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[독후감,감상문] [독후감] 마이클 샌델의 ‘정의란 무엇인가’ 요약 및 느낀점

[독후감] 마이클 샌델의 ‘정의란 무엇인가 요약 및 느낀점

목 차
1강. 옳은 일 하기
2강. 최대 행복 원칙│공리주의]
3강. 우리는 우리 자신을 소유하는가│자유지상주의
4강. 대리인 고용하기│시장과 도덕
5강. 중요한 것은 동기다│이마누엘 칸트
6강. 평등 옹호│존 롤스
7강. 소수집단우대정책 논쟁
8강. 누가 어떤 자격을 가졌는가│아리스토텔레스
9강. 우리는 서로에게 어떤 의무를 지는가│충직 딜레마
10강. 정의와 공동선
정의는 무엇인가를 읽으면서…….(느낀점)

제1강 옳은일 하기
정의와 부정, 평등과 불평등, 개인의 권리와 공동선에 관해 다양한 주장이 난무하는 영역을 어떻게 이성적으로 통과할 수 있을까
이 책은 사상의 역사가 아닌 도덕적 철학적 사고 여행을 통해 그 질문에 대답하고자 한다.

2004년 여름, 멕시코 만에서 세력을 일으킨 허리케인 찰 리가 플로리다를 휩쓸고 대서양으로 빠져 나갔다. 그 결과 스물두 명이 목…[독후감] 마이클 샌델의 ‘정의란 무엇인가’ 요약 및 느낀점

목 차
1강. 옳은 일 하기
2강. 최대 행복 원칙│공리주의]
3강. 우리는 우리 자신을 소유하는가│자유지상주의
4강. 대리인 고용하기│시장과 도덕
5강. 중요한 것은 동기다│이마누엘 칸트
6강. 평등 옹호│존 롤스
7강. 소수집단우대정책 논쟁
8강. 누가 어떤 자격을 가졌는가│아리스토텔레스
9강. 우리는 서로에게 어떤 의무를 지는가│충직 딜레마
10강. 정의와 공동선
정의는 무엇인가를 읽으면서…….(느낀점)

제1강 옳은일 하기
정의와 부정, 평등과 불평등, 개인의 권리와 공동선에 관해 다양한 주장이 난무하는 영역을 어떻게 이성적으로 통과할 수 있을까
이 책은 사상의 역사가 아닌 도덕적 철학적 사고 여행을 통해 그 질문에 대답하고자 한다.

2004년 여름, 멕시코 만에서 세력을 일으킨 허리케인 찰 리가 플로리다를 휩쓸고 대서양으로 빠져 나갔다. 그 결과 스물두 명이 목숨을 잃고 110억 달러에 이르는 손실이 발생했다. 뒤이어 가격폭리 논쟁이 불붙었다.

올랜도에 있는 어느 주유소는 평소 2달러에 팔던 얼음주머니를 10달러에 팔았다.
전력 부족으로 8월 한여름에 냉장고나 에어컨을 사용하지 못하던 많은 사람이 울며 겨자 먹기로 그 값을 고스란히 지불했다. 나무가 쓰러지는 바람에 전기톱과 지붕 수리에 대한 수요도 높아졌다. 건설업자들은 지붕을 덮친 나무 두 그루를 치우는데 무려 2만 3000달러를 요구했다. 가정용 소형발전기를 취급하는 상점에서는 평소 250달러 하던 발전기를 2000달러에 팔았다.

일흔일곱의 할머니는 나이 든 남편과 허리케인을 피해 모텔에서 묵었다가 하루 방값으로 160달러를 지불했다. 평소 요금은 40달러였다.
허리케인이 지나간 뒤에 남의 고통을 이용해 먹으려는 사람들의 탐욕이 도를 넘었다.
가격폭리처벌법에 찬성 또는 반대하는 주장은 행복극대화, 자유존중, 미덕추구 이 셋 항목에 초점을 맞추고 있다.
가격폭리처벌법에 찬성하는 사람들은 전체의 행복을 측정할 때는 비상상태에 가격폭등으로 생필품을 구입하지 못하는 사람들의 고통도 반드시 포함해야 한다고 주장한다.

