[월:] 2024년 04월

2024년 1학기 수질관리 중간시험과제물 B형(하천의 수질 및 수생태계 환경기준)

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설명 : 1. 지구상에서의 물의 순환과정과 우리나라의 강우특성 및 유출특성을 말하라. 2. 우리나라 전체 및 학생 거주지역(시군 또는 광역시 단위 기준)의 수자원 부존량 및 이용현황을 비교 설명하라. 3. 하천의 수질 및 수생태계 환경기준(생활환경기준) 중 매우 좋음(Very Good) 등급에 대한 수질기준, 수질상태 및 생물학적 특성을 설명하라. – 목 차 – I. 서 론 II. 본 론 1. 물의 순환과정과 강우특성 및 유출특성 2. 수자원 부존량 및 이용현황 3. 하천의 수질 및 수생태계 환경기준(생활환경기준) III. 결 론 참고문헌 ** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 ** 1. 우리나라의 강우특성 및 유출특성.hwp 2. 하천의 수질 및 수생태계 환경기준.hwp 3. 서론 작성시 참조.hwp 4. 결론 작성시 참조.hwp 5. 우리나라 전체 및 학생 거주지역의 수자원 부존량 및 이용 현황 비교 설명.hwp 6. 우리나라의 강우 유출특성.hwp 7. 우리나라의 강우특성.hwp 8. 우리나라의 수자원 부존량 및 이용현황 설명.hwp 9. 하천의 수질과 수생태계 환경기준 중 좋음 등급은.hwp

I. 서 론 우리나라는 특정 계절에 강우가 집중되는 등 계절적 분포가 균등하지 않다. 기상청의 국가기후데이터센터에서 발표한 자료에 따르면 여름에는 609.7㎜의 강수량을 보인 반면 봄에는 118.6㎜, 가을에는 172.5㎜가 내려 여름의 강수량보다 현저히 낮았으며, 겨울에는 75.6㎜ 정도의 강수량만을 보여 여름과 비교하여 8배 차이가 났다. 여름에 강수량이 집중되는 이유는 여름의 계절풍과 양자강 유역에서 발생하여 한국 및 일본 쪽으로 이동하는 온대성 저기압, 폭풍우를 동반한 열대성 저기압이 보통 6~8월에 집중되기 때문이다. 물은 인간 생존에 꼭 필요한 성분이다. 인체는 약 65% 정도가 물로 구성되어 있으며, 10일 이상 물을 먹지 않고 인간의 생명을 유지하기 어렵다. 물은 태양에너지와 중력에너지에 의해 계속해서 지구상을 돌고 있다. 이것을 물의 순환이라고 한다. 물의 순환은 매우 중요하며, 한 번 나쁘게 바뀌면 다시 제자리로 돌리기 위해서 많은 시간과 노력을 기울여야 한다. 물의 순환이 파괴되어 말라버린 냇물에서 물고기들이 영문도 모른 채 죽어가고 있다. 이제 우리가 저지른 일은 우리가 해결해야 하며 이 시점에서 가장 필요한 것은 바로 물에 대한 우리의 관심과 애정이다. 하천이란 자연적으로 혹은 인공적으로 지구 표면에 만들어진, 바다로 이어지는 물의 흐름길을 말한다. 비가 와서 땅에 다다른 물은 지구의 중력에 의해서 높은 곳에서 낮은 곳으로 이동하게 되고, 이로 인해 지표면에는 물의 흐름길이 만들어진다. 이렇게 만들어진 흐름길은 오랜 시간이 지나면서 점차 너비가 넓어져 하천으로 자리를 잡아간다. 하천은 기후와 지질 등의 주변 자연 환경 조건에 의해 여러가지 변화 과정을 거치면서 쇠퇴하기도 한다. 하천이 인위적이거나 자연적인 여러 현상(물리, 화학, 생물학적 작용)을 통하여 오염물질의 농도가 저하되어 본래대로의 깨끗한 물이 유지되는 현상을 자정작용(self-purification)이라고 한다. 그러나 유입된 오염물질이 대상하천이 갖고 있는 고유의 자정능력 이상으로 투여되었을 경우에는 이를 다 소화시키지 못한 채 오염현상을 노출하게 된다. 우리나라 하천 수질의 법적 기준은 환경정책기본법 제12조 (환경기준의 설정)을 기반으로 한다. 이 레포트는 물의 순환과정과 강우특성 및 유출특성, 수자원 부존량 및 이용현황, 하천의 수질 및 수생태계 환경기준(생활환경기준)에 대하여 설명하였다. II. 본 론 1. 물의 순환과정과 강우특성 및 유출특성 1) 물의 순환과정 물의 순환과정은 지구의 물이 언제나 움직이며 지구에서 순환하는 과정을 말한다. 물은 얼음, 물, 수증기의 세 가지 상태로 우리 주변에 존재하며 열에너지의 출입에 따라 그 상태를 달리한다. 지구상에서 물은 강수, 삼투, 유출, 증발 등의 순환을 하며, 그 주체는 강수량이다. 수증기가 냉각되어 구름이 되고 비나 눈이 되어 땅으로 내려 지하수나 호수, 바다로 흘러가고 이 물은 태양열에 의해 증발하여 다시 수증기가 된다. 물의 순환의 의미는 수량적인 측면에서 지구상에서의 물 사용에 대한 기본적인 공급원을 의미한다. 수질관리의 측면에서는 오염물질들은 물의 순환단계를 거쳐 이동한다. 구체적인 물의 순환단계를 보면, 구름에서 지표로 떨어지는 강수는 여러 가지 경로를 통하여 이동한다. 토양에 저류되어 증발을 통하여 수증기로 변하거나 식물의 조직을 통하여 증산하여 대기 중으로 돌아간다. 이와 같은 증발과 증산을 합쳐 증발산이라고 한다. 또한 일부의 강수는 지표면흐름이나 유출 등을 통하여 하천이나 강으로 이동한다. 지표에 떨어진 경우 침투 혹은 유출 등으로 토양 속으로 이동한다. 토양을 통해 침투된 강우는 침루를 통해 지하수까지 내려가게 된다. 이러한 지하수는 지하의 공간을 채우게 되며 일부는 증발하거나 지표면으로 다시 유출되어 흐르게 된다. 지표수, 지하수는 중력의 영향으로 높은 곳에서 낮은 곳으로 이동하게 되며 결국 바다를 향해 유출된다. 하지만 많은 양의 지표 및 지하수의 증발과 증산을 통하여 대기로 돌아가 자연적인 물의 순환 과정을 마무리한다. – 중략 –

