로서 본인의 역량에 대하여 장점과 단점을 구분하여 잘 기술했습니다.
★ 소방공무원 자기소개서 참고자료로 가장 완벽한 자료를 보시게 될 겁니다.
소방공무원 자기소개서

1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기
4. 앞으로의 각오

3. 지원동기

직접 사람들을 돕는 직업에 대한 열망이 커졌습니다. 이 열정을 바탕으로 소방공무원이 되기 위해 체력과 스킬을 꾸준히 발전시켜 왔습니다. 매일 아침 달리기와 체력 강화를 위한 체육 활동을 꾸준히 하였으며, 응급상황

…<중략>

4. 앞으로의 각오

정확하게 화재 현장을 판단하고, 필요한 조치를 취해 시민들의 안전을 우선으로 삼겠습니다. 사람들이 곤란한 상황에 처했을 때는 즉시 도움을 주기 위해 필요한 모든 구조활동을 수행하겠습니다. 또한 팀원들과의 협력을 중요하게 생각하고

…<중략>
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아동발달 연구방법 중 종단적 접근방법과 횡단적 접근방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점을 쓰시오.

아동발달 연구방법 중 종단적 접근방법과 횡단적 접근방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점을 쓰시오.
 아동발달 연구방법 중 종단적 접근방법.hwp

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설명 : (아동발달) 아동발달 연구방법 중 종단적 접근방법과 횡단적 접근방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점을 서술하였습니다.
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 종단적 접근방법과 장단점
1) 종단적 접근법
2) 장단점
2. 횡단적 접근법과 장단점
1) 횡단적 접근법
2) 장단점
3. 종단적 접근법과 횡단적 접근법의 비교

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

아동발달 연구방법 중 종단적 접근방법과 횡단적 접근방법이 무엇인지 설명하고 각각의 장단점을 쓰시오.

Ⅰ. 서론
아동발달의 연구는 아동의 행동 및 발달 과정을 기술하고 설명하는데 필요한 객관적 정보 및 지식을 체계적으로 탐구하는 방법으로 개별적 아동에 대한 타당한 정보를 수집하고 조직하며 종합하고 해석하는 과정으로 본다. 개인차의 기원이 되며 태내기와 영아기 동안 형성되는 차이들은 인간발달과정에 지속적인 영향을 미치기 때문에 영아발달연구가 필요하다. 아동발달 연구는 연령이 증가함에 따라 아동의 신체 및 운동영역, 인지 영역, 사회정서 영역에서 어떤 변화가 일어나는지 정확하고 객관적으로 기록하는 것으로 아동의 발달에 대한 기술적 정보를 바탕으로 왜 이러한 변화가 일어나는지를
   
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[사회복지실습일지] 사회복지실습일지 BEST 자료(A+받은 자료)

[사회복지실습일지] 사회복지실습일지 BEST 자료(A+받은 자료)
 사회복지실습일지.zip

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설명 : 2012년 1월 2일 수정 및 보완(업그레이드)한 자료입니다.

<사회복지실습일지가 갖춰야 하는 조건>
▶ 실습일과 시간에 대한 명확성
▶ 실습 내용에 대한 진실성
▶ 관찰과 활동 설명의 구체성
▶ 활동 시간대별 구체적인 전개방식
▶ 활동주제와 목표가 뚜렷해야 함
– 본문 내용 중 –

▶ 교육관련내용
실습생의 자세와 역할
-실습이란 무엇인가?
-실습의 의의
-실습의 목적
-실습에 임하는 자세
-실습생 공통과제
-실습생의 권리
-실습생 윤리와 예절


▶ 관찰 및 활동
슈퍼바이져 선생님께서 장애인 복지관의 실습생으로서의 역할과 태도에 대한 설명해 주셨다. 노인복지에 대한 지식과 본 복지관에 대한 지식과 역할을 숙지하도록 하고 시간 관리를 철저히 하며 출-퇴근 시간 엄수 와 과제 제출 날짜에 대한 엄수를 주의시키셨다. 또한 적극적인 자세로 임하도록 하고 실습하는 기간 동안 스스로 유용한 정보를 얻을 수 있도록 높여 자기개발을 할 수…………………………………………………..
    