그리고 대개 행복이나 자유보다 더 본능적인 타인의 절박함을 이용해 먹는 ‘약탈자’에게 분노하고 횡재하는 포상을 내리기는 커녕 그들을 처벌하고 싶어한다.
가격폭리에 대한 분노는 도덕적 주장의 표현인데 자격 없는 사람이 무언가를 얻을 때 분노하며 인간의 불행을 이용하는 탐욕은 포상이 아닌 벌을 받아야 마땅하다고 느끼는 특별한 종류의 화다. (다시 말해서 부당함에 대한 화다.)
가격폭리처벌법으로 탐욕을 완전히 추방할 수는 없지만 적어도 지독히 뻔뻔스러운 탐욕을 억제하고 그것에 반대한다는 신호를 보낼 수는 있다. 사회는 탐욕스러운 행동에 포상보다는
벌을 내림으로써 공동선을 위해 다같이 희생을 감수하는 시민의 미덕을 지지한다.
미덕주장은 탐욕은 악덕이니 주정부가 나서서 억제해야 한다는 심판을 기초로 한다.

그러나 무엇이 미덕이고 무엇이 악덕인지 누가 판단하겠는가
이러한 우려에 맞닥뜨렸을 때 사람들은 대개 정부는 미덕과 악덕에 관해서는 중립를 지켜야 한다고 주장하면서 선한 마음가짐을 주입하거나 악한 마음가짐을 억제하려 들어서는 안된다고 말하다.
이처럼 가격폭리에 반응하는 우리의 모습은 이중적이다.
다들 자격없는 사람이 무언가를 얻을 때 분노하며, 인간의 불행을 이용하는 탐욕은 포상이 아닌 벌을 받아야 마땅하다고 생각한다. 그러면서도 법을 만들어 미덕을 심판하려 할 때는 우려를 표한다.

이 딜레마는 정치철학을 장려해야 하는가 아니면 법은 미덕에 관한 서로 다른 개념들 사이에서 중립을 지키면서 시민 스스로 최선의 삶을 선택하도록 해야 하는가
교과서의 설명에 따르면, 이 질문은 고대 정치사상과 근대 정치사상을 가른다.
한 가지 중요한 점에서 이 설명을 옳다.
아리스토텔레스는 정의란 사람들에게 그들이 마땅히 받아야 할 것을 주는 것이라고 가르친다. 누가 무엇을 받을 자격이 있는가를 결정하려면

자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=14080581&sid=leesk55&key=

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자료제목 : 독후감,감상문 자료등록 독후감 자료등록 마이클 샌델의 ‘정의란 무엇인가’ 요약 및 느낀점
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유아 만4세,5세 혼합반 5월 관찰일지 입니다~^^ (19명)

유아 만4세,5세 혼합반 5월 관찰일지 입니다~^^ (19명)
 유아 만4,5세 5월 관찰일지.hwp

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설명 : 2018년 3차 통합지표로 작성한 관찰일지 자료 입니다~
여11명, 남8명으로 작성하였습니다~^^
– 자료를 소중하게 사용해주세요~^^
– 국공립 어린이집에서 작성한 관찰일지 입니다~
누리과정 영역으로 [신체 운동 건강, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술경험]으로 작성하였습니다~^^
– 총평도 작성하였으니 필요하신분은 소중하게 자료 사용해주셨으면 좋겠습니다~^^
– 유아들 한명 한명씩 관찰하며 작성하였습니다~^^
    
출처 : 해피레포트 자료실

어린이집 영아 발달평가 만2세 (제 4차 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성)

어린이집 영아 발달평가 만2세 (제 4차 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성)
 영아 발달평가 – 만2세.hwp

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설명 : 발달평가서는 1학기에 한번씩 작성해야하는 어린이집 필수서류입니다.
2020년에 개정된 제 4차 표준보육 내용범주에 따른 평가 예시문으로 작성되었습니다.
7명분으로 다양한 영아들의 성향을 기반으로 구성하였습니다.
어린이집 영아 발달평가 (만2세)

< 평가영역 >

1) 기본생활습관
– 교사와 함께 음식의 맛과 향을 느껴보며 새로운 음식을 시도하고 있음. 원하는 또래와 함께 앉아 즐겁게 식사하며 최근 배변훈련이 끝나 자유롭게 배변의사를 표현하고 배변이 가능해짐

2) 신체운동
– 몸의 균형을 잡고 자유롭게 움직이며 공간의 크기, 공간의 형태에 따라 팔, 다리, 목, 허리 등의 움직임을 조절 할 수 있음. 다양한 감각능력을 활용하여 주변의 사물과 환경을 탐색하며 놀이함

3) 의사소통
– 자신이 원하는 것에 대해 표정, 몸짓, 말소리로 정확하게 의사표현이 가능하며 다양한 쓰기 도구를 이용하여 의도적으로 끼적이며 이를 상징화하며 표현하는 것에 관심을 갖고 즐김.