출처 : 해피레포트 자료실

최근 들어 자발적으로 자녀를 갖지 않는다는 결정을 내린 커플들을 주변에서 볼 수 있습니다. 이러한 결정에 대해 자신의 의견을 찬반 중 선택하여 제시하고 토론해 보세요. Report

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[목차]

I. 서론
II. 본론

1. 자녀를 갖지 않기로 결정하는 현상의 배경

2. 자녀를 갖지 않기로 결정한 커플들에 대한 찬성 및 반대 의견

3. 나의 의견

III. 결론

II. 본론
1. 자녀를 갖지 않기로 결정하는 현상의 배경
자녀를 갖지 않기로 결정하는 현상의 배경은 다양한 사회적, 경제적, 문화적 요인에 의해 영향을 받습니다. 이러한 결정은 단순한 개인의 선택을 넘어서, 시대의 변화와 그에 따른 새로운 가치관의 반영으로 볼 수 있습니다.

(1) 사회적 및 경제적 요인
경제적 불안정은 자녀를 갖지 않기로 결정하는 데 중요한 요소 중 하나입니다. 고용 시장의 불안정, 임금 정체, 주거 비용의 상승, 교육비 부담 등은 젊은 세대가 자녀를 갖기 전에 신중하게 고려해야 할 경제적 요소들입니다. 특히 금융 위기 이후의 경제 상황과 코로나19 팬데믹으로 인한 경제적 타격은 많은 젊은이들이 경제적 안정성을 확보하기 전에는 자녀를 갖기 어렵다고 느끼게 합니다.

(2) 문화적 변화와 가치관의 변화
문화적 변화 또한 중요한 역할을 합니다. 개인주의적 가치관이 강화되면서, 많은 젊은이들이 자기 자신의 삶의 질과 개인적 성취를 우선시하는 경향이 있습니다. 이로 인해 자녀를 갖는 것이 개인의 자유나 삶의 질을 제한한다고 느끼는 경우가 많습니다. 또한, 결혼과 자녀를 갖는 것에 대한 사회적 기대가 감소하고 있으며, 이는 선택적 무자녀를 정당화하는 사회적 분위기를 조성합니다.

(3) 환경적 인식의 증가
환경 보호에 대한 인식이 높아짐에 따라, 지구 환경에 미치는 부담을 줄이기 위해 자녀를 갖지 않기로 결정하는 사람들도 증가하고 있습니다. 기후 변화, 자원 고갈, 생태계 파괴 등의 문제에 대해 우려하는 젊은 세대는 자신들의 결정이 환경에 미치는 영향을 심각하게 고려합니다.