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만4세반 (6세) 1년 분량 관찰일지+평가 및 해석 (놀이활동,일상생활 관찰일지)

만4세반 (6세) 1년 분량 관찰일지+평가 및 해석 (놀이활동,일상생활 관찰일지)
 1년관찰1.hwp

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설명 : 만4세반 (6세) 1년 분량 관찰일지+평가 및 해석 자료입니다.

총 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안의 관찰일지 이며 일상과 놀이영역에 대한 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.

5명 10페이지 분량으로 다양한 성향을 가진 유아들을 관찰하였고 아주 자세하게 서술하였습니다.
1. 유아 1
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

2. 유아 2
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

3. 유아 3
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

4. 유아 4
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

5. 유아 5
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 1학기 발달평가

6. 유아 1
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

7. 유아 2
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

8. 유아 3
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

9. 유아 4
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가

10. 유아 5
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 2학기 발달평가
    
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정재승의 과학콘서트 줄거리요약 및 가장 재미있었던 내용과 정재승의 과학콘서트 읽고 느낀점 – 정재승의 과학콘서트 독후감,서평

정재승의 과학콘서트 줄거리요약 및 가장 재미있었던 내용과 정재승의 과학콘서트 읽고 느낀점 – 정재승의 과학콘서트 독후감,서평
 정재승의 과학독후감 2.hwp

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설명 : 정재승의 과학콘서트 줄거리요약 및 가장 재미있었던 내용과 정재승의 과학콘서트 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.

바로 독후감 작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 독후감 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 독후감 다운받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
1. 정재승의 과학콘서트 줄거리요약

2. 가장 재미있었던 내용

3. 독후감 (느낀점)




글 앞부분에 머피의 법칙이란 글이 있다. 평범한 일상 속에서 법칙이 있다고 생각해 본적 없이 무심코 지나갔던 단순했던 내가 이 글을 읽으면서 나로 하여금 생각을 하게 한다.
왜 밀리는 고속도로에서 우리 차가 있는 차선만 밀리는지 케익을 떨어뜨리면 왜 하필이면 위에 부분이 땅에 닿게되어 먹을 수 없게 되는지를 설명을 해주니까 내 경험을 통해 동감을 하게되고 책장을 넘기는 시간이 다른 책의 반도 안 되는 것 같았다.
    
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만2세 관찰일지

만2세 관찰일지
 만2세 관찰일지.hwp

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설명 : 어린이집 만2세반 관찰일지 입니다

1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.

평가인증 A자료입니다.
(1) 기본생활

(2) 신체운동

(3) 의사소통

(4) 사회관계

(5) 자연탐구

(6) 예술활동

(7) 총평


놀잇감을 순서대로 사용하는 방법을 알고 친구에게 알려줄 수 있다.

놀이하고 싶은 인형을 또래한테 말로 표현하는 모습이 보였지만 또래가 바꿔주지 않아 속상해하여 교사가 다가가 상호작용을 해주었다.

친구들과 함께 차례차례 미끄럼틀을 타는 모습을 보인다.





.
   
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CGV 마케팅 4P전략과 CGV STP,SWOT분석 및 코로나 이후 시장분석과 CGV 향후전략 3가지 제시

CGV 마케팅 4P전략과 CGV STP,SWOT분석 및 코로나 이후 시장분석과 CGV 향후전략 3가지 제시
 CGV 1.hwp

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설명 : CGV 마케팅 4P전략과 CGV STP,SWOT분석 및 코로나 이후 시장분석과 CGV 향후전략 3가지 제시 보고서 입니다.

CGV 마케팅전략에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 마케팅원론 전공수업 과제로 제출하여 높은 평가를 받았습니다
1. CGV 기업소개

2. 코로나19 이후 시장환경분석

3. CGV SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat

4. CGV STP분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning

5. CGV 마케팅 4P전략 분석
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion

6. CGV 향후전략 3가지 제시
(1) 기업과의 연계 전략
(2) 평생고객 만들기 위한 시스템 구축
(3) 접근성 개선



CJ그룹 계열의 국내 최초 멀티플렉스인 CGV는 1998년 강변 CGV를 시작으로 하여 다양한 지역에 새로운 지점들을 오픈하였고 이후 수도권을 중심으로 빠른 속도로 전국적으로 퍼져 나갔다.
CGV는 “우리만이 제공할 수 있는 다양한 즐거움과 특별한 경험을 통해 고객의 라이프스타일을 풍요롭게 한다”라는 기업미션 아래 영화와 음식을 함께 즐기는 ‘시네 드 쉐프’, 영화 사운드에 맞춰 의자가 진동하는 ‘비트박스’, 넓고 편안한 커플 시트를 갖춘 ‘스위트박스’ 등 다양한 특별관을 운영하고 있다.
    