4) 사회관계
– 스스로 좋아하는 것을 찾아보고 놀이나 놀잇감을 선택하여 즐겁게 놀이에 참여함. 자신이 자주 경험하는 상황에서 지켜야할 간단한 규칙이나 약속이 있다는 것을 인식하고 스스로 지키고자 노력하고 있음.

5) 예술경험
– 여러 가지 미술 재료와 도구를 탐색하는 것을 즐기며 자유롭게 표현하는 놀이에 적극적으로 참여함. 역할 소품을 이용해 일상에서 경험한 것에 대해 상상놀이로 표현하여 놀이가 가능함.

6) 자연탐구
– 주변 환경과 자연의 변화에 호기심을 가지고 궁금한 것에 대해 질문 할 수 있음. 일상생활에서 익숙한 물체의 많고 적은 양을 구별할 수 있으며 사물의 위치와 반향을 인식하고 행동할 수 있음.

7) 총평
– 자신이 관심 있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하고 역할 소품을 이용해 모방놀이를 통해 상화에 맞는 적절한 의사소통 기술을 습득해 나가고 있음. 창의적인 표현 및 또래와 함께 하는 놀이, 그림책 활동 등 어린이집의 활동에 적극적으로 참여하고 규칙적인 일과 속에서 즐겁게 생활하고 있음.
    
출처 : 해피레포트 자료실

생활과건강 2022년 방통대 중간과제물]1.건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3), 건강관리 전략과 계획 2.정신장애인에 대한 편견과 객관적 사실, 인식 개선 방안

생활과건강 2022년 방통대 중간과제물]1.건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3), 건강관리 전략과 계획 2.정신장애인에 대한 편견과 객관적 사실, 인식 개선 방안
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설명 : 생활과건강 2022년 방송대 중간과제물]
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.
2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오.
2. ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.
1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조).
2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오.

– 건강관리 전략과 계획, 정신장애인에 대한 편견과 인식 개선 방안에 관해 생활과건강 교재를 중심으로 다양한 자료를 참고했습니다.
– 건강상태 질문지를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악한 다음, 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세웠습니다.
– 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하였습니다.
– 각 논제의 요지를 잘 파악하여 구체적이고 명료하게 답을 제시하였습니다.
– 2022년 1학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 생활과건강 중간과제물 참고자료
/본문일부

생활과건강 2022

Ⅰ. 서론

생활과건강 중간과제물] 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 스트레스를 적절히 관리하는 것이 중요하다. 현대사회를 살아가면서 스트레스에서 완벽히 자유롭기는 사실상 불가능하다. 그렇기 때문에 우리는 스트레스에 적절히 대처하여 해소하거나 완화하면서 관리를 해야 한다. 스트레스에 대처하는 방식은 사람들마다 각기 다르다. 어떤 사람은 주변인들에게 조언을 구하거나 스스로 문제를 분석하여 해결책을 찾아가는 등 적극적인 방식으로 스트레스에 대처하고, 또 어떤 사람들은 감정을 억누르거나 분노를 표출하는 등의 방식으로 스트레스에 대처한다. 어떤 방식이든지 자신에게 적합한 스트레스 대처방식을 가지고 스트레스를 관리하고 있다면 다행이지만 그렇지 못한 사람들은 스트레스로 인해 정신건강에 심각한 해를 입기도 한다. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다는 것을 잊어서는 안 된다.
우리사회에서 정신장애와 정신장애인에 대한 편견은 매우 강하다. 그 때문에 정신과 진료를 받아야 하는 사람들이 이를 숨기고 시기를 놓치기도 한다. 몸이 아프면 치료를 받아야 하듯이 정신적으로도 문제가 있으면 치료를 받아야 하는 것이 당연하다. 유독 정신장애에 대해 부정적인 인식이 강한 것은 정신장애가 사회적 관계에 단절을 가져오는 것을 많이 보아왔기 때문일 것이다. 하지만 정신장애로 인한 사회적 단절은 정신장애인 본인의 문제이기 보다 대부분 그들을 바라보는 사회의 문제이다. 사회가 정신장애인을 편견 없이 바라본다면 누구나 자연스럽게 치료받고, 함께 어우러져 살아갈 수 있을 것이다. 지금부터 2022년 방송대학교 생활과건강 중간과제물을 통해, 건강상태 질문지를 이용하여 자신의 건강상태를 평가하고, 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세운 다음, 정신장애인에 대한 편견 및 인식 개선을 위한 바람직한 방안에 대해 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

생활과건강 [1] 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.