(4) 기술과 사회의 진화
기술의 발전과 함께, 우리의 일상과 직업 구조가 변화하고 있습니다. 유연한 근무 방식, 원격 작업의 확산 등은 생활 방식을 변화시켜, 전통적인 가족 모델에 대한 필요성을 재평가하게 합니다. 또한, 소셜 미디어와 온라인 커뮤니티가 제공하는 다양한 인간 관계는 실제로 자녀를 갖는 것 외에 다른 형태의 인간 관계를 경험할 수 있게 해줍니다.

이러한 배경을 통해 볼 때, 자녀를 갖지 않기로 결정하는 현상은 복합적인 요인들의 상호작용 결과로 볼 수 있습니다. 이러한 결정이 개인, 가…(생략)

[문서정보]

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재배식물육종학3공통 유전자원 보존현황과 보호체계에 대해 조사하시오00 농학과 재배식물육종학3공통형 유전자원

재배식물육종학3공통 유전자원 보존현황.hwp

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설명 : 재배식물육종학3공통 유전자원 보존현황과 보호체계에 대해 조사하시오00 농학과 재배식물육종학3공통형 유전자원 보존현황과 보호체계에 대해 조사하시오. (우리나라 포함 5개국 이상, 최근10년 이내 자료) (30점) 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 구입자 여러분의 앞날에 행복과 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^

Ⅰ. 서 론 농업은 사회흐름이 아무리 빠르게 변화된다 해도 지속적으로 발전된다. 이는 사람의 먹거리와 연관되는 소중한 산업이기 때문이다. 4차산업 혁명시대를 맞이하여 인공지능, 빅데이터가 산업용 로봇이 발달되었다 해도 사람이 먹고살지 않으면 모든 것이 무용지물이 되기 때문이다. 따라서 사람들은 미래 먹거리 개발에 전력을 다하고 있는 것이다. 이러한 흐름에 맞춰 우수한 식량자원의 확보를 유한 가장 기본적인 유전자원 확보와 보존을 위하여 사력을 다하고 있다. 더 나아가 식물자원은 다가올 식량 대란을 막기 위해 여러 나라는 식물 유전자원 확보에 전력을 다하고 있다. 식량자원의 수요에 맞춰 시시각각 활용할 수 있도록 ‘금보다 비싼’ 식물자원을 확보하기 위해 열을 올린다. 한국의 경우 농촌진흥청의 국립농업과학원 농업유전자원센터가 그 역할을 맡고 있다. 미래 식량과 관련된 유전자원의 수집·분류·보존·증식·분양·특성평가 등 국내외 유전자원 관리하고 각 자원의 특성을 평가·활용하고, 수요에 따라 자원을 분양하는 일종의 컨트롤타워 역할을 하고 있다. 농업유전자원의 안전보존은 다양한 농작물 품종을 보호함으로써 식량 공급에 안정성을 제공한다. 다양한 품종은 질병, 해충, 기후 변화 등의 적응력을 높여 식량 생산의 안정성을 보장한다. 농업유전자원 안전보존은 유전적으로 다양한 품종을 보호하여 종의 다양성을 유지한다. 이는 식물 유전자원이 가진 유용한 특성을 유지하고, 유전자 교환을 통해 새로운 품종 개발에 필요한 자원을 제공한다. 이 장에서는 재배식물육종학3공통형 유전자원 보존현황과 보호체계에 대해 조사하기로 하자 Ⅱ. 본 론 1. 재배식물육종 유전자원 보존현황 1) 국제적인 노력 2) 국가적인 노력 3) 유전자원은행 4) 유전자원의 저하 2. 재배식물육종 유전자원 보호체계 1) 세계 최고 수준의 농업유전자원 국가 관리 체계 구축 2) 수요자 맞춤형 농업 유전자원 관리 3) 농업유전자원 안전보존을 위한 4중복 보존 추진 4) 세계종자안전중복보존소로서의 역할과 국제협력 강화 5) K-농업의 미래, 농업유전자원 3. 나의 제언 Ⅲ. 결 론 참고문헌 -공용, 2022, 자원식물학, 자원식물의 유전적침식이 심해지는 이유와 산업적 이용사례 -김찬수. 2004. “산림유전자원 데이터베이스 구축.” 산림과학정보 153. -도봉섭, 임록재. 1988. 식물도감 . 사회과학출판사. -박철호, 장광진. 2002. “토종자생식물의 보존현황과 국가관리 방향.” 토종자원의보존현황과 국가관리방향 . 한국토종연구회 심포지엄 자료. -심영규. 2003. “생명공학기술의 국제법적 보호와 지속 가능한 농업발전.” 농촌경제26(3). 한국농촌경제연구원. -오경희. 2004. “생물자원의 주권 확보.” 생물다양성 국제 규범논의: 한국의 경험과과제 . 대외경제연구원. -오윤석. 2003. “유전자원의 국제적 보호체제에 관한 고찰.” 지식재산 21 통관80-82호. 특허청. -이창복. 1976. “우리나라의 식물자원.” 서울대논문집 20. -조승현 등. 1999. 생물다양성 보전을 위한 유인제도 활성화 방안 . 한국환경정책연구원. -조은기. 2004. “해외 유전자원 수집 현황과 실제.” 생물다양성 국제 규범논의: 한국의 경험과 과제 . 대외경제연구원