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현재 시행 중이거나 시행했던 사회복지 프로그램 하나를 선정하여, 그 프로그램을 분석하고 평가하시오.

현재 시행 중이거나 시행했던 사회복지 프로그램 하나를 선정하여, 그 프로그램을 분석하고 평가하시오. DownLoad

현재 시행 중이거나 시행했던 사회복지 프로그램 하나를 선정하여, 그 프로그램을 분석하고 평가하시오..docx (첨부파일).zip
현재 시행 중이거나 시행했던 사회복지 프로그램 하나를 선정하여, 그 프로그램을 분석하고 평가하시오.
유의사항
1. 선정한 프로그램의 제목, 관할지역, 운영기간을 포함하여 간단히 소개할 것
2. 프로그램의 분석은 길버트와 테랠의 4항목으로 분석할 것
3. 프로그램에 대한 자신의 의견과 수정할 점을 제안할 것
4. 선정하여 분석한 프로그램을 첨부할 것 스캔 사진 첨부 가능

목차:
I. 서론
II. 프로그램 소개
III. 프로그램 분석
A. 목적성
B. 효과성
C. 실행 가능성
D. 지속 가능성
IV. 프로그램 평가
V. 개선점 제안
VI. 결론
VII. 출처
서론
사회복지 프로그램은 사회적 취약 계층에게 다양한 형태의 지원을 제공하여 사회적 안전망을 강화하고 사람들이 행복한 삶을 살 수 있도록 돕는 중요한 역할을 합니다. 현재 시행 중이거나 시행했던 사회복지 프로그램 중 하나를 선정하여 분석하고 평가하고자 합니다.

프로그램 소개
시각장애인을 위한 생활지원서비스 프로그램은 시각장애인들이 일상생활에서 마주하는 여러 가지 문제를 해결하기 위해 만들어진 프로그램입니다. 이 프로그램은 시각장애인들이 보다 쉽게 일상생활을 할 수 있도록 다양한 생활지원서비스를 제공합니다. 예를 들어, 이 프로그램은 시각장애인들의 이동을 돕기 위한 안내 서비스, 음성 안내 서비스, 점자 서비스 등을 제공하며, 식사나 의료 서비스와 같은 일상생활에 필요한 서비스도 제공합니다. 이 프로그램은 전국적으로 운영되며, 지역에 따라 제공하는 서비스의 종류와 수준은 다를 수 있습니다. 또한, 이 프로그램은 연중 내내 제공되며, 시각장애인들이 언제든지 필요한 서비스를 이용할 수 있습니다. 이 프로그램은 시각장애인들이 사회적으로 차별받지 않고, 자립적인 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 데 큰 역할을 합니다. 시각장애인을 위한 생활지원서비스 프로그램은 매우 중요하고 가치 있는 프로그램입니다. 시각장애인들은 일상생활에서 다양한 어려움에 직면하며, 이 프로그램은 그들의 문제를 해결하고 더 나은 삶을 살 수 있도록 돕습니다.

프로그램 분석
길버트와 테렐의 4가지 카테고리에 따라 이 프로그램을 분석해보겠습니다.

A. 목적성
우선, 이 프로그램의 목적을 살펴보겠습니다. 이 프로그램은 시각장애인들이 자립적인 삶을 영위할 수 있도록 다양한 지원을 제공합니다. 가사일, 요리, 청소 등과 같은…(생략)

[문서정보]

문서분량 : 6 Page
문서종류 : DOCX 문서
파일크기 : 18Kb
태그(#) : #현재 #시행 #중이거나 #시행했던 #사회복지 #프로그램 #하나선정하여 #그 #하고
자료No(pk) : 23051374