/목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

생활과건강 [1] 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1. 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.
1) 건강상태 질문지를 이용하여 자신의 건강상태를 평가
2) 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악
2. 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오.
1) 구체적인 건강관리 전략
2) 구체적인 건강관리 계획

생활과건강 [2[ ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.
1. 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조).
1) 위험하고 사고를 일으킨다.
2) 격리 수용해야 한다.
3) 낫지 않는 병이다.
4) 유전된다.
5) 특별한 사람만 걸리는 병이다.
6) 이상한 행동만 한다.
7) 대인관계를 기피한다.
8) 직장생활을 못한다.
9) 운전, 운동을 못한다.
10) 일반인보다 열등한 사람이다.
2. 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오.
1) 정신장애인의 사회활동 장려
2) 자조집단 활성화
3) 정신장애인 관련 법?제도 정비
4) 정신장애 편견 해소를 위한 홍보활동
5) 언론의 자성
6) 정신장애에 대한 편견 해소 교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
    
출처 : 해피레포트 자료실

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사 회 복 지 실 습 일 지

2009년 5월 2일 토요일
실습지도자
기관장

활동주제
실습 오리엔테이션 1과 만남의 시간
활동목표
나지르 복지관에 대한 이해와 실습계약서 작성
전달사항
및 협의사항
실습 시 유의 사항과 프로그램 기획과 평가에 대한 만전
활동과정
(시간)
활동내용
교육과정
관련요소
준비물
08:30 – 09:00
출근

실습생의 자세와 역할
-실습이란 무엇인가?
-실습의 의의
-실습의 목적
-실습에 임하는 자세
-실습생 공통과제
-실습생의 권리
-실습생 윤리와 예절
기관에 대한 팜플렛,
필기구

09:00 – 09:30
미사 드리는 시간
09:30 – 10:00
각자 방 청소
10:00 – 12:00
실습생 오리엔테이션 1
(기관소개, 실습계약, 할머니들과 만남, 프로그램 기획과 평가 등)
12:00 – 13:00
맛있는 점심식사
13:00 – 14:00
실습지도자와의 면담
(경험, 지식의 정도, 관심사, 학습동기 등으로 계약서 작성)
14:00 – 16:00
할머니들과 만남의 시간(할머니 방과 쉼터 등 살피기)
16:00 – 17:00
할머니들의 건강체크 도우미 시간
관찰 및 활동
슈퍼바이져 선생님께서 장애인 복지관의 실습생으로서의 역할과 태도에 대한 설명해 주셨다. 노인복지에 대한 지식과 본 복지관에 대한 지식과 역할을 숙지하도록 하고 시간 관리를 철저히 하며 출?퇴근 시간 엄수 와 과제 제출 날짜에 대한 엄수를 주의시키셨다. 또한 적극적인 자세로 임하도록 하고 실습하는 기간 동안 스스로 유용한 정보를 얻을 수 있도록 높여 자기개발을 할 수 있도록 한다. 다른 실습생들 혹은 기존 자원봉사자의 돈독한 인격관계를 유지하도록 노력하고 분위기에 어울리는 적당한 옷차림으로 유지한다. 실습일지는 모호한 표현은 피하고 한눈에 알아 볼 수 있도록 작성하라고 조언해주셨다.

실습생 평가

지도사회복지사의 평가

2009년 5월 4일 월요일
실습지도자
기관장

활동주제
실습 오리엔테이션 2와 프로그램 적용 참관
활동목표
나지르 복지관에 대한 이해와 프로그램 이해
전달사항
및 협의사항
노인복지에 대한 이해와 프로그램 적용에 대한 이해
활동과정
(시간)
활동내용
교육과정
관련요소
준비물
08:30 – 09:00
출근
실습의 진행과 프로그램 적용
기관에 대한 팜플렛,
필기구, 실습일지