출처 : 해피레포트 자료실

2024년 1학기 재배식물육종학 중간시험과제물 공통(유전자원 보존현황과 보호체계)

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설명 : 유전자원 보존현황과 보호체계에 대해 조사하시오. (우리나라 포함 5개국 이상, 최근10년 이내 자료) – 목 차 – I. 서 론 II. 본 론 1. 유전자원 2. 유전자원 보존현황 3. 유전자원의 보호체계 III. 결 론 참고문헌 ** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 ** 1. 유전자원 보존현황.hwp 2. 유전자원 보호체계.hwp 3. 서론 작성시 참조.hwp 4. 결론 작성시 참조.hwp

I. 서 론 재배식물(작물)은 인간이 관리하는 재배환경에 적응한 식물을 말한다. 재배식물의 육종은 작물의 생산성·품질·저항성·적응성 등 농업형질을 개량하여 신품종을 육성하는 것이다. 식물육종의 궁극적 목표는 인류에게 충분한 식량을 공급하는 데 있다. 유전자원이란 유전의 기능적 단위를 포함하는 식물ㆍ동물ㆍ미생물 또는 그 밖에 유전적 기원이 되는 유전물질 중 실질적 또는 잠재적 가치를 지닌 물질을 말한다. 유전자원이란 현재는 물론이고 미래의 농업 및 식량생산에 유용한 유전적 소재로서 보존가치가 있는 종자, 미생물, 곤충, 동물 등의 생물체를 총칭하며 넓게는 식물의 조직체, 꽃가루, DNA도 포함한다. 유전자원은 특정형질에 대한 다양한 유전변이들의 총칭이다. 신품종은 품종보호요건을 갖추어 국가기관에 등록하고 종자 증식체계에 따라 증식한 종자를 농가에 보급하며, 농가는 품종퇴화를 막기 위해 일정기간마다 종자갱신을 한다. 육종가가 신품종의 품종보호권을 설정·등록하면 종자산업법에 의해‘육성자의 권리’를 보호받는다. 많은 자원식물은 재배기술 체계가 미확립되어 있고 특정지역에서 특산물로 발전하는 경향이다. 또한 자원식물을 재배함으로써 토지이용도를 높일 수 있고, 새로운 품종을 위한 유전자원으로 활용하여 재배가치가 높은 잡종식물을 육성할 수 있다. 자원식물을 조제ㆍ가공하여 이용하면 유관 2차, 3차 산업의 발전계기가 될 수 있다. 세계 각국은 자국의 유전자원 확보 및 생물주권행사를 더욱 강화할 것으로 예상된다. 국내 기업이 해외 유전자원을 이용하면, 제품에 대한 수익 일부를 원료 채취 국가에 로열티 형식으로 지불해야 된다. 이는 결과적으로 생물 산업의 해외유전자원 접근 및 이용이 더 어려워질 것이다. 그러나 국가적으로 유전자원을 확보하기 위해 다양한 노력을 하고 있다. 이 레포트는 유전자원 보존현황과 보호체계에 대해 조사하였다. II. 본 론 1. 유전자원 유전자원은 작물의 품종개량을 위한 육종소재로서 이용되는 식물종을 말한다. 유전자원이란 자연계에서 수억년을 경과하면서 창성된 모든 유전적변이를 뜻하며 유전물질(genetic materials) 또는 생식질(germplasm)이라고도 한다. 유전자원은 진화의 과정을 거쳐오면서 자연적 및 인위적 선택을 통해 오랫동안 축적되어 온 우량유전자의 집적이며 작물의 품종개량을 위한 육종의 소재로서 간접적인 이용을 주목적으로 하는 식물종을 뜻한다. 자원식물은 기능면에서 활용성이 넓고 직접적으로 이용가능한 것을 의미하지만 유전자원은 이용가능성이 있는 형질을 가르키며 활용범위가 좁고 간접적이다. 2. 유전자원 보존현황 1) 개요 식물 유전자원은 우량유전자의 집적으로 작물의 품종개량을 위한 육종의 소재로서 간접적인 이용을 주목적으로 하는 식물종을 말한다. 유전자원은 신품종개발, 신물질 탐색 및 유전공학 연구를 위한 기본재료로 매우 중요하다. 공업화 도시화에 따른 재래종이나 야생종이 소멸되어 가고 있고 육종가가 새로운 품종을 육성하기 위해서는 먼저 원하는 형질을 가지고 있는 자원을 찾아야 하기 때문에 유전자원의 수집과 보전은 중요하다. 유전자원의 다양성 감소는 인류가 이용하는 식량ㆍ약품ㆍ산업생산물 등 국민의 생계, 건강, 번영을 위한 자산을 상실하게 된다. 자연생태계는 생물의 종류와 생물종 수에 의하여 이루어져 있기 때문에 생태계의 균형을 훼손하게 된다. 국민의 사회적ㆍ심미적ㆍ정신적 가치를 변화시켜 궁극적으로 생존권을 위협하는 요인이 될 수 있다. 1) 유럽 유전자원의 보존은 영국왕립식물원이 8백만점의 식물표본을 보존한다. 약용식물들을 재배할 목적으로 출발했는데, 19세기에는 빅토리아 양식의 팜 하우스(Palm House)가 완공되고, 식민지들의 다양한 식물 표본들이 유입되면서 점차 오늘날의 모습에 가까워졌다. 세계 최대의 식물원이라는 이름에 걸맞게 식물 표본이 3만 종 이상 있다. 서독의 베링식물원이 알프스의 고산식물을 보호하고 있다. 유전자원 중 배포ㆍ교환ㆍ증식ㆍ특성평가 등에 이용하는 것이다. 원래 왕실에서 필요한 채소와 과일 등 식재료를 공급하던 소규모 공간이었다. 이후 지금의 달렘(Dahlem)지역으로 옮기게 되었고 왕립학술원과 베를린 대학에서 관장해 오다 1910년 오늘날의 모습으로 대변신하게 되었다. 이곳은 베를린 최초의 국립식물원으로 위상을 지키고 있다. – 중략 –

출처 : 해피레포트 자료실

2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 부동산법제)甲이 자신의 임차권으로 A에게 대항할 수 있는지, Y 주택이 3억 5천만 원에 낙찰되었다고 할 경우 구에게 얼마씩 배당되는지 설명

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설명 : – 교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여 쉽고 자세한 설명을 담아 정성을 다해 명확하게 작성하였습니다. – 과제물 지시사항에 따른 형식과 내용으로 완벽하게 작성하였습니다. – 한눈에 내용이 들어올 수 있게 가독성을 고려하여 작성하였습니다. 바쁜 일상 속에서 양질의 리포트를 작성하시는 데 시간과 노력을 최소화할 수 있는 과제물로 리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요.^^ 글자 모양(맑은고딕, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%) 행복하세요~

목차 [문제] 甲은 2020년 5월 1일부터 주민등록을 마친 후 거주하고 있던 자신 소유의 Y 주택(경기도 용인시 소재)을, 2022년 5월 10일에 乙에게 4억 원에 매도하면서, 이를 다시 임대차(보증금 1억 5천만 원, 임대차기간 2년)하여 거주하기로 약정하였다. 이후 乙은 2022년 5월 15일에 자신의 명의로 소유권이전등기를 경료한 후, 丙으로부터 3억 원을 빌리면서 2022년 5월 15일에 丙 명의로 근저당권 등기를 경료해주었다. 그런데 乙이 차용금 3억 원을 변제하지 못하자, 2024년 5월 15일 丙은 근저당권에 기한 경매를 신청하였고, 경매절차가 진행되어 2024년 5월 20일 A에게 낙찰되었다. (차용금에 대한 이자 및 손해배상과 경매비용은 논외로 함) [문 1] 甲이 자신의 임차권으로 A에게 대항할 수 있는지에 대해 설명하시오. (10점) 1. 전세권과 임대차 2. 민법에 따른 주택임대차등기 3. 대항력 1) 대항력의 개념 2) 대항력의 요건 3) 대항력의 발생시기 4. 사안의 결론 [문 2] 위 Y 주택이 3억 5천만 원에 낙찰되었다고 할 경우, (甲의 배당요구를 전제로) 경매대금 3억 5천만 원은 누구에게 얼마씩 배당되는지에 대해 설명하시오. (20점) 1. 우선변제권 1) 우선변제권의 개념 2) 우선변제권의 요건 3) 우선변제권의 효력 발생시기 4) 소액임차인의 최우선변제권 (1) 최우선변제권의 개념 (2) 최우선변제권의 요건 (3) 최우선변제 금액 2. 사안의 결론 *　참고문헌 본문일부 [문제] 甲은 2020년 5월 1일부터 주민등록을 마친 후 거주하고 있던 자신 소유의 Y 주택(경기도 용인시 소재)을, 2022년 5월 10일에 乙에게 4억 원에 매도하면서, 이를 다시 임대차(보증금 1억 5천만 원, 임대차기간 2년)하여 거주하기로 약정하였다. 이후 乙은 2022년 5월 15일에 자신의 명의로 소유권이전등기를 경료한 후, 丙으로부터 3억 원을 빌리면서 2022년 5월 15일에 丙 명의로 근저당권 등기를 경료해주었다. 그런데 乙이 차용금 3억 원을 변제하지 못하자, 2024년 5월 15일 丙은 근저당권에 기한 경매를 신청하였고, 경매절차가 진행되어 2024년 5월 20일 A에게 낙찰되었다. (차용금에 대한 이자 및 손해배상과 경매비용은 논외로 함) [문 1] 甲이 자신의 임차권으로 A에게 대항할 수 있는지에 대해 설명하시오. (10점) 1. 