09:00 – 09:30
미사 드리는 시간
09:30 – 10:00
각자 방 청소
10:00 – 12:00
실습생 오리엔테이션 2
(복지관 활동 과제에 대한 이해, 여러 프로그램에 대한 교육)
12:00 – 13:00
맛있는 점심식사
13:00 – 14:00
김복순 할머니 상담과 도우미
14:00 – 16:00
할머니들과 즐거운 카드 놀이시간
– 치매효과에 좋은 그림 맞추기 게임과 활동을 통한 근력 향상
16:00 – 17:00
하루 일과 정리와 간단한 담화
관찰 및 활동
할머니 9분만 계시는 소규모 복지관이어서 그렇게 분주하지는 않은 편이다. 체계적인 측면은 없는 면이 없지 않아 있는 복지관이지만 순항하는 배처럼 별 문제 없는 어울림이 묻어나는 복지관이다. 대화의 시간과 치매효과에 좋은 놀이 중심의 프로그램을 시범적으로 관찰한 바 치매에 효과적일 듯 보이며 활동성을 증가시켜 근력향상에도 도모할 것으로 보인다. 식단에도 단백질 공급원인 육류를 고르 섭취할 수 있도록 배려함이 묻어난다. 또한 미사의 시간을 통하여 사후 삶에 대한 준비의 시간을 마련해 주어 명상의 시간처럼 인격 수양에도 도움이 되는 듯 하다.

실습생 평가

지도사회복지사의 평가

2009년 5월 6일 수요일
실습지도자
기관장

활동주제
사례 관리의 이론 및 활용에 대한 탐구 1
활동목표
사례관리의 이론 및 활용에 대한 탐구
전달사항
및 협의사항
어르신 도우미 활동 참여와 사례관리의 이론 및 활용에 대한 탐구

자료출처 : https://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=10978062&sid=leesk55&key=

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자료No(pk) : 10978062

보건교육] 1.다양한 건강의 정의, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의 2.타나힐의 건강증진 요소, 보건교육 3.건강신념모형의 주요 개념, 건강증진프로그램 예시

보건교육] 1.다양한 건강의 정의, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의 2.타나힐의 건강증진 요소, 보건교육 3.건강신념모형의 주요 개념, 건강증진프로그램 예시
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설명 : 보건교육]
공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오.
공통문항 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오.
선택문항 2. 건강신념모형의 주요 개념을 기술하고, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.

– 2022년 1학기 방송대 보건교육 공통(간호학과, 보건학과), 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 보건교육 중간과제물 “다양한 건강의 정의 요약 기술, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술, 타나힐의 건강증진 요소 기술, 건강신념모형의 주요 개념 기술, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함) 기술”입니다. 오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였으며, 주제를 정확하게 파악하여 보고서 내용을 구성하였습니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 논문과 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고자료로만 활용하시기 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.
/본문일부

보건교육

Ⅰ. 서론

2022년 방송대 보건교육 중간과제물: 건강의 정의에 있어 보건의료 전문가들에게 가장 표준적으로 여겨지는 것이 바로 세계보건기구(WHO)가 내린 건강의 정의다. 세계보건기구(WHO)의 헌장에서는 “건강이란 질병이 없거나 허약하지 않은 것만 말하는 것이 아니라 신체적·정신적·사회적으로 완전히 안녕한 상태에 놓여 있는 것”이라고 정의하고 있다. 즉, 육체적·정신적으로 질병이나 이상이 없고, 개인적으로 정상적인 생활을 영위할 수 있는 신체 상태를 너머, 사회적인 건강으로까지 그 범주를 확장한 것이다.
타나힐의 건강증진 요소 구성개념에는 보건교육, 예방, 건강보호가 있다. 보건교육은 학습자의 지식과 인지발달은 물론, 원기회복, 자신감, 신뢰성, 생활기술과 같은 능력을 갖출 수 있게 육성하는 것이고, 예방은 의학적 중재를 통해 질병과 불건강을 감소시키는 것이다. 그리고 건강보호는 환경에서 발생하는 환경적 위험과 감염을 통제하려는 노력이다.
건강신념모형을 구성하고 있는 변수들로는 질병위험에 대한 개인의 인지로서 인지된 민감성과 인지된 심각성, 인지된 유익성과 인지된 장애성이 있으며, 그 외 행동계기가 포함된다. 지금부터 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해, 다양한 건강의 정의 및 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의, 타나힐의 건강증진 요소, 건강신념모형의 주요 개념, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함) 등에 대해 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1] 다음 공통문항 1과 2에 대하여 답안을 모두 기술하시오.