전세권과 임대차 타인의 주택을 이용하는 데는 다음의 네 가지 방법이 있다. 첫째, 전세금을 주고 전세권 등기를 하고 주택을 이용하는것으로, 이는 법적으로 전세권에 해당한다. 둘째, 전세금은 주고 차임은 주지 않으며 등기를 하지 않고 주택을 이용하는 것으로, 이는 전세 또는 미등기전세로 불리고, 법적으로는 임대차에 해당한다. 주택임대차보호법 제12조는 전세권등기를 하지 않은 전세계약, 즉 미등기전세의 전세금을 임대차의 보증금으로 규정하고 있다. 셋째, 보증금을 주고 차임도 매월 지급하여 주택을 이용하는 것으로, 이는 반전세 또는 월세라고 하고, 법적으로는 임대차에 해당한다. 넷째, 임차기간 동안의 차임 전부를 미리 지급하고 주택을 이용하는 것으로, 이를 사글세라고 하고, 법적으로는 임대차에 해당한다. 이들 중 전세권만 법률상 물권이고 나머지 임대차는 채권에 해당한다. 전세권은 전세금을 지급하고 타인의 부동산을 점유하여 그 부동산의 용도에 좇아 사용?수익하며, 그 부동산 전부에 대해 후순위권리자 기타 채권자보다 전세금의 우선변제를 받을 수 있는 권리이다(민법 제303조 제1항). 전세권은 부동산 소유자와 전세권을 취득하려는 사람 간에 전세권설정계약과 등기에 의하여 성립한다. 반면, 임대차는 당사자 일방이 상대방에게 목적물을 사용?수익하게 할 것을 약정하고 상대방이 이에 대하여 차임을 지급할 것을 약정함으로써 그 효력이 생기는 채권법상의 계약이다(민법 제618조). 통상 민법에 따른 전세권설정등기 없이 행하는 일반적인 형태인 전세계약 및 월세계약이 여기에 해당 한다. 임대차의 법적 성질은 채권이므로 임차인(세입자)의 지위 및 권리가 전세권보다 약하다. 따라서 주택임대차보호법과 상가건물 임대차보호법은 일정한 요건을 전제로 임대차의 물권화를 강화하여 임차인의 권리를 보호하고 있다. 참고문헌 부동산법제, 조승현·김재완, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019. 대한민국 법원 종합법률정보(https://glaw.scourt.go.kr/wsjo/intesrch/sjo022.do) 국가법령정보센터(https://www.law.go.kr/)

출처 : 해피레포트 자료실

방통대 중간과제 세계의정치와경제

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설명 : 방통대 중간과제 세계의정치와경제 세계의정치와경제 세계화로 인하여 국경을 넘나드는 다양한 이주 현상들이 발생하고 있다. 먼저, 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명하고, 다음으로 교재 4장을 참고하여 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할지 서술하시오. 목차 서론 본론 1, 세계화와 다양한 이주현상 2, 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할까 3, 대책방안 결론 참고문헌 서론 세계화로 인해 이주 현상이 증가하고 있으며, 이로 인해 다양한 사회적 문제가 발생하고 있다. 그 중 하나는 이주자들의 사회적 통합과 다양성 관리이다. 우리 사회에서의 이주 현상 중 하나는 외국인 근로자의 증가이다. 외국인 근로자들은 주로 저임금 노동자로서 농업, 건설, 서비스업 등에서 일을 하며,

세계의정치와경제 세계화로 인하여 국경을 넘나드는 다양한 이주 현상들이 발생하고 있다. 먼저, 교재 6장과 7장을 참고하여 국제적 관점에서 현재 우리 사회의 이주와 관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명하고, 다음으로 교재 4장을 참고하여 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할지 서술하시오. 목차 서론 본론 1, 세계화와 다양한 이주현상 2, 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할까 3, 대책방안 결론 참고문헌 서론 세계화로 인해 이주 현상이 증가하고 있으며, 이로 인해 다양한 사회적 문제가 발생하고 있다. 그 중 하나는 이주자들의 사회적 통합과 다양성 관리이다. 우리 사회에서의 이주 현상 중 하나는 외국인 근로자의 증가이다. 외국인 근로자들은 주로 저임금 노동자로서 농업, 건설, 서비스업 등에서 일을 하며,

출처 : 해피레포트 자료실

만5세 1학기 3-8월 관찰일지 27명 Up

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[목차]

만5세 1학기 3-8월 관찰일지 27명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
탱탱볼을 가지고 축구처럼 발로 차서 친구에게 건내 보기를 해 본다. 다리에 힘을 주더니 있는 힘껏 발로 차서 친구에게 공 건내기를 성공 해 낸다. 공을 받은 친구가 다시 00에게 전달해주자 다시 곧바로 친구에게 발로 차서 전달하기를 성공해 본다.
의사소통
0/0
교통기관이름 암호 풀이 놀이 활동지를 보며 어떻게 하는 건지 교사에게 물어보며 활동 방법을 알아 본다. 교사가 활동지에 대해 설명해주자 활동지를 스스로 살펴보고 읽어보며 찾아 글자를 쓰며 쉽게 적어 보기를 해 본다.
사회관계
0/0
친구들은 그대로지만 선생님과 교실이 바뀌어서 그런지 낯설어 하는 모습을 보이며 놀이에 참여 하지 않는다. 쭈뼛쭈뼛 있다가 이내 교사 옆으로 와서 의자에 조용히 앉는다. 교사가 놀이 해 볼 것을 권유해주지만 낯선지 놀이를 하지 않는다.
예술경험
0/0
음률 영역에서 노래가 흘러나오자 친구에게 ‘나 이 노래 알아!’ 하고서 친구에게 말하고 흥겹게 친구와 노래를 불러 본다. 친구와 손도 마주 잡고 춤춰 보기도 하며 노래 3곡이 끝날 때까지 친구와 쉬지 않고 노래를 부르며 춤을 춘다
자연탐구
0/0
다양한 동네 사람들의 일하는 모습 사진에 관심을 보인다. 이내 돋보기를 가지고 가까이 대어 관찰하기를 한다. 그리고 사진을 보다가 궁굼한 것이 생겼는지 교사에게 ‘요리사는 왜 모자를 써요?’ 라고 물어 보고 다시 요리사의 모습을 탐색한다.

[문서정보]

문서분량 : 27 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 134Kb
태그(#) : #유아 #관찰일지 #보육일지 #주간보육일지
자료No(pk) : 24075669

유아 관찰일지 만4세반 1년분량 (평가제 관찰일지,발달평가) DownLoad

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[목차]

유아 관찰일지 만4세반 1년분량 (평가제 관찰일지,발달평가)
– 기본생활습관
– 신체운동
– 의사소통
– 사회관계
– 예술경험
– 자연탐구
– 1학기 총평
– 기본생활습관
– 신체운동
– 의사소통
– 사회관계
– 예술경험
– 자연탐구
– 2학기 총평

기본생활습관
교사와 함께 공원을 산책하며 자연물을 채집하는 시간을 가진다. OO가 교사에게 “선생님 나 너무 더운 것 같아요” 라고 말한다. 이마에 살짝 땀이 맺힌 모습을 보인다
신체운동
체육시간에 태권도를 이용한 태권무를 배우는데 OO가 몸을 제대로 움직이지 못하자 스스로 울먹이고 짜증을 내며 교사에게 다가왔다. “저는 못해요. 많이 안 해봐서 몸이 마음대로 안 움직여요.”라고 말했고 교사는 “OO야, 괜찮아! 친구들도 OO와 똑같이 처음이야. 연습하면 돼!”라고 말해주었지만 좀처럼 다시 활동에 참여하지를 않았다.