공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오.

1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술

1) 세계보건기구(WHO)에서 정의한 건강

세계보건기구(WHO)는 단순히 병이나 허약한 것이 없다는 것이 아니라 육체적, 정신적, 사회적으로 완전히 평안한 상태가 건강의 요건이자 올바른 건강의 정의라고 하였다.

/목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1] 다음 공통문항 1과 2에 대하여 답안을 모두 기술하시오.

공통문항 1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술하고, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오.
1. 다양한 건강의 정의에 대하여 요약 기술
1) 세계보건기구(WHO)에서 정의한 건강
2) 안정중심 건강개념
3) 실현화중심 건강개념
① 던의 안녕모형
② 트레비스의 안녕모형
③ 아델의 안녕모형
4) 혼합개념
2. 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술

공통문항 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오.
1. 예방
1) 1차 예방단계
2) 2차 예방단계
3) 3차 예방단계
2. 건강보호
3. 보건교육

2] 다음 선택문항 1.과 2.중에서 1문항을 선택하여 답안을 기술하시오- 2번 선택

선택문항 2. 건강신념모형의 주요 개념을 기술하고, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.
1. 건강신념모형의 주요 개념
1) 건강신념모형이란?
2) 건강신념모형의 주요 개념 기술
① 취약성
② 지각된 이익성
③ 지각된 장애성
④ 행동의 계기
⑤ 자기효능감
2. 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)
1) 추진배경
2) 추진내용
① 목적
② 추진전략
③ 세부 사업 내용
3) 건강증진프로그램 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
    
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[사회복지법제와 실천 4학년] 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용을 정리하고, 코로나 이후 사회적 위험에 대처하기 위하여 동 법에서 추가되거나 변경될 필요가 있는 내용 및

[사회복지법제와 실천 4학년] 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용을 정리하고, 코로나 이후 사회적 위험에 대처하기 위하여 동 법에서 추가되거나 변경될 필요가 있는 내용 및
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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 법 선정 이유 및 법의 주요 내용 – 노인복지시설 관련 법
1) 법 선정 이유
2) 노인복지시설 관련법제
3) 노인복지시설관련법의 법적 구조
4) 법률적 근거
(1) 사회보장기본법
(2) 사회복지사업법
(3) 노인장기요양보험법
(4) 저출산?고령사회기본법
(5) 고령친화산업진흥법
(6) 노인복지법

2. 코로나에 대응하는 추가?변경 필요성 있는 내용 및 본인의 생각
1) 노인복지시설 관련 법 중 코로나에 대응하는 추가?변경 필요성 있는 내용
(1) 노인복지시설 종사자의 업무 분담을 통한 체계적 관리
(2) 노인복지시설 입소자 특성에 맞는 특수업무직 상주와 인원 확충
(3) 감염재난 운영인력 배치 및 교육 강화
(4) 노인 취약계층 보호시스템 구축
(5) 취약시설 감염재난관리 안전망 구축
(6) 감염재난관리시스템 구축
(7) 거버넌스간 통합시스템 구축
2) 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

코로나19는 남녀노소, 빈부, 종교, 국경 등과 상관없이 모든 사람에게 영향을 미치고 있지만 특히 취약 계층에게 고통이 가장 크다고 할 수 있다. 국내 사망자 통계를 보더라도 사망자의 95.6%가 60대 이상이었으며(질병관리청, 2020), 전 세계에서 가장 많은 확진자와 사망자가 나오고 있는 미국에서도 사망자의 약 80% 내외가 65세 이상이었다(미국 질병통제예방센터(CDC) 홈페이지). 사망자 중 노인 비율이 높은 이유는 노인들이 대부분 만성 질환을 가지고 있고, 치매?중풍 등 노인성 질환으로 인해 상당한 심신장애를 겪고 있기 때문이다. 또한 면역의 기능이 상대적으로 떨어지는 만큼 다른 연령대의 집단보다 코로나19에 감염되었을 때 그 위험성이 더 크기 때문에 더욱 철저한 감염 예방과 관리가 요구된다. 이러한 65세 이상 노인들이 집단을 이루고 있는 곳 중에는 노인전문요양원, 주야간보호센터, 노인전문요양병원 등이 있다. 또한 이런 곳에 입소 및 입원하고 있는 노인들의 경우 노인성 질환과 기저 질환을 가지고 있는 경우가 대부분이기 때문에 전염병에 더욱 취약할 수밖에 없다. 따라서 본론에서는 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용을 정리하고, 코로나 이후 사회적 위험에 대처하기 위하여 동 법에서 추가되거나 변경될 필요가 있는 내용 및 본인의 생각을 작성해 보겠다.
    