[문서정보]

문서분량 : 20 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 67Kb
태그(#) : #만4세 #관찰일지 #영유아관찰일지 #평가인증 #만4세평가제 #발달평아동관찰일지 #1년관찰일지 #평가인증관찰일지 #상담일지
자료No(pk) : 24078684

방통대 중간과제 한국지리여행

한국지리여행.hwp

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분량 : 10 페이지 /hwp 파일

설명 : 한국지리여행 목차 1. 설악산 일원의 하천은 무엇을 따라 형성되었는가? (3점) 2. 대승폭포의 형성에 중요하게 작용했던 요인 두 가지는? (3점) 3. 폭호로 흘러들어 온 자갈들이 와류를 따라 내부를 빙글빙글 돌면서 암반을 갈아내어 폭호를 점차 넓고 깊게 만드는 현상은? (3점) 4. 작은 폭포가 꼬리를 물고 이어지는 하도의 형태를 의미하는 것은? (3점) 5. 사태로 밀려온 토석이 하도를 막아서 형성된 못 또는 호수를 의미하는 것은? (3점) 6. 구하도가 형성되는 원인은 무엇인가? (3점) 7. 동강의 형성에 영향을 준 요인을 3개 이상 나열하시오. (3점) 8. 베트남 하롱베이의 탑처럼 우뚝 솟아있는 석회암 지형을 무엇이라 하는가? (3점) 9. 습지를 판별하는 기준으로 중요한 두 가지는? (3점) 10. 습지는 우리 몸의 어떤 장기와 가장 유사한 기능을 하는가? (3점) 참고문헌 1. 설악산 일원의 하천은 무엇을 따라 형성되었는가? (3점) 정답) 단층선 1) 설악산의 지형적 특징 험준한 외설악과 부드러운 내설악: 외설악은 18° 이상의 급경사를 이루는 험준한 능선과 깊은 협곡으로 유명한다. 반면에 내설악은 5° 이하의 완경사를 이루며 상대적으로 부드러운 능선과 가야동계곡, 백운동계곡 등의 계곡이 발달되어 있다.

한국지리여행 목차 1. 설악산 일원의 하천은 무엇을 따라 형성되었는가? (3점) 2. 대승폭포의 형성에 중요하게 작용했던 요인 두 가지는? (3점) 3. 폭호로 흘러들어 온 자갈들이 와류를 따라 내부를 빙글빙글 돌면서 암반을 갈아내어 폭호를 점차 넓고 깊게 만드는 현상은? (3점) 4. 작은 폭포가 꼬리를 물고 이어지는 하도의 형태를 의미하는 것은? (3점) 5. 사태로 밀려온 토석이 하도를 막아서 형성된 못 또는 호수를 의미하는 것은? (3점) 6. 구하도가 형성되는 원인은 무엇인가? (3점) 7. 동강의 형성에 영향을 준 요인을 3개 이상 나열하시오. (3점) 8. 베트남 하롱베이의 탑처럼 우뚝 솟아있는 석회암 지형을 무엇이라 하는가? (3점) 9. 습지를 판별하는 기준으로 중요한 두 가지는? (3점) 10. 습지는 우리 몸의 어떤 장기와 가장 유사한 기능을 하는가? (3점) 참고문헌 1. 설악산 일원의 하천은 무엇을 따라 형성되었는가? (3점) 정답) 단층선 1) 설악산의 지형적 특징 험준한 외설악과 부드러운 내설악: 외설악은 18° 이상의 급경사를 이루는 험준한 능선과 깊은 협곡으로 유명한다. 반면에 내설악은 5° 이하의 완경사를 이루며 상대적으로 부드러운 능선과 가야동계곡, 백운동계곡 등의 계곡이 발달되어 있다.

출처 : 해피레포트 자료실

(2024학년도 1학기, 중간과제물, 교육과정, A형) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 심리학적 배경에 대해 자세히 기술하시오.

2024학년도 1학기 중간과제물 교육.hwp

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설명 : (2024학년도 1학기, 중간과제물, 교육과정, A형) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 심리학적 배경에 대해 자세히 기술하였습니다.

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육과정의 개념 1) 교육과정의 개념 2) 교육과정의 주요 의미 3) 교육과정의 핵심 요소 2. 교육과정의 심리학적 배경 1) 교육과정의 심리학적 배경 2) 교육과정에 대한 심리학의 영향 3) 발달이론에 따른 심리학적 배경 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 교육과정, 또는 커리큘럼은 일정한 교육의 목적에 맞추어 교육내용과 수업을 종합적으로 계획한 것을 의미하는 것으로 바람직한 목적 혹은 목표를 성취하기 위한 전략을 포함하는 활동계획 또는 문서라 정의할 수 있다. 즉, 교육이 과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이 교육과정이다. 이는 교육목적 달성을 위한 교육활동에 관한 전반적인 계획으로 일정한 교육의 목적에 맞추고, 교육내용과 정해진 수업의

출처 : 해피레포트 자료실