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(방송통신대 전략적간호관리 중간과제물)과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각

(방송통신대 전략적간호관리 중간과제물)과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각
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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론

1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오 (15점)

1) 과학적 관리론
①주요 내용 ②평가
2) 인간관계론
①주요내용 ②평가
3) 간호사들이 신명나게 일하고 조직에의 공헌 의욕을 고취시키기 위한 나의 견해

2. 전략기획이 무엇인지 설명(전략기획의 과정 포함)하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오 (15점).

1) 전략기획
2) 전략기획 과정
(1) 행정부로부터의 위임 (2) 관리자교육 (3) 제반 환경의 분석 및 예측
(4) 소명진술 및 광범위한 목적의 진술 (5) 목표설정 (6) 정책 및 전략의 수립
(7) 우선순위 결정 (8) 시간틀, 자원 및 책무성의 결정 (9) 기획의 서면작성
(10) 검토 및 수정 (11) 재작성
3) 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유
4) 전략기획의 장점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌


본문일부

Ⅰ. 서론

간호조직은 간호사로 구성된 체계로서 간호목표를 달성하기 위해서는 효율적인 간호관리가 요구된다. 특히 간호관리자는 조직의 목적에 부합하게 간호조직을 운영하기 위해서는 관리이론을 이해하고 이를 적용할 수 있는 역량을 갖추어야 한다. 또한 과거와 달리 병원환경이 급변하면서 일반기업에서 활용되는 전략기획의 개념을 병원에서도 도입할 필요성이 커지고 있다. 그런데 전략기획은 간호사와 무관하게 병원의 대표경영자나 의사 등의 일부 계층에서만 관여하는 영역이 아니다.

간호사 또한 전문의료인으로서 조직의 목적 달성에 주도적으로 참여하고 역할을 해내야 하는 위치에 있고, 따라서 목표 관리와 기획과정의 참여자로서 간호사는 전략적 기획방법을 충분히 이해하고 이를 실무에 적용해야 할 것이다. 이런 의미에서 이하 본론에서는 대표적인 관리이론들 중에서 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하고 조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키기 위해 무엇이 꼭 필요한지 견해를 밝힌다. 그리고 전략기획이 무엇인지 전략기획의 과정과 함께 설명하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열한다.


Ⅱ. 본론

1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오(15점).

1) 과학적 관리론

①주요 내용
과학적 관리론은, 정신과 육체는 물질로 이루어져 있다는 기계론적 관점에서 인간을 바라본다. 세계의 모든 현상을 기계적 운동으로 환원해 설명하려는 기계론은, 17세기 이후 근대 자연과학의 발달과정에 힘입어 모든 현상을 과학적으로 설명할 수 있다는 관점이다. 기계론은 근대과학의 산물로 자연의 모든 사물들에서 목적이나 의미 등과 같은 주관적인 가치를 배제한다. 또한, 미지의 자연 세계는 인간의 합리적 이성으로 이해할 수 있는 기계 그 이상도 이하도 아니라고 주장한다. 이런 관점에서 인간의 모든 행동 또한 기계적이고 인과론적인 법칙에 따라 이루어지고 설명된다는 것이다.



참고문헌

이상미, 최윤경(2016). 전략적 간호관리. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
김선정(2014). 행정학의 이해. 한국학술정보.
간호사타임즈(http://www.fornurse.co.kr)
청년의사(http://www.docdocdoc.co.kr)
    
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빽다방의 마케팅전략 사례와 점점 시장 내 경쟁이 심화되는 커피 프랜차이즈시장 속에서 빽다방이 나아가야 할 방향에 대해 조사해보았습니다 !

자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다.
1. 빽다방 소개

2. 빽다방의 시작과 성공요인

3. 커피 프랜차이즈 시장상황분석

4. 빽다방 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat

5. 빽다방 STP 전략분석
(1) Segmentation (시장세분화)
(2) Targeting (목표시장선정)
(3) Positioning (포지셔닝)

6. 빽다방 마케팅 4P전략 분석
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion

7. 미래전략방향 제시
